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国通过立法来提高教师的职业地位和专业性是在什么时间。（）A、20世纪30年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、21世纪

题目

国通过立法来提高教师的职业地位和专业性是在什么时间。（）

  • A、20世纪30年代
  • B、20世纪80年代
  • C、20世纪90年代
  • D、21世纪
相似考题

1.教师的法律地位就是通过立法确立的教师的()地位。A、行业B、政治C、职业D、社会

2.教师的职业声望和职业吸引力主要取决于教师【 】A.政治地位B．职业素质C．经济地位D．职业评价

3.在联合国教科文组织的哪一个文件中明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”()。A、《关于教师地位的建议》B、《学会生存》C、《儿童权利公约》D、《世界人权宣言》

4.教师资格制度的实施以立法的形式规定教师的任职资格以确保教师职业的法定地位,确保教师的专业地位和专业权威。()此题为判断题(对，错)。

更多“国通过立法来提高教师的职业地位和专业性是在什么时间。（）A、20世纪30年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、21世纪”相关问题

  • 第1题：

    教师的专业成长是提高幼儿园教师职业和社会地位的需要。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    在西方教师专业化的早期,教师专业化思潮追求的目标是:()

    A、提高教师职业的地位和权利

    B、教师的专业素质

    C、教师的教学技能

    D、教师的专业精神


    参考答案：A

  • 第3题：

    促进教师发展和提高教师社会地位的有效策略是（ ）。

    A.专业化
    B.知识化
    C.职业化
    D.专门化

    答案：A
    解析：
    教师专业化是指教师在整个职业生涯中，通过专门训练和终身学习，逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为教育专业工作者的专业成长过程。既是社会的要求，又是提高教师自身地位的途径。

  • 第4题：

    从教师如何处理好人与自身的关系维度来呈现幼儿教师职业伦理的专业性特征的是（）。
    严于律己，全面发展
    略

  • 第5题：

    中华人民共和国职业病防治法是什么时间通过的？什么时间实施的？


    正确答案:中华人民共和国职业病防治法是2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过，自2002年5月1日起施行。

  • 第6题：

    教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的，主要包括社会作用（）

    • A、政治地位
    • B、经济待遇
    • C、职业权利
    • D、从业标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的，主要包括（）和（）。


    正确答案:社会作用；职业权利

  • 第8题：

    决定教师职业声望、职业吸引力，以及教师从事职业的积极性和责任感的是（）

    • A、政治地位
    • B、经济地位
    • C、文化地位
    • D、学术地位

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    （2015山东济南）教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中，具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是()。
    A

    学科知识

    B

    课程知识

    C

    学科教学知识

    D

    教学法知识


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的，主要包括社会作用（）
    A

    政治地位

    B

    经济待遇

    C

    职业权利

    D

    从业标准


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    国通过立法来提高教师的职业地位和专业性是在什么时间。（）
    A

    20世纪30年代

    B

    20世纪80年代

    C

    20世纪90年代

    D

    21世纪


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师（）是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程。
    A

    信息化

    B

    现代化

    C

    专业化

    D

    普通化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    全社会进一步加强对教师职业的认同感,教师的()显著提高,尊师重教蔚然成风。

    A、法律地位

    B、政治地位

    C、社会地位

    D、职业地位


    正确答案：BCD

  • 第14题：

    从教师教育角度来看教师的专业发展的概念,其含义是教师职业是(),教师职业要按照专业标准不断向专业化方向发展,提高教师培养质量。

    A、专业性职业

    B、半专业性职业

    C、非专业性职业

    D、以上答案都是


    参考答案：A

  • 第15题：

    （　　）是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。

    A.教师职业化
    B.教师专业化
    C.终身学习
    D.继续深造

    答案：B
    解析：
    教师职业成为专门职业，是教师教育和教师发展所追求的方向。教师专业化是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。

  • 第16题：

    “教师的工作应该是一种专业性职业”的倡议最早是由国际劳工组织和联合国教科文组织于1966年发表《关于教师地位的建议》中提出的。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第17题：

    “教师的工作应该是一种专业性职业”的倡议最早是由国际劳工组织和联合国教科文组织于1966年发表《关于教师地位的建议》中提出的。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （）是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。

    • A、教师专业化
    • B、教师职业化
    • C、终身学习
    • D、继续深造

    正确答案:A

  • 第19题：

    教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位问题的建设》中提出：“应把教育工作视为专门的职业，这种职业要求教师经过严格的、持续的学习，获得并保持专门的知识和特别的技术。”这句话说明，教师职业是一种专业性职业。    (    )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第21题：

    填空题
    教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的，主要包括（）和（）。

    正确答案： 社会作用,职业权利
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    决定教师职业声望、职业吸引力，以及教师从事职业的积极性和责任感的是（）
    A

    政治地位

    B

    经济地位

    C

    文化地位

    D

    学术地位


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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