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喜剧是把丑在美的样式中加以表现而形成的审美意象。

题目

喜剧是把丑在美的样式中加以表现而形成的审美意象。

相似考题

1.形成小学生审美能力认识基础的是（ ）A、 感受美的能力B、 创造美的能力C、 表现美的能力D、 审美观点

2.在中国，“丑”在古典艺术中就有自己的位置。在中国美学中，“丑”成为审美意象，大概体现在()这几种情况中。A. 显示宇宙“一气运化”的生命力，实际上是对日常生活用语中“美”、“丑”对立的超越B. 显示内在精神的崇高和力量，从而在人物美的画廊中增添了整整一个系列的清丑奇特的意象C. 融进艺术家的悲愤的体验D. 发掘人性的丑恶而显示实际生活的真实面貌

3.西方的四大审美形态是（）A悲剧B崇高C喜剧D丑E荒诞

4.意境和意象的区别在于意境是指审美的广度,意象是指审美的深度。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    意境和意象的区别在于（）

    A意境是指审美的广度，意象是指审美的深度

    B意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征

    C意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域

    D意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴


    C
    略

  • 第2题：

    美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式，而（）则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。


    正确答案:形式美

  • 第3题：

    喜剧艺术的本质特点在于“逗乐”，越是丑的东西越有审美价值。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    在审美实践活动中，最基本的两种审美形态是（）

    • A、优美和崇高
    • B、悲剧和喜剧
    • C、丑和荒诞
    • D、优美和丑

    正确答案:A

  • 第5题：

    简述丑在艺术表现中的审美意义。


    正确答案:丑在艺术表现中可以满足人们的特殊审美需要，获得特殊的审美感受。丑在以下几个方面具有特殊的审美意义。
    第一，丑可以衬托美，从反面烘托和谐美与崇高。
    第二，丑的形式可以蕴含美的内涵。
    第三，丑在艺术表现中可以转化为美。
    第四，适度的丑的形式表现可以生成独特的形式美感效应。

  • 第6题：

    问答题
    简述丑在艺术表现中的审美意义。

    正确答案： 丑在艺术表现中可以满足人们的特殊审美需要，获得特殊的审美感受。丑在以下几个方面具有特殊的审美意义。
    第一，丑可以衬托美，从反面烘托和谐美与崇高。
    第二，丑的形式可以蕴含美的内涵。
    第三，丑在艺术表现中可以转化为美。
    第四，适度的丑的形式表现可以生成独特的形式美感效应。
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    在审美实践活动中，最基本的两种审美形态是（）
    A

    优美和崇高

    B

    悲剧和喜剧

    C

    丑和荒诞

    D

    优美和丑


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    西方的四大审美形态是（）
    A

    悲剧

    B

    崇高

    C

    喜剧

    D

    丑

    E

    荒诞


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    艺术构思阶段的主要任务是（　　）。
    A

    形成或产生主客体统一的审美意象

    B

    形成或产生审美心理因素统一的审美意象

    C

    形成或产生主“想象”的审美意象

    D

    形成或产生艺术思维的审美意象


    正确答案： B
    解析：
    “意象”这一概念，最早是中国古典美学中使用的术语，但是，近代两方哲学与艺术理论也在使用这一概念。至于审美意象，则是指在对客观世界审美感知与体验的基础上，融会主观的思想、感情、愿望、理想，在艺术家头脑中经过艺术创造形成的意象。这种主客体统一的审美意象，一旦经过艺术媒介或艺术语言等物质手段传达出来，就成为艺术作品的艺术形象。因此，艺术构思阶段的主要任务，就是形成或产生这种审美意象。在艺术构思过程中，形象思维贯穿始终，但灵感思维和抽象思维也起很大的作用。

  • 第10题：

    问答题
    为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象。（文学具有审美性，但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾？为什么？）

    正确答案： 不矛盾。
    （1）审美是文学的内在规定。文学活动是在人与现实的审美关系上展开的。文学从社会生活中寻找、发现和展示的，文学通过想象和虚构所建构、所追求的，正是由审美关系所规定的人生境况及其蕴含的意义和价值。
    （2）肯定文学具有审美属性，并不是说它只能表现美的对象，文学作品是否具有审美价值，并不取决于它是否写了丑的东西，而是取决于能否从审美关系上去认识和表现这种对象。
    （3）丑不可能成为美，但美与丑的斗争却能够使丑成为审美的对象；充分展示丑的本质，对丑的揭示都可能达到极高的审美价值；即使作品表现了丑暂时压倒美的情况，仍然能够唤起人们对美的追求与向往而取得审美的意义。从这个意义上说，丑的东西能够也应该成为文学的对象。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    形成小学生审美能力认识基础的是（）
    A

    感受美的能力

    B

    创造美的能力

    C

    表现美的能力

    D

    审美观点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    艺术中“审美的丑”的价值主要表现哪些方面？（）
    A

    以丑衬美

    B

    化丑为美

    C

    以丑为美

    D

    以上都对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在审美实践活动中，最基本的两种审美形态是（）。

    • A、优美和丑审美
    • B、悲剧和喜剧
    • C、丑和荒诞
    • D、优美和崇高

    正确答案:D

  • 第14题：

    按照审美的方式可将美分为（）。

    • A、喜剧与悲剧
    • B、荒诞与丑
    • C、阳刚与阴柔
    • D、意与境

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    下列属于西方的审美形态的是（）

    • A、神妙
    • B、崇高
    • C、喜剧和悲剧
    • D、丑和荒诞
    • E、意境

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    审美意象的类型可以分为（）。

    • A、优美
    • B、崇高
    • C、悲剧
    • D、喜剧

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象。（文学具有审美性，但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾？为什么？）


    正确答案:不矛盾。
    （1）审美是文学的内在规定。文学活动是在人与现实的审美关系上展开的。文学从社会生活中寻找、发现和展示的，文学通过想象和虚构所建构、所追求的，正是由审美关系所规定的人生境况及其蕴含的意义和价值。
    （2）肯定文学具有审美属性，并不是说它只能表现美的对象，文学作品是否具有审美价值，并不取决于它是否写了丑的东西，而是取决于能否从审美关系上去认识和表现这种对象。
    （3）丑不可能成为美，但美与丑的斗争却能够使丑成为审美的对象；充分展示丑的本质，对丑的揭示都可能达到极高的审美价值；即使作品表现了丑暂时压倒美的情况，仍然能够唤起人们对美的追求与向往而取得审美的意义。从这个意义上说，丑的东西能够也应该成为文学的对象。

  • 第18题：

    多选题
    按照审美的方式可将美分为（）。
    A

    喜剧与悲剧

    B

    荒诞与丑

    C

    阳刚与阴柔

    D

    意与境


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    喜剧是把丑在美的样式中加以表现而形成的审美意象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    审美意象的类型可以分为（）。
    A

    优美

    B

    崇高

    C

    悲剧

    D

    喜剧


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式，而（）则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。

    正确答案： 形式美
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在审美实践活动中，最基本的两种审美形态是（）。
    A

    优美和丑审美

    B

    悲剧和喜剧

    C

    丑和荒诞

    D

    优美和崇高


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    意境和意象的区别在于（）
    A

    意境是指审美的广度，意象是指审美的深度

    B

    意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征

    C

    意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域

    D

    意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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