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参考答案和解析
正确答案: 用户登陆,
客户端发送请求后,服务端验证正确性后,发送给客户端sessionid,是某种规则产生。
更多“你如何找出哪里需要关联?请给一些你所在项目的实例。”相关问题
  • 第1题:

    你有八个球。其中一个有破损,因此比其他球轻了一些。你有一架天平用来比较这些球的重量。如果只称两次,如何找出有破损的那个球?


    正确答案:
           

  • 第2题:

    “对于妨碍你完成工作的阻力,你是如何克服的?请举例。”


    正确答案:
          

  • 第3题:

    “工作中你和客户、下属或同事之间压力最大的是哪些方面的问题?请给一个实例,说明你的行动或反应。”


    正确答案:
            

  • 第4题:

    “当你处于一个新的或不熟悉的工作环境,你的反应如何?请给出一个实例。”


    正确答案:
             

  • 第5题:

    综合情学习。(5分)

    网络越来越贴近我们的生活,网络语言也特别流行,在日常生活中,我们经常会听到这样一些语言“给力”、“神马”、“杯具”、“洗具”“‘蒜’你狠”、“‘豆’你玩、”“‘姜’你军”“我爸是李刚……

    ①请分析上面这些网络语言流行的原因。(2分)

    ②你是如何看待这种语言现象的?(3分)


    正确答案:
    ①形象生动,反映现实,诙谐幽默等
    ②略

  • 第6题:

    如何认识数学的抽象性(7分)?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系,请结合实例谈谈你的看法。(8分).


    答案:
    解析:
    本题主要考查教学方法的选择。

    1、把握题干,将题目涉及相关理论进行完善并完整论述;

    2、举例阐述教学手段的具体内容。

  • 第7题:

    简述你所在工艺的工艺质量要求?你如何检查你的工艺质量?


    正确答案: 外延要求:1.集电极击穿电压要求
    2.集电极串联电阻要小.
    3.高频大功率小型化.
    刻蚀要求:1.图形转换的保真度高
    2.选择比高.
    3.刻蚀速率高.
    4.刻蚀剖面.
    5.刻蚀偏差.
    6.刻蚀因子大.
    7.均匀性.

  • 第8题:

    试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。


    正确答案: 语音、词汇、语法;使组成双声叠韵的词语和对仗、押韵的句式使语言具有音乐感;二者关系密切,汉语的词汇丰富,都以广阔的用武之地;修辞与语法的关系,不同句式综合应用的表达效果是修辞的重要任务;后者是前者研究的主要任务之一。

  • 第9题:

    实例关联的含义是什么?如何确认实例关联?


    正确答案: 实例关联指的是对象实例集合与另一个对象实例集合之间的某种静态的映射关系。有关联的两个实例集合既可以是两种对象的实例集合,也可以是同一种对象的实例集合的两个子集。确定实例关联包括确定关联类型和对象实例之间可能存在的映射数目和范围。
    常见的关联类型有表示物理位置的(如毗邻、包含),动作传递的(如驱动、发动),通讯联系的(如告诉),所有关系的(如拥有)和条件满足的(为...工作、与...结婚、管理)等等。
    对关联的确定,可以在分析剧本中所描述的事物和事物之间的关系的基础上,通过建立”对象联系矩阵”来进行。
    在对象与对象相交的空格处,如果两对象之间具有某种联系,则填写上相应的联系类型和实例映射数目。
    在同一对象相交的空格处亦可以具有联系,此时表明该对象的不同实例集合之间具有某种联系。
    对象实例关联可以从对象联系矩阵所描述的关系抽象得到。

  • 第10题:

    如果某一天,当你上网的时候,发现自己计算机的硬盘灯不断闪烁,鼠标乱动,这时你出于安全的考虑,应该做些什么?特别是如何找出问题出在哪里?


    正确答案: 1.电脑被人远程操控
    2.资料被人下载
    3.病毒程序在电脑中运行
    果断断网,用病毒检测程序检测计算机,查看系统资源(CPU的使用率、内存使用率),查看有无非法进程等

  • 第11题:

    单选题
    你是组织中的一位项目经理,管理层给你了一个新的项目。这个项目的可交付成果需要遵循一些政府法规。在这个实例中,需要考虑的政府法规是什么?()
    A

    范围

    B

    需求

    C

    假设

    D

    标准


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    请介绍你所在学校的学习环境建设情况如何,结合教学实际谈谈它们各有什么作用。

    正确答案: 传统教室环境:黑板、粉笔等,适用于以讲授为主的教学
    专业实验室环境:物理实验室、化学实验室、音乐教室、美术教室和体育健身房等,适用与专门技能知识的教与学。
    多媒体教室环境:集成了多媒体设备的典型信息化学习环境。适合教师讲授和课堂演示为主的教与性。
    多媒体网络教室环境:合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境,整学生可以进行"自主-合作-探究"学习。
    图书馆学习环境为学生自主学习提供丰富可靠的学习环境。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “你的客户有时会对你表现出不感兴趣或不友好,对此你是怎么做的,请举出一个实例。”


    正确答案:
           

  • 第14题:

    “请举出一个实例,你坚持意见,以证明产品或服务是如何能够满足客户要求的。”


    正确答案:
            

  • 第15题:

    “工作中你是否面对过道德观或价值观的冲突,你的反应如何?请给出一个实例。”


    正确答案:
          

  • 第16题:

    “你是否曾经面对过要求特别急的某种情况,例如:对体力或期限的要求,你的反应如何?请给出一个实例。”


    正确答案:
         

  • 第17题:

    如何认识数学的抽象性?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系,请结合实例谈谈你的看法。


    答案:
    解析:
    本题主要考查实际数学教学中的常用教学方法。

    1.把握题干,将题目涉及相关理论进行完善并完整论述。

    2.举例阐述教学手段的具体内容。

  • 第18题:

    你是组织中的一位项目经理,管理层给你了一个新的项目。这个项目的可交付成果需要遵循一些政府法规。在这个实例中,需要考虑的政府法规是什么?()

    • A、范围
    • B、需求
    • C、假设
    • D、标准

    正确答案:D

  • 第19题:

    请结合你所在地方的剧种或你所熟悉的剧种谈谈戏剧文化。


    正确答案: 黄梅戏流行于安徽和湖北、江西等省的部分地区。清乾隆末期由传入安徽安庆一带的湖北黄梅采茶调逐步发展而成。在剧目和音乐上,曾受青阳腔和徽调的影响。
    1926年进入城市舞台。以歌舞并重为特色。唱腔分花腔、彩腔、正腔三类。新中国成立后整理的传统剧目《打猪草》、《天仙配》、《女驸马》等影响较广。在唱腔和表演方面都具有突出成就的演员有严凤英等,黄新德、韩再芬等是近年最有影响的中青年演员。

  • 第20题:

    请介绍你所在学校的学习环境建设情况如何,结合教学实际谈谈它们各有什么作用。


    正确答案: 传统教室环境:黑板、粉笔等,适用于以讲授为主的教学
    专业实验室环境:物理实验室、化学实验室、音乐教室、美术教室和体育健身房等,适用与专门技能知识的教与学。
    多媒体教室环境:集成了多媒体设备的典型信息化学习环境。适合教师讲授和课堂演示为主的教与性。
    多媒体网络教室环境:合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境,整学生可以进行"自主-合作-探究"学习。
    图书馆学习环境为学生自主学习提供丰富可靠的学习环境。

  • 第21题:

    公司为了激励你的项目成功,给了项目团队20000元激励奖金,让你在你的5个团队成员中分配。其中一名是你的一个新产品研发项目成员,不是正式员工,并且对你的项目出力很少,你应该如何分配()?

    • A、请团队成员们决定如何分配这笔奖金
    • B、请项目发起人做决定
    • C、根据每个人的绩效情况分配奖金
    • D、给每个人分相同的奖金

    正确答案:C

  • 第22题:

    问答题
    你如何找出哪里需要关联?请给一些你所在项目的实例。

    正确答案: 用户登陆,
    客户端发送请求后,服务端验证正确性后,发送给客户端sessionid,是某种规则产生。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    实例关联的含义是什么?如何确认实例关联?

    正确答案: 实例关联指的是对象实例集合与另一个对象实例集合之间的某种静态的映射关系。有关联的两个实例集合既可以是两种对象的实例集合,也可以是同一种对象的实例集合的两个子集。确定实例关联包括确定关联类型和对象实例之间可能存在的映射数目和范围。
    常见的关联类型有表示物理位置的(如毗邻、包含),动作传递的(如驱动、发动),通讯联系的(如告诉),所有关系的(如拥有)和条件满足的(为...工作、与...结婚、管理)等等。
    对关联的确定,可以在分析剧本中所描述的事物和事物之间的关系的基础上,通过建立”对象联系矩阵”来进行。
    在对象与对象相交的空格处,如果两对象之间具有某种联系,则填写上相应的联系类型和实例映射数目。
    在同一对象相交的空格处亦可以具有联系,此时表明该对象的不同实例集合之间具有某种联系。
    对象实例关联可以从对象联系矩阵所描述的关系抽象得到。
    解析: 暂无解析