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简述战斗场面如何剪辑？
题目
简述战斗场面如何剪辑？
相似考题
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第1题：
简述劳动场面应该如何剪辑？
正确答案:结构不应该拘泥于原设计，怎样可以突出热烈的气氛就怎样组织镜头。比较好的处理方法是从人或物的近景、特写开场，接到整个工地的远景。首尾呼应。一般的用人或者物作为开场的劳动场面，也要用人或物来结尾。中间还要照应。劳动场面的剪辑远全中近特结合使用。中景、近景、特写镜头为主。音乐音响是构成劳动场面热烈气氛中的有机组成部分，要重视。 -
第2题：
简述在控制剪辑节奏时，如何控制速度？
正确答案:速度一方面表现的内容上，如一个全景、远景包含的时间长一些，观众一看见他需要的时间就长一些。近景、特写所需要的时间就短一些。另一方面表现的镜头的尺寸上，尺寸长，在银幕上滞留的时间就长，给观众视觉感受相对就慢；尺寸短，在银屏幕上滞留的时间短，给人的感觉就快。
处理镜头速度，基本规律是：从速度化为时间，再由时间化为尺寸。这里的关键，是把速度化为时间这个环节。就镜头景别组接而言，从远景、近景直到特写，或者反过来，总之景别是循序渐进的。依据景别处理镜头组接的节奏时，要兼顾画面造型。如果主体是静止的，画面又是固定的，组接的节奏决定于造型因素和尺寸；如果主体是动态的，节奏的体现就要由动作和尺寸结合来实现。镜头是两极景别的，远景接特写，组接的节奏主要体现在特写上；如果是特写至远景，组接的节奏主要体现在远景上。镜头的景别是远近夹杂的时候，镜头的长度就有长有短。一般是远景留长，近景留短，特殊情况除外。 -
第3题：
剪辑的作用包括（）。
- A、剪辑可以产生节奏
- B、剪辑可以产生场面
- C、剪辑可以产生故事
- D、剪辑可以产生情绪
正确答案:A,B,D -
第4题：
游行场面该如何剪辑？
正确答案:游行场面的剪辑，中心是要突出气势，在造成气势的同时，还要交待清楚游行的主要内容。
在剪辑技巧上，要注意几点：
一、是重要镜头运用时，取舍动作不能重复，而且要短
二、表现群众场面的远全景镜头时，取舍动作要准确、适当处理长度。
三、音响的运用要强调口号声。
四、音乐旋律变化要与音响有机结合，音响音乐与画面的形象动作和谐统一。 -
第5题：
导演的主要工作是（）。
- A、确定服装和道具
- B、摄影
- C、场面调度
- D、剪辑
正确答案:C -
第6题：
翻打程式是表现战斗场面的，有（）两项内容。
正确答案:武打和跟头 -
第7题：
问答题简述《三国演义》中的一个精彩的战斗场面。正确答案： 三英战吕布
吕布在虎牢关斩杀多名联军大将。张飞抖擞精神，来战吕布。连斗五十余合，不分胜负。云长见了，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，来夹攻吕布。战到三十合，战不倒吕布。刘备掣双股剑，骤黄鬃马，刺斜里也来助战。吕布力穷而退，诸侯大军一齐掩杀，吕布退还虎牢关。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题游行场面该如何剪辑？正确答案： 游行场面的剪辑，中心是要突出气势，在造成气势的同时，还要交待清楚游行的主要内容。
在剪辑技巧上，要注意几点：
一、是重要镜头运用时，取舍动作不能重复，而且要短
二、表现群众场面的远全景镜头时，取舍动作要准确、适当处理长度。
三、音响的运用要强调口号声。
四、音乐旋律变化要与音响有机结合，音响音乐与画面的形象动作和谐统一。解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题所谓蒙太奇就是通过镜头与镜头、场面与场面的剪辑和组接，来形成完整的电影形象。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述劳动场面应该如何剪辑？正确答案： 结构不应该拘泥于原设计，怎样可以突出热烈的气氛就怎样组织镜头。比较好的处理方法是从人或物的近景、特写开场，接到整个工地的远景。首尾呼应。一般的用人或者物作为开场的劳动场面，也要用人或物来结尾。中间还要照应。劳动场面的剪辑远全中近特结合使用。中景、近景、特写镜头为主。音乐音响是构成劳动场面热烈气氛中的有机组成部分，要重视。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题影视剧将若干镜头构成场面，又将若干场面构成段落，最终将若干段落构成一部影片的特有方法，叫做（）A蒙太奇
B剪辑
C分镜头
D速剪
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何在幻灯片中插入声音？如何插入媒体剪辑库中的视频剪辑？正确答案： 如果要插入剪辑库中的声音，可以按照如下步骤操作：
（1）打开需要插入声音文件的幻灯片。
（2）选择“插入”→“影片和声音”→“剪辑管理器中的声音”命令，打开“剪贴画”任务窗格，在该窗格中列出了剪辑库中所有声音文件。
（3）单击“剪贴画”任务窗格中要插入的声音，此时会提示是否自动播放声音。选择“自动”按钮，或“在单击时”按钮，将声音文件插入到幻灯片中。
除了剪辑库中的声音，用户也可以插入其他来源的声音文件，如来自CD－ROM的声音文件或从Internet上下载的声音文件等。
具体操作步骤如下：
（1）打开需要插入声音文件的幻灯片。
（2）选择“插入”→“影片和声音”→“文件中的声音”命令， 打开插入“插入声音”对话框。
（3）选择要插入的声音文件，单击“确定”按钮，选择“自动”或“在单击时”播放按钮，将声音文件插入到幻灯片中。
插入媒体剪辑库中的视频剪辑操作步骤如下：
（1）打开需要插入剪辑影片的幻灯片。
（2）选择“插入”→“影片和声音”→“剪辑管理器中的影片”命令，打开“剪贴画”任务窗格，在该任务窗格下方的列表中列出了剪辑库中所有的剪辑影片。
（3）单击选中的剪辑影片将其插入到当前幻灯片中。解析： 暂无解析 -
第13题：
运动场面如何剪辑？
正确答案:运动场面剪辑要求的也是气氛，是一种更为欢快热烈的气氛。主要处理好：
一、速度问题。在速度发生变化时，要用它给观众镜头的方法进行间隔。
二、呼应问题。形成运动场面热烈气氛，要组织好观众运动员之间的呼应，要把观众欢呼、鼓掌的镜头接在比赛最精彩的部分。
还要十分重视音响与音乐的使用。体育健儿和运动场面的同期声、音响声，将决定天资的感染力的程度和真实性。 -
第14题：
剪辑的作用不包括（）。
- A、剪辑可以产生节奏
- B、剪辑可以产生场面
- C、剪辑可以产生故事
- D、剪辑可以产生情绪
正确答案:C -
第15题：
简述《三国演义》中的一个精彩的战斗场面。
正确答案: 三英战吕布
吕布在虎牢关斩杀多名联军大将。张飞抖擞精神，来战吕布。连斗五十余合，不分胜负。云长见了，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，来夹攻吕布。战到三十合，战不倒吕布。刘备掣双股剑，骤黄鬃马，刺斜里也来助战。吕布力穷而退，诸侯大军一齐掩杀，吕布退还虎牢关。 -
第16题：
影视剧将若干镜头构成场面，又将若干场面构成段落，最终将若干段落构成一部影片的特有方法，叫做（）
- A、蒙太奇
- B、剪辑
- C、分镜头
- D、速剪
正确答案:A -
第17题：
（）的中心工作是完成音乐和音效的混合录音，最终完成影视片的全部创作任务。
- A、后期制作
- B、剪辑
- C、场面调度
正确答案:A -
第18题：
所谓蒙太奇就是通过镜头与镜头、场面与场面的剪辑和组接，来形成完整的电影形象。
正确答案:正确 -
第19题：
单选题如何在笔记中选择屏幕剪辑按钮（）A开始—屏幕—图像剪辑
B插入—屏幕—图像剪辑
C绘图—屏幕—图像剪辑
D视图—屏幕—图像剪辑
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述在控制剪辑节奏时，如何控制速度？正确答案： 速度一方面表现的内容上，如一个全景、远景包含的时间长一些，观众一看见他需要的时间就长一些。近景、特写所需要的时间就短一些。另一方面表现的镜头的尺寸上，尺寸长，在银幕上滞留的时间就长，给观众视觉感受相对就慢；尺寸短，在银屏幕上滞留的时间短，给人的感觉就快。
处理镜头速度，基本规律是：从速度化为时间，再由时间化为尺寸。这里的关键，是把速度化为时间这个环节。就镜头景别组接而言，从远景、近景直到特写，或者反过来，总之景别是循序渐进的。依据景别处理镜头组接的节奏时，要兼顾画面造型。如果主体是静止的，画面又是固定的，组接的节奏决定于造型因素和尺寸；如果主体是动态的，节奏的体现就要由动作和尺寸结合来实现。镜头是两极景别的，远景接特写，组接的节奏主要体现在特写上；如果是特写至远景，组接的节奏主要体现在远景上。镜头的景别是远近夹杂的时候，镜头的长度就有长有短。一般是远景留长，近景留短，特殊情况除外。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题集会场面该如何剪辑？正确答案： 集会场面的特点也是他的气势。但与游行的场面略有不同，是在庄严肃穆中见激昂。另外一个特点，是不可缺少台上与台下的相互呼应。
剪辑时要注意两点：
一、充分利用素材，调动时空关系。
二、台下的主要听众一定要突出，采用将主要听众的镜头分剪插接和反复出现的方法。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述战斗场面如何剪辑？正确答案： 处理镜头是需要注意以下问题：
方向性。敌我双方交战的方向显示剪辑是首要面临的问题。
方向的确定有二点：
一是关系性镜头。就是在一个镜头里，同时看到敌我双方以及两者地理位置的关系。
二是空间位置。单独表现敌方司令部、我方司令部所属的空间位置的方向一定要非常明确。
要抓住强烈的动感来剪，注意动作性，在动感中造成强烈紧张的气氛。
还要注意音响的运用，造成更强烈、更紧张的战斗气氛。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题视听语言的元素包括（）A镜头
B画面造型
C场面调度
D剪辑
E声音
F蒙太奇
正确答案： B,F解析： 暂无解析