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说说提出潜显理论的意义。
题目
说说提出潜显理论的意义。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
潜显理论是我国一些语言学者在20世纪80年代到90年代逐步形成的一种关于语言发展的基本形式的语言观念。
语言潜显理论在中国应用语言学理论体系的构建和完善方面可能会起到积极的作用。
①在这方面，突出的表现在，它有助于我们重新科学地认识语言的本质，建立新的语言观。
②语言潜显理论注重语言的社会性质和交际功能，对语言本质认识的深化和语言观的转变，也可能带来语言研究视野的扩大和语言学理论系统的进一步充实，这是语言潜显理论的又一个价值。
③语言潜显理论对于更新语言研究方法，增强语言学的解释能力，提高语言学的科学品味可能具有一定的启发。
语言潜显理论在中国应用语言学理论体系的构建和完善方面可能会起到积极的作用。
①在这方面，突出的表现在，它有助于我们重新科学地认识语言的本质，建立新的语言观。
②语言潜显理论注重语言的社会性质和交际功能，对语言本质认识的深化和语言观的转变，也可能带来语言研究视野的扩大和语言学理论系统的进一步充实，这是语言潜显理论的又一个价值。
③语言潜显理论对于更新语言研究方法，增强语言学的解释能力，提高语言学的科学品味可能具有一定的启发。
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第1题：
社会制度具有（）功能。
- A、显功能
- B、潜功能
- C、正功能
- D、负功能
正确答案:A,B,C,D -
第2题：
纯系学说的提出、论点与理论意义。
正确答案: 1903年丹麦植物学家Johannsen提出。
其论点是：
（1）在自花授粉植物的天然混杂群体中，通过单株选择，可以分离出许多基因型纯合的家系。说明选择是有效的。（2）在纯系内继续选择无效。
理论意义：区分了遗传的变异和不遗传的变异，指出了选择遗传变异的重要性，它为自花授粉作物的选择育种和种子生产提供了理论基础。 -
第3题：
社会制度具有（）。
- A、显功能
- B、潜功能
- C、正功能
- D、负功能
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
说说交际理论的根据。
正确答案: 语言的工具性；
交际是语言发展变化的动力和目的，是觉得语言现象的根本条件。 -
第5题：
说说礼拜的意义和重要。
正确答案: 礼拜的意义：敬拜神；不拜人。
礼拜的重要：神的吩咐；人可得福。从信耶稣开始，我们就是神的儿女了，既是儿女就要顺服神的吩咐，况且神应许要赐福那些守礼拜的人。所以，作为神的儿女一定要守礼拜。 -
第6题：
从社会学角度来看，社会福利具有哪两方面功能？（）
- A、潜功能和正功能
- B、正功能和反功能
- C、潜功能和显功能
- D、反功能和潜功能
正确答案:C -
第7题：
说说儿童文学鉴赏的意义。
正确答案: 儿童文学鉴赏的意义：
（1）有利于增强作家创作的自觉性，提高创作水平。
（2）有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。
（3）是充分发挥儿童文学认识作用和教育作用的有力保证。
（4）是文学鉴赏活动的开端，是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机。
（5）是开展正常儿童文学批评的基础。 -
第8题：
联系实际，说说学习教育学的意义。
正确答案:（1）初步教育信念和专业精神。具备教育理论基础，学前人教育思想，助自己形成教育认识和信念。
（2）掌握基础知识和技能。基本规律，教学规律，德育规律和原则，科学学生观，知识观，教育观。
（3）了解历史和思想遗产。优秀遗产是教师精神养料。
（4）了解职业和工作环境。对未来工作环境了解，消除学校工作陌生感。 -
第9题：
简述“四个全面”理论提出的意义。
正确答案: 协调推进“四个全面”，对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。
1、开拓我们党治国理政的新境界。
2、确立中国由大向强发展的总方略。
3、开启接续打造“中国优势”的新篇章。 -
第10题：
填空题“有意义接受学习”理论的提出者是（）。正确答案： 奥苏贝尔解析： 奥苏贝尔的理论观点的核心是接受学习，但他对接受学习的理解有其特定的涵义，奥苏贝尔强调的接受学习是有意义的接受学习，而不是被动地、机械地接受学习。 -
第11题：
问答题说说层次理论的基本内容。正确答案： 人类语言是开放的梯形结构。层次理论指的是语言是分层次的。这个结构的底层比较稳定，越往上往活跃。
人的层次与语言层次的关系。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题说说提出潜显理论的意义。正确答案： 潜显理论是我国一些语言学者在20世纪80年代到90年代逐步形成的一种关于语言发展的基本形式的语言观念。
语言潜显理论在中国应用语言学理论体系的构建和完善方面可能会起到积极的作用。
①在这方面，突出的表现在，它有助于我们重新科学地认识语言的本质，建立新的语言观。
②语言潜显理论注重语言的社会性质和交际功能，对语言本质认识的深化和语言观的转变，也可能带来语言研究视野的扩大和语言学理论系统的进一步充实，这是语言潜显理论的又一个价值。
③语言潜显理论对于更新语言研究方法，增强语言学的解释能力，提高语言学的科学品味可能具有一定的启发。解析： 暂无解析 -
第13题：
（）是受其它潜变量影响的潜变量，也称为因变量、内显潜变量、内生因子等。
- A、内生潜变量
- B、内生指标
- C、外生潜变量
- D、外生指标
正确答案:A -
第14题：
根据对人类行动的动机与社会后果之间的差异，将社会功能区分为显功能和潜功能，这一观点的提出者是（）
- A、马克思
- B、韦伯
- C、凡勃伦
- D、默顿
正确答案:D -
第15题：
说说中介理论的基本内容。
正确答案:语言单位之间，语体之间，人们学习语言的过程中，以及语言接触融合的过程中，都有所谓的中间状态。现代应用语言学理论把语言中这些中间状态称为中介现象。正确认识语言的中介现象，并在此基础上对有关问题进行研究的理论我们可以称为中介理论。 中介理论认为，语言和其他现象一样，存在着中间状态。 -
第16题：
说说层次理论的基本内容。
正确答案: 人类语言是开放的梯形结构。层次理论指的是语言是分层次的。这个结构的底层比较稳定，越往上往活跃。
人的层次与语言层次的关系。 -
第17题：
请你说说2008奥运会对中国的意义。
正确答案: （1）举办2008北京奥运会，是全体中国人民的盛事，是中华民族的盛事。
（2）举办2008北京奥运会，有利于树立我国更加积极的国际形象。
（3）举办2008北京奥运会，有利于带动我国旅游业、建筑业、服务业的发展。
（4）举办2008北京奥运会，有利于构建社会主义和谐社会。
（5）举办2008北京奥运会，有利于促进中外交流，更好地让世界了解中国，也让我们更好地了解世界。 -
第18题：
美国社会学家（）在对功能研究中，提出了显功能和潜功能的概念。
- A、默顿
- B、托马斯
- C、迪尔克姆
- D、奥格本
正确答案:A -
第19题：
说说笛卡儿的唯理论的主要内容。
正确答案: 17世纪法国哲学家笛卡儿的哲学体系，其基本框架是“二元论”，即同时强调“物质实体”的存在和“精神实体”的独立性，他分别为两者找到各自的一个基本属性：“广延”和“思维”。精神实体为人类所特有，人虽然是万物中的一物，然而人是“思维的物，或者是以思维为其本质或性质的物”，既然人的存在以思维为标志，所以笛卡儿就提出了他的著名命题：“我思故我在”。在认识论上，他认为认识起源于理性。理性指的是人的思维能力和方法，又包括他向神学借来的“天赋观念”。笛卡儿的学说开创了近代哲学的唯理论思潮，影响之广，涉及到各个文化领域。 -
第20题：
“有意义接受学习”理论的提出者是（）。
正确答案:奥苏贝尔 -
第21题：
简述语言潜显理论的内容和作用。
正确答案:内容：显，指的是显现在表层的、现实的状态；潜，指的是潜藏在深层的、过去和将来可能出现的状态。在语言的潜显理论中，强调的是语言的动态本质，显性语言潜性化和潜性语言显性化是语言发展的最基本形式，潜性语言的大量存在，使语言具备自我调解功能，这是语言潜显理论的核心内容。
作用：⑴潜显理论确定的新型的语言观是一种辩证的、动态的语言观，在现代语言学理论体系的建构和完善方面起着积极的作用。它有助于我们重新科学地认识语言的本质，建立新的语言观。
⑵对语言本质认识的深化和语言观的转变，必然导致语言研究视野的扩大和语言学理论系统的进一步充实。
⑶展示了语言研究的无限生命力，从而有助于语言研究更自觉全面的开发语言资源，更有效地服务于人类社会。
⑷语言潜显理论，不仅是现代语言学中的新型语言观，也是科学的方法论，在推动和促进语言学的高层次科学化方面起到了积极作用。
⑸在语言应用与实践等领域也有积极的作用。它可以科学地揭示语言发展规律，预测语言走向。 -
第22题：
单选题美国社会学家（）在对功能研究中，提出了显功能和潜功能的概念。A默顿
B托马斯
C迪尔克姆
D奥格本
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述语言潜显理论的内容和作用。正确答案： 内容：显，指的是显现在表层的、现实的状态；潜，指的是潜藏在深层的、过去和将来可能出现的状态。在语言的潜显理论中，强调的是语言的动态本质，显性语言潜性化和潜性语言显性化是语言发展的最基本形式，潜性语言的大量存在，使语言具备自我调解功能，这是语言潜显理论的核心内容。
作用：⑴潜显理论确定的新型的语言观是一种辩证的、动态的语言观，在现代语言学理论体系的建构和完善方面起着积极的作用。它有助于我们重新科学地认识语言的本质，建立新的语言观。
⑵对语言本质认识的深化和语言观的转变，必然导致语言研究视野的扩大和语言学理论系统的进一步充实。
⑶展示了语言研究的无限生命力，从而有助于语言研究更自觉全面的开发语言资源，更有效地服务于人类社会。
⑷语言潜显理论，不仅是现代语言学中的新型语言观，也是科学的方法论，在推动和促进语言学的高层次科学化方面起到了积极作用。
⑸在语言应用与实践等领域也有积极的作用。它可以科学地揭示语言发展规律，预测语言走向。解析： 暂无解析