问题:信念...
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问题:在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()。A、对立型B、民主性C、放任型D、权威型...
问题:新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战?...
问题:教师的能力素养...
问题:依法治教的重点是()。A、教育法学教育和研究B、教育法律的遵守C、教育立法D、各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动...
问题:教师职业理想的核心是()。A、热爱社会主义祖国B、爱国主义C、忠诚人民的教育事业D、坚持和拥护共产党的领导...
问题:搞好教师职业道德修养中应注意哪些问题?...
问题:教师职业作风...
问题:教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面?教师与家长合作沟通的态度和技巧有哪些?...
问题:结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。...
问题:道德观点、道德信念的形成有赖于道德认识。...
问题:教师职业纪律的作用。...
问题:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心...
问题:电子学习方式有什么优势?...
问题:关于“师爱”,下列正确说法是()。A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用...
问题:师德修养以()教育为核心。...
问题:校本课程开发的原则:()。...
问题:只要具备了教学能力,教师就能上好一堂课。...
问题:学业改革评价的重点应放在哪里?...