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在中国，为了体现建筑空间的意境之美，文人墨客多为之题匾立碑。以下题匾与诗文不符的是（）A、苏州拙政园“留听阁”——李商隐：“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”B、苏州网师园“竹外一枝轩”——苏轼：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”C、绍兴“流觞亭”——王羲之《兰亭集序》：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也……”D、无锡寄畅园“知鱼涧”——《庄子》：“鲦鱼出游从容，是鱼乐也……子非鱼，安知鱼之乐？……”

题目

在中国，为了体现建筑空间的意境之美，文人墨客多为之题匾立碑。以下题匾与诗文不符的是（）

  • A、苏州拙政园“留听阁”——李商隐：“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”
  • B、苏州网师园“竹外一枝轩”——苏轼：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
  • C、绍兴“流觞亭”——王羲之《兰亭集序》：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也……”
  • D、无锡寄畅园“知鱼涧”——《庄子》：“鲦鱼出游从容，是鱼乐也……子非鱼，安知鱼之乐？……”
相似考题

1.竹外一枝轩在苏州()。A.留园B.拙政园C.网师园D.环秀山庄

2.下列诗句体现了环境对生物影响的是( )。A.梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱 B.花到岭南无月令，撞水撞粉透性灵 C.秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 D.芳树无人花自落，春山一路鸟空啼

3.下面纪年的方法与其他三项不一致的是( )。 A. 周公之被逮，在丁卯三月之望。 B. 永元中，举孝廉不行。 C. 顺治二年乙酉四月，江都围急。 D. 永和九年，岁在癸丑。暮春之初，会于会稽山阴之兰亭。

4.王羲之在《兰亭集序》里说：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭”，其中，“暮春之初”是指农历：A.二月中旬 B.二月下旬 C.三月上旬 D.三月中旬

参考答案和解析
正确答案:D
更多“在中国，为了体现建筑空间的意境之美，文人墨客多为之题匾立碑。以下题匾与诗文不符的是（）A、苏州拙政园“留听阁”——李商隐：“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”B、苏州网师园“竹外一枝轩”——苏轼：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”C、绍兴“流觞亭”——王羲之《兰亭集序》：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也……”D、无锡寄畅园“知鱼涧”——《庄子》：“鲦鱼出游从容，是鱼乐也……子非鱼，安知鱼之乐？……””相关问题

  • 第1题：

    下列同属苏州的园林是（）。

    A.拙政园、个园、留园、网师园
    B.沧浪亭、狮子林、环秀山庄、网师园
    C.拙政园、可园、留园、狮子林
    D.寄畅园、拙政园、留园、网师园

    答案：B
    解析：
    下列同属苏州的园林是沧浪亭、狮子林、环秀山庄、网师园。个园位于江苏扬州，寄畅园位于江苏无锡。

  • 第2题：

    北京颐和园后湖东部尽端有"谐趣园"是仿( )手法，是成功的园中之园。

    A:扬州瘦西湖
    B:苏州留园
    C:无锡寄畅园
    D:苏州拙政园

    答案：C
    解析：
    谐趣园仿无锡寄畅园手法，以水池为中心，周围环布轩榭亭廊，形成深藏一隅的幽静水院，富于江南园林意趣，与北海静心斋一样，同是清代苑囿中成功的园中之园。

  • 第3题：

    颐和园中东端的谐趣园，是模仿（）建成的园中之园。

    • A、苏州留园
    • B、北海静心园
    • C、无锡寄畅园
    • D、承德避暑山庄

    正确答案:C

  • 第4题：

    颐和园中被称为“园中之园”的谐趣园是仿照哪座江南园林而建的？（）

    • A、苏州拙政园
    • B、无锡寄畅园
    • C、扬州个园

    正确答案:B

  • 第5题：

    《庄子·外篇·秋水》记载了这样一个故事：庄子与惠子游于溱（hao）梁之上。庄子曰：“儵（shu）鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子我，安知我不知鱼之乐？”庄子与惠子争论的焦点是（）

    • A、思维和存在何者为第一性
    • B、思维和存在有没有同一性
    • C、思维和存在的辩证关系问题
    • D、唯物主义和唯心主义的根本分歧

    正确答案:B

  • 第6题：

    颐和园内的谐趣园，是仿造（）而建，颇有北国江南之趣味。

    • A、苏州拙政园
    • B、无锡寄畅园
    • C、苏州留园
    • D、扬州何园

    正确答案:B

  • 第7题：

    苏州四大历史名园是（）

    • A、拙政园、留园、个园、何园
    • B、沧浪亭、网师园、拙政园、留园
    • C、何园、个园、沧浪亭、清晖园
    • D、狮子林、寄畅园、豫园、可园

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    颐和园内的谐趣园，是仿造（）而建，颇有北国江南之趣味。
    A

    苏州拙政园

    B

    无锡寄畅园

    C

    苏州留园

    D

    扬州何园


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    网师园竹外一枝轩，取自苏东坡哪句诗文？

    正确答案： “江头千树春欲暗，竹外一枝斜更好”的诗句意蕴。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    拙政园的留听阁之名取自“留得残荷听雨声”，诗的作者是（）。
    A

    李白

    B

    杜牧

    C

    李商隐

    D

    周敦颐


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）的“浮翠阁”的匾额题字，来源于苏轼诗中的“三峰已过天浮翠”。
    A

    苏州留园

    B

    苏州拙政园

    C

    扬州个园

    D

    无锡寄畅园


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列有关寄畅园的表述中，正确的是(    )。
    A

    位于无锡市

    B

    此园元代时为僧舍

    C

    明代改称寄畅园

    D

    出典于王羲之兰亭修禊时所作诗句：“三春启群品，寄畅在所因。”

    E

    园中有太湖石“玉玲珑”


    正确答案： C,A
    解析：

  • 第13题：

    北京颐和园后湖东部尽端的“谐趣园”是仿( )园林的设计手法，是成功的园中之园。

    A.扬州瘦西湖
    B.苏州留园
    C.无锡寄畅园
    D.苏州拙政园

    答案：C
    解析：
    谐趣园仿无锡寄畅园手法，以水池为中心，周围环布轩榭亭廊，形成深藏一隅的幽静水院，富于江南园林意趣，与北海静心斋一样，同是清代苑囿中成功的园中之园。

  • 第14题：

    庄子和惠施有一次一起外出散步，走到一座桥上，庄子看见一条条鱼在水里自由自在地游来游去，就说：“鱼从容出游，是鱼之乐也。”惠施则回答说：“子非鱼，安知鱼之乐耶？”庄子反问道：“子非吾，安知吾之不知鱼之乐耶？”惠施马上又说：“吾非子，固不知子矣；子非鱼，故不知鱼之乐也。”惠施的观点属于：（）

    • A、唯物主义反映论
    • B、先验论
    • C、不可知论
    • D、可知论

    正确答案:C

  • 第15题：

    网师园竹外一枝轩，取自苏东坡哪句诗文？


    正确答案: “江头千树春欲暗，竹外一枝斜更好”的诗句意蕴。

  • 第16题：

    拙政园的留听阁之名取自“留得残荷听雨声”，诗的作者是（）。

    • A、李白
    • B、杜牧
    • C、李商隐
    • D、周敦颐

    正确答案:C

  • 第17题：

    材料1 弗兰西斯克•培根说：“人是自然的仆役和解释者，因此他所能做的和所了解的，就是他在事实上或在思想上对于自然过程所见到的那么多，也就只是那么多。因此，他既不知道什么，也不能做什么。” 材料2 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“儵鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” 结合马克思主义认识论回答： 从认识的结构上分析庄子与惠施的这一辩论的错误。


    正确答案:认识结构的基本要素是主体、客体以及连接二者的中介——工具、手段等，主体运用一定的中介手段作用于客体，表现为主体和客体按一定方式实现相互作用。庄子和惠施都否认了主体和客体可以通过认识中介联系起来，因而是错误的。

  • 第18题：

    在我国南方园林中采用西方建筑特色，中西合璧，开风气之先的是（）

    • A、南京瞻园
    • B、苏州网师园
    • C、扬州何园
    • D、无锡梅园

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）的“浮翠阁”的匾额题字，来源于苏轼诗中的“三峰已过天浮翠”。

    • A、苏州留园
    • B、苏州拙政园
    • C、扬州个园
    • D、无锡寄畅园

    正确答案:B

  • 第20题：

    问答题
    材料1  弗兰西斯克•培根说：“人是自然的仆役和解释者，因此他所能做的和所了解的，就是他在事实上或在思想上对于自然过程所见到的那么多，也就只是那么多。因此，他既不知道什么，也不能做什么。”          材料2  庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“儵鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” 结合马克思主义认识论回答： 分析弗兰西斯克•培根在认识目的性理解上的错误。

    正确答案： 弗兰西斯克•培根把解释世界作为哲学的唯一使命，是旧唯物主义对认识目的性理解的具体表现。马克思主义并不摒弃“解释世界”，而是把“解释世界”和“改变世界”辩证统一起来，强调认识世界的目的在于改变世界，是新唯物主义把实践观点作为自己认识论的基础，把感性客体和自在客体相区别的必然结果。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水。列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。　　（1）该文作者______以擅长书法名世，世称“______”被称为“______”。　　（2）首句中的“永和”、“癸丑”分别用了______、______纪年法。　　（3）“修禊”是怎样的一种风俗？　　（4）翻译划“______”的句子。

    正确答案：
    (1)王羲之;王右军;书圣
    (2)年号;干支
    (3)修禊是一种古代习俗,与农历三月上旬的巳日,人们聚集于水滨嬉戏洗濯,以除不详和求福,实际上是古人的一种春游活动。
    (4)抬头观看天宇的广大,低头审察物类的繁盛,借以放眼远望,开畅胸怀,能够充分享受耳目的欢乐,却是令人愉快啊!
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    被称为“江南三大奇石”的冠云峰、绉云峰、玉玲珑依次位于（　　）。
    A

    上海豫园、苏州留园、无锡寄畅园

    B

    苏州留园、杭州竹素园、上海豫园

    C

    上海豫园、杭州竹素园、苏州留园

    D

    苏州留园、无锡寄畅园、杭州竹素园


    正确答案： C
    解析：
    冠云峰位于留园东部，林泉耆硕之馆以北，因其形又名观音峰，是苏州园林中著名的庭院置石之一，充分体现太湖石“冠云峰瘦、漏、透、皱”的特点。“绉云峰”高2点6米，是江南三大名石之一，位于杭州竹素园内。在江南三大园林名石中，上海的玉玲珑和苏州的瑞云峰都是太湖石，只有绉云峰是出自广东英德的英石峰。玉玲珑是上海豫园的镇园之宝，高约3米，宽约1.5米，厚约80厘米，重量3吨左右，具有太湖石的皱、漏、瘦、透之美。

  • 第23题：

    多选题
    苏州四大历史名园是（　　）。
    A

    沧浪亭、拙政园、狮子林、留园

    B

    个园、沧浪亭、狮子林、拙政园

    C

    何园、寄畅园、拙政园、沧浪亭

    D

    可园、拙政园、沧浪亭、寄畅园


    正确答案： D,C
    解析：
    A项，沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别代表着宋、元、明、清四个朝代园林的艺术风格，被称为“苏州四大名园”；B项，个园是一处典型的私家住宅园林，是扬州历史最悠久、保存最完整、最具艺术价值的古典园林；C项，扬州何园，又名“寄啸山庄”，被誉为“晚清第一园”；无锡寄畅园属山麓别墅类型的园林，以山池为中心，巧于因借，混合自然。D项，可园共有苏州园林中的可园、岭南园林中的可园和北京的可园三处，苏州可园与沧浪亭仅一巷之隔，隔水相望；岭南可园位于广东东莞，是岭南园林的代表作；北京可园是清光绪年间大学士文煜的宅第花园。

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