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中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。

题目

中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。

相似考题

1.中国结一这一美好的名称,在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的人际关系。()此题为判断题(对，错)。

2.《编结艺术》一课对编结艺术从功能分类，正确的是( )。A.实用结和装饰结B.平结与双结C.同心结与平结D.同心结和中国结

3.《编结艺术》一课对编结艺术从功能分类正确的是（ ）。A.实用结和装饰结 B.平结和双结 C.同心结和平结 D.同心结和中国结

4.中国结始于上古先民的结绳记事。《周易注》载结绳为约，事大，大结其绳，事小，小结其 绳。”可见，在远古的华夏土地，“结”就被先民们赋予了契和约的法律表意功能和记载历史事件的作用，“结”因此备受人们的尊重。作为一种装饰艺术，结始于唐宋时代。到了明清时期，人们开始给结命名，赋予它十分丰富的内涵。比如方胜结、如意结、双鱼结、龙凤结， 等等。“交丝结龙凤，错彩织云霞。一寸同心缕，千年长命花。”在明清诗人的诗句中，结艺 已经到了“织云霞”的地步，足见“结”在当时流行的盛况。 下列说法与原文不符的一项是（ ）。A.中国结在唐宋时期才开始成为一种装饰艺术品，到明清时候人们开始用吉祥的语言 为它命名 B.中国结起源于华夏先民的结绳记事，是中华古老文明的象征，备受人们的尊重 C.中国结在明清时的极度流行缘于“结”具有法律表意功能和记载历史事件的作用 D.中国结在明清时期有着十分丰富的内涵

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  • 第1题：

    中国结制作的基本步骤有（）。

    • A、筹备，编制，抽，装饰，定形。
    • B、设计草图，设计色彩，上稿

    正确答案:A

  • 第2题：

    回转窑结圈分为前结圈、熟料圈两类。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    中国结开始成为流传于民间的艺术是在（）

    • A、清朝
    • B、明朝
    • C、宋朝
    • D、汉朝

    正确答案:A

  • 第4题：

    中国结中的平结有一种祝福的涵义，预示着平结的人（）。

    • A、平平安安
    • B、万事如意

    正确答案:A

  • 第5题：

    中国结，又称（），是我国古代劳动人民的伟大发明。


    正确答案:盘长

  • 第6题：

    “中国结”具有独特的工艺特点，每一个结都是用（）丝绳结而成。

    • A、一条
    • B、二条
    • C、三条

    正确答案:A

  • 第7题：

    中国结始于先民的（）


    正确答案:结绳记事

  • 第8题：

    小组娱乐活动包括（）。

    • A、个案活动
    • B、捡豆
    • C、卡拉OK
    • D、制作中国结

    正确答案:C

  • 第9题：

    中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有（）和（）两类。


    正确答案:基本结；变化结

  • 第10题：

    问答题
    手工制作《中国结》。某教师是这样设计的：（1）展示2008年申办奥运会的标志。问：这个奥运会标志是怎样写出来的？（2）展示大量的中国结图片。问：欣赏了中国结你有何感受？你知道中国结的由来吗？中国结为什么在历史上记载比较少？你还知道中国结哪些相关的故事？（学生七嘴八舌很感兴趣，以上活动用了25分钟时间）（3）介绍制作中国结材料。（4）教师示范：先用一把绳子打结，再用两根绳子打结。（5）学生练习。（下课铃声响了，多数学生遗憾没学会打结。）分析：这样的教学安排合理吗？为什么？

    正确答案： （1）不合理。（2）本节课中，教师把大量时间用在了学生兴趣的培养上，对中国结的认识、理解以及相关知识学习讲得太多，忽视了让学生在制作中体验、感受，并获得审美知识。《义务教育美术课程标准（2011年版）》指出：“在美术教学过程中激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。”美术教学应该注重学生审美能力的培养，遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。这节课，教师花了大量时间和精力查阅资料，制作课件，采用多种材料吸引学生的眼球，把教学的注意力和兴趣引向了探究“中国结”历史方向，而挤掉了探究“中国结”的手工制作时间。了解“中国结”相关知识属于历史学科范畴，欣赏、制作“中国结”才属于美术范畴，教师应将“中国结”的相关知识与手工制作有机、巧妙、适度地结合起来，让学生在欣赏的过程中提高美术审美能力；让学生在亲身参与“中国结”手工制作中鉴别美术作品“中国结”的美学品质，遵循美术学科特点，精讲多练，在练习制作中通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、掌握“中国结”制作规律，提高学生的审美情趣。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    中国结有吉祥结和服饰结两大类。其中（）主要作为挂饰，（）用于人们的穿着。

    正确答案： 吉祥结,服饰结
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有（）和（）两类。

    正确答案： 基本结,变化结
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    编结的方法我们主要分为基本结、（）、组合结三大类。

    • A、变化结
    • B、平结
    • C、云雀结
    • D、吉祥结

    正确答案:A

  • 第14题：

    中国结主要特点是结的（），而且有其独特的艺术魅力，这是它的特点所决定的。


    正确答案:造型美观

  • 第15题：

    中国结结饰涵义的一般通过：结饰形状和（）

    • A、结饰材料
    • B、结饰用途
    • C、编结工艺
    • D、结饰谐音

    正确答案:D

  • 第16题：

    中国结的编织步骤分为：编结、（）和整形

    • A、穿线
    • B、抽形
    • C、线织
    • D、整理

    正确答案:B

  • 第17题：

    中国结中的同心结是根据两个中国结互相连接的特征而命名的。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    中国结有吉祥结和服饰结两大类。其中（）主要作为挂饰，（）用于人们的穿着。


    正确答案:吉祥结；服饰结

  • 第19题：

    中国结是什么的象征？


    正确答案:中国结是喜庆吉祥的象征

  • 第20题：

    中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。


    正确答案:团结、和谐

  • 第21题：

    中国结象征（）的人际关系，主要有（）和（）两类。


    正确答案:团结、和谐、温暖；平结（基本结）；盘长结（变化结）

  • 第22题：

    单选题
    “中国结”具有独特的工艺特点，每一个结都是用（）丝绳结而成。
    A

    一条

    B

    二条

    C

    三条


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    中国结象征（）的人际关系，主要有（）和（）两类。

    正确答案： 团结、和谐、温暖,平结（基本结）,盘长结（变化结）
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。

    正确答案： 团结、和谐
    解析： 暂无解析

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