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参考答案和解析
正确答案: (1)人力资源的开发;
(2)体育设施资源的开发;
(3)课程内容资源的开发;
(4)课外和校外体育资源的开发;
(5)自然地理课程资源的开发;
(6)体育信息资源的开发。
更多“体育课程资源的开发包括哪六个方面的开发?”相关问题
  • 第1题:

    开发利用体育课程资源的途径和方法?


    正确答案: 一,对体育课程内容的开发利用
    1.改造现有的竞技运动项目
    2.引进新兴运动项目3.开发民族、民间传统体育
    4.整合各种体育课程体育内容资源,创造新的体育课程内容
    5.让体育教师和学生的知识和经验进入体育课程
    二、对体育课程条件资源的开发和利用
    1.对体育课程人力资源的开发
    2.对体育课程物力资源的开发
    3.对体育课程自然地理资源的开发。

  • 第2题:

    开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题


    正确答案: 1)要注意课程内容的选取。要符合学生年龄特点,能满足学生的兴趣和爱好,并具备因地制宜的特点。
    2)要注意更新理念,根据“身体心理心理社会适应”整体健康观进行课程设计,活动的内容和方法要有助于学生达成体育于健康课程目标。
    3)是课程建设的重要工作,要注意结合本地和本校的实际情况。4)把开发和利用工作纳入体育教研工作之中。
    5)教育行政部门加强对开发利用的管理督察和指导工作,将其作为评价学校课程建设的一项重要内容。
    6)教育行政部门对教师开发利用能力和课程设计能力进行专门培训,并将其纳入学历教育和学历后教育的计划之中。
    7)各地各校应注意不断总结经验,并加以推广。

  • 第3题:

    体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、()、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。

    • A、班主任
    • B、家长
    • C、校长
    • D、同学

    正确答案:A

  • 第4题:

    课程内容资源开发包括()改造、()引用和()开发。


    正确答案:现有运动项目的;新兴运动项目的;民族、民间传统体育资源的

  • 第5题:

    《体育与健康课程》资源包括()、()、()、()、()、()六个方面。


    正确答案:人力资源;体育设施资源;课程内容资源;自然地理资源;信息资源;时间资源

  • 第6题:

    体育课程资源的开发包括哪六个方面的开发?


    正确答案:体育课程资源的开发包括:
    (1)人力资源的开发;
    (2)体育设施资源的开发;
    (3)课程内容资源的开发;
    (4)课外和校外体育资源的开发;
    (5)自然地理课程资源的开发;
    (6)体育信息资源的开发。

  • 第7题:

    体育课程资源的开发与利用是顺利实施体育课程,实现()的前提条件之一。

    • A、教育目标
    • B、体育课程目标
    • C、教学目标
    • D、教材目标

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施办事的过程,具体包括()、筛选、培植、建设四个步骤。

    正确答案: 设计
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    体育课程资源的开发包括哪六个方面的开发?

    正确答案: (1)人力资源的开发;
    (2)体育设施资源的开发;
    (3)课程内容资源的开发;
    (4)课外和校外体育资源的开发;
    (5)自然地理课程资源的开发;
    (6)体育信息资源的开发。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用?

    正确答案: 一是人力资源的开发与利用
    二是体育设施和器材资源的开发与利用
    三是课程内容资源的开发与利用
    四是自然地理资源的开发与利用
    五是信息资源的开发与利用
    六是时间资源的开发与利用
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    开发利用体育课程资源的意义

    正确答案: 1开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要前提
    2开发利用体育课程资源可以提高教师的教学水平,促进教师的发展
    3开发利用体育课程资源可以提高学生的主体地位,促进学生的全面发展
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题

    正确答案: 1)要注意课程内容的选取。要符合学生年龄特点,能满足学生的兴趣和爱好,并具备因地制宜的特点。
    2)要注意更新理念,根据“身体心理心理社会适应”整体健康观进行课程设计,活动的内容和方法要有助于学生达成体育于健康课程目标。
    3)是课程建设的重要工作,要注意结合本地和本校的实际情况。4)把开发和利用工作纳入体育教研工作之中。
    5)教育行政部门加强对开发利用的管理督察和指导工作,将其作为评价学校课程建设的一项重要内容。
    6)教育行政部门对教师开发利用能力和课程设计能力进行专门培训,并将其纳入学历教育和学历后教育的计划之中。
    7)各地各校应注意不断总结经验,并加以推广。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    什么是体育课程资源?开发利用体育课程资源的意义?


    正确答案: 体育课程资源是指有利于实现体育课程目标的各种内外因素和条件的总和。包括物力的,人力的;校内的校外的;传统的教材和图书和现代网络和科技成果等
    意义:1.开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要条件
    2.可以提高教师的教学水平,促进教师发展
    3.可以提高学生的主体地位,促进学生全面发展。

  • 第14题:

    体育课程实施过程人力资源的开发主要包括()、班主任、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。

    • A、校长
    • B、家长
    • C、同学
    • D、体育教师

    正确答案:D

  • 第15题:

    体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用?


    正确答案: 一是人力资源的开发与利用
    二是体育设施和器材资源的开发与利用
    三是课程内容资源的开发与利用
    四是自然地理资源的开发与利用
    五是信息资源的开发与利用
    六是时间资源的开发与利用

  • 第16题:

    开发利用体育课程资源的意义


    正确答案: 1开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要前提
    2开发利用体育课程资源可以提高教师的教学水平,促进教师的发展
    3开发利用体育课程资源可以提高学生的主体地位,促进学生的全面发展

  • 第17题:

    课程资源的开发与利用包括哪六大类?


    正确答案: (1)人力资源
    (2)体育设施资源
    (3)课程内容资源
    (4)课外和校外体育资源
    (5)自然地理课程资源
    (6)体育信息资源

  • 第18题:

    简述开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题。


    正确答案:开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题:
    1)要注意课程内容的选取。要符合学生年龄特点,能满足学生的兴趣和爱好,并具备因地制宜的特点。
    2)要注意更新理念,根据“身体心理心理社会适应”整体健康观进行课程设计,活动的内容和方法要有助于学生达成体育于健康课程目标。
    3)是课程建设的重要工作,要注意结合本地和学校的实际情况。
    4)把开发和利用工作纳入体育教研工作之中。
    5)教育行政部门加强对开发利用的管理督察和指导工作,将其作为评价学校课程建设的一项重要内容。
    6)教育行政部门对教师开发利用能力和课程设计能力进行专门培训,并将其纳入学历教育和学历后教育的计划之中。
    7)各地各校应注意不断总结经验,并加以推广。

  • 第19题:

    作为实实在在的物质存在,()资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容,相对易于开发与利用。

    • A、显性体育课程
    • B、隐性体育课程
    • C、校内体育课程
    • D、校外体育课程

    正确答案:A

  • 第20题:

    填空题
    课程内容资源开发包括()改造、()引用和()开发。

    正确答案: 现有运动项目的,新兴运动项目的,民族、民间传统体育资源的
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    《体育与健康课程》资源包括()、()、()、()、()、()六个方面。

    正确答案: 人力资源,体育设施资源,课程内容资源,自然地理资源,信息资源,时间资源
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题。

    正确答案: 开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题:
    1)要注意课程内容的选取。要符合学生年龄特点,能满足学生的兴趣和爱好,并具备因地制宜的特点。
    2)要注意更新理念,根据“身体心理心理社会适应”整体健康观进行课程设计,活动的内容和方法要有助于学生达成体育于健康课程目标。
    3)是课程建设的重要工作,要注意结合本地和学校的实际情况。
    4)把开发和利用工作纳入体育教研工作之中。
    5)教育行政部门加强对开发利用的管理督察和指导工作,将其作为评价学校课程建设的一项重要内容。
    6)教育行政部门对教师开发利用能力和课程设计能力进行专门培训,并将其纳入学历教育和学历后教育的计划之中。
    7)各地各校应注意不断总结经验,并加以推广。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是体育课程资源?开发利用体育课程资源的意义?

    正确答案: 体育课程资源是指有利于实现体育课程目标的各种内外因素和条件的总和。包括物力的,人力的;校内的校外的;传统的教材和图书和现代网络和科技成果等
    意义:1.开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要条件
    2.可以提高教师的教学水平,促进教师发展
    3.可以提高学生的主体地位,促进学生全面发展。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    课程资源的开发与利用包括哪六大类?

    正确答案: (1)人力资源
    (2)体育设施资源
    (3)课程内容资源
    (4)课外和校外体育资源
    (5)自然地理课程资源
    (6)体育信息资源
    解析: 暂无解析