《体育与健康课程》将学习内容划分为:()、()、()、()。
第1题:
体育与健康课程是一门以学习()为基本内容。
第2题:
体育与健康课程学习成绩评定内容有:体能、()、学习态度、()。
第3题:
你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同?
第4题:
体育与健康课程学习成绩评定内容有:()、()、()、()与()。
第5题:
《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分:()。
第6题:
高中体育与健康课程标准与小学、初中在学习评价上的区别在于:将健康行为纳入了学习评价的范围
第7题:
《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为()、()、()、()和()五个学习领域。
第8题:
第9题:
第10题:
体育与健康知识、运动技能、运动素质、学习情感与态度
学习态度、体育知识、运动素质、合作精神
学习态度、情意表现与合作精神、运动能力
体育与健康知识、体能、运动技能.学习态度、情意表现与合作精神、健康行为
第11题:
第12题:
第13题:
《体育与健康课程》学习评价的目的是()、()、()、()。
第14题:
高中体育与健康的课程内容划分为必修和选修两个部分
第15题:
体育与健康课程学习成绩评定内容有()、()、()、情意表现与合作态度。
第16题:
课程中的《体育与健康》内容,就是体育加上健康知识的内容。
第17题:
在实施《体育与健康课程标准》时,四个学习内容目标在每节体育课上都要有所体现
第18题:
新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、()、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。
第19题:
在新的体育与健康课程的内容标准中,应提倡体育教师根据(),结合学校的实际,设计和制订体育学习评价标准。
第20题:
运动技能
运动能力
情绪调节
教学组织
第21题:
第22题:
第23题: