以下关于基因信息的认识正确的是（）A、每个人都应该主动向社会公开自己的基因信息B、企业老板可以查验应聘者的基因信息C、保险公司在签订保险合同时可以查验投保者的基因信息D、基因信息也属于个人隐私，应该得到尊重与保护

第1题：

在与待测样品DNA作用后对DNA芯片即可检测到大量相应的生命信息，包括（）。

• A、基因识别
• B、基因鉴定
• C、基因突变
• D、基因表达

第2题：

按信息产生的来源划分，人类基因组属于（）。

• A、物理信息
• B、生物信息
• C、社会信息
• D、科学信息

第3题：

一个群体的全部遗传信息称为。（）

• A、基因库
• B、基因型频率
• C、基因频率
• D、基因组

第4题：

（）作为基因改造动物的材料可以真实的模拟人类，因此其基因组的改造和操纵对于功能基因与基因信息学的研究具有不可替代的作用。

• A、大鼠
• B、小鼠
• C、猴
• D、犬

第5题：

下列关于基因、遗传信息的描述，错误的是（）

• A、基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体
• B、遗传信息可以通过DNA复制传递给后代
• C、互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量
• D、遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序

第6题：

转基因动物是指（）

• A、提供基因的动物
• B、基因组中增加外源基因的动物
• C、能产生白蛋白的动物
• D、能表达基因信息的动物

第7题：

以下关于基因信息的认识正确的是（）

• A、每个人都应该主动向社会公开自己的基因信息
• B、企业老板可以查验应聘者的基因信息
• C、保险公司在签订保险合同时可以查验投保者的基因信息
• D、基因信息也属于个人隐私，应该得到尊重与保护

第8题：

一个群体所具有的全部遗传信息称为（）

• A、信息库
• B、基因库
• C、基因组
• D、基因频率
• E、基因型频率

第9题：

（）不是基因组计划所带来的社会启示。

• A、保护自己的基因组
• B、防止“基因歧视”
• C、对社会的义务和对他人的尊重
• D、主动向科学研究提供自身的基因组

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

以下哪项会引起基因工程的遗传信息隐私权的伦理问题（）.

• A、是否应该把研究结果告诉提供样本的人群
• B、携带不良遗传基因的人可能受到歧视
• C、有关疾病的遗传检测信息是否可以泄露给保险公司或用人单位
• D、如何保障提供样本的人的利益
• E、样本提供者应该是自愿地参与基因工程研究

第14题：

与核基因相比，质基因信息量（），居于次要（）地位。

第15题：

群体中某一等位基因的数量称为。（）

• A、基因库
• B、信息库
• C、基因量
• D、基因频率
• E、基因型频率

第16题：

下列关于基因的说法中，正确的是（）

• A、基因就是一段DNA分子
• B、基因一定位于染色体上
• C、基因是具有遗传效应的DNA片段
• D、不同基因上带有的遗传信息相同

第17题：

下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是（）

• A、基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子
• B、基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
• C、性状受基因的控制，基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变
• D、通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一

第18题：

ELSI项目（人类基因利用的伦理、法律和社会影响计划）目前主要关注以下哪些方面（）？

• A、应用和解释基因信息时的隐私权和公正权
• B、基因信息由实验室研究向实际医疗应用的转化
• C、人类基因组计划参与者相互协调和成果发布
• D、公众与专业教育

第19题：

转录时涉及（）

• A、全部基因信息
• B、少部分基因信息

第20题：

人类基因组计划的基因研究在医学上的应用主要体现在（）。

• A、基因诊断
• B、基因治疗
• C、基于基因组信息的疾病预防
• D、疾病易感基因的识别

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：