niusouti.com

注意力（）与（）成反比。A、多少B、强弱C、自我认同度D、自我认知

题目

注意力（）与（）成反比。

  • A、多少
  • B、强弱
  • C、自我认同度
  • D、自我认知
相似考题

1.学前儿童认知能力发展包括( )。A、感知觉与思维B、观察力与注意力C、记忆力与想象力D、自我评价与反思

2.社会互动出现的时间与婴儿()形成的时间基本一致A自我感知B自我认知C自我概念D自我实现

3.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（　　）。A.自我控制 B.自我认知 C.自我指导 D.自我学习

4.主体我对客体我的认知与评价，主要包括个体的自我概念和自我评价，这是A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我意识

更多“注意力（）与（）成反比。A、多少B、强弱C、自我认同度D、自我认知”相关问题

  • 第1题：

    简述自我认知与自我沟通。


    正确答案: 概括而言，要弄清楚"我是谁"，关键在于解剖自身的物质认知、社会认知和精神认知，分析自身内在动机和外在动机之间的统一程度。首先是沟通者如何提高自身的可信度。分析"我在什么地方"，就是要对自身的地位、能力、个性特点、价值观和形象等方面有客观的定位。
    自我沟通的作用
    （1）"要说服他人，首先要说服自己"。在一般情况下，无论从管理民主性，还是从激励理论来看，每个个体的积极性发挥来自于自身对工作的认同。管理者要指导、管理和激励下属去完成某一项任务，首先应该从内心认同工作的价值。管理者自身和下属共同认同工作价值的过程，实际上是一个自我沟通前提下的人际沟通过程，是一个主体和客体认知趋同的过程。管理者要成功地实现管理的职能，本质上要求管理者自我意识到工作本身的价值，并由此产生对工作的兴趣。在特殊情况下，实际工作和管理过程中存在服从原则，在必要时候要求下属无条件地服从工作安排。为了使服从原则能得到执行，其前提仍然是服从者说服自己从内心中认为接受服从是必要的，如果管理者自己认为服从是不必要的，却要求下属服从，就违背了建设性沟通的表里一致原则，结果是下属仅仅因为你的权威和命令才去遵守这样的服从命令。所以，每个个体说服自己"服从"的过程，内在地，同样是一个"自我沟通"的过程。
    （2）自我沟通技能的开发和提升是成功管理者的基本素质。自我沟通的目的在于取得自我内在认同的基础上，更有效率、更有效益地解决现实问题，自我沟通是手段和过程的内在统一，而最终目标是解决外在的问题，因此自我沟通是内在于外在得到统一的联结点。

  • 第2题：

    对自我的不良认知与对挫折的不良认知，均会导致出现认知心理问题，其典型的表现包括（）。

    • A、自卑、自负
    • B、自我接纳困难
    • C、自我角色偏离
    • D、前三项都有

    正确答案:D

  • 第3题：

    心理学研究表明：自我控制与大脑额叶的发展紧密相关，当我们生理正常时，（）决定了自我控制。

    • A、自我激励
    • B、自我认知
    • C、自我暗示
    • D、自我体验

    正确答案:B,D

  • 第4题：

    自我认知调整的主要三步是分析和解释、转移注意力和（）.

    • A、辩论
    • B、自我欺骗
    • C、选择性遗忘
    • D、合理化

    正确答案:A

  • 第5题：

    开展品牌推介应做好的“四个认知”是指（）。

    • A、认知产品、认知政策、认知市场、认知自我
    • B、认知品牌、认知趋势、认知市场、认知自我
    • C、认知品牌、认知政策、认知规律、认知自我
    • D、认知品牌、认知政策、认知市场、认知自我

    正确答案:D

  • 第6题：

    元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。

    • A、自我学习
    • B、自我调节
    • C、自我控制
    • D、自我反省

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）是进行清晰的自我定位的基础，也是个人职业与事业生涯的起点。

    • A、自我认知
    • B、自我觉察
    • C、自我评价
    • D、自我控制
    • E、自我体验

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    元认知过程就是对认知活动的（）。

    • A、自我了解
    • B、自我意识
    • C、自我调节
    • D、自我领悟

    正确答案:B,C

  • 第9题：

    问答题
    简述自我认知与自我沟通。

    正确答案： 概括而言，要弄清楚"我是谁"，关键在于解剖自身的物质认知、社会认知和精神认知，分析自身内在动机和外在动机之间的统一程度。首先是沟通者如何提高自身的可信度。分析"我在什么地方"，就是要对自身的地位、能力、个性特点、价值观和形象等方面有客观的定位。
    自我沟通的作用
    （1）"要说服他人，首先要说服自己"。在一般情况下，无论从管理民主性，还是从激励理论来看，每个个体的积极性发挥来自于自身对工作的认同。管理者要指导、管理和激励下属去完成某一项任务，首先应该从内心认同工作的价值。管理者自身和下属共同认同工作价值的过程，实际上是一个自我沟通前提下的人际沟通过程，是一个主体和客体认知趋同的过程。管理者要成功地实现管理的职能，本质上要求管理者自我意识到工作本身的价值，并由此产生对工作的兴趣。在特殊情况下，实际工作和管理过程中存在服从原则，在必要时候要求下属无条件地服从工作安排。为了使服从原则能得到执行，其前提仍然是服从者说服自己从内心中认为接受服从是必要的，如果管理者自己认为服从是不必要的，却要求下属服从，就违背了建设性沟通的表里一致原则，结果是下属仅仅因为你的权威和命令才去遵守这样的服从命令。所以，每个个体说服自己"服从"的过程，内在地，同样是一个"自我沟通"的过程。
    （2）自我沟通技能的开发和提升是成功管理者的基本素质。自我沟通的目的在于取得自我内在认同的基础上，更有效率、更有效益地解决现实问题，自我沟通是手段和过程的内在统一，而最终目标是解决外在的问题，因此自我沟通是内在于外在得到统一的联结点。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    注意力（）与（）成反比。
    A

    多少

    B

    强弱

    C

    自我认同度

    D

    自我认知


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和（　　）。
    A

    自我控制

    B

    自我认知

    C

    自我指导

    D

    自我学习


    正确答案： C
    解析：
    元认知是对认知的认知，具体而言，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，它具有两个独立但又相互联系的成分：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制。由此可知元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和自我控制。

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于自我认知组成要素的是（）
    A

    物质自我认知

    B

    社会自我认知

    C

    文化自我认知

    D

    精神自我认知


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    元认知过程就是对认知活动的（）。

    • A、自我感知
    • B、自我意识
    • C、自我调节
    • D、自我暗示

    正确答案:C

  • 第14题：

    下列不属于自我认知组成要素的是（）

    • A、物质自我认知
    • B、社会自我认知
    • C、文化自我认知
    • D、精神自我认知

    正确答案:C

  • 第15题：

    情感能力框架中的认知包括（）

    • A、自我认知和对他人的认知
    • B、对他人的认知和社会认知
    • C、自我认知和自我评价
    • D、自我认知和社会认知

    正确答案:D

  • 第16题：

    以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容？（）

    • A、自我意识、自我认知、自我体验
    • B、自我认知、自我评价、自我体验
    • C、自我认知、自我控制、自我体验
    • D、自我意识、自我评价、自我调节

    正确答案:C

  • 第17题：

    元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。

    • A、自我控制
    • B、自我认知
    • C、自我指导
    • D、自我学习

    正确答案:A

  • 第18题：

    “送你一朵赞美花”活动属于（）方面的活动。

    • A、自我认知
    • B、自我体验
    • C、自我体验与认知
    • D、自我接纳

    正确答案:A

  • 第19题：

    自我探索与自我完善（上）到了自我意识的形成原理，下面哪些选项是正确的？（）

    • A、正确的自我认知
    • B、客观的自我评价
    • C、积极的自我提升
    • D、关注自我成长

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    情感能力框架中的认知包括（）
    A

    自我认知和对他人的认知

    B

    对他人的认知和社会认知

    C

    自我认知和自我评价

    D

    自我认知和社会认知


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    伴随自我认知产生的情感体验是（）。
    A

    自我意识

    B

    自我认知

    C

    自我情感

    D

    自我意向


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容？（）
    A

    自我意识、自我认知、自我体验

    B

    自我认知、自我评价、自我体验

    C

    自我认知、自我控制、自我体验

    D

    自我意识、自我评价、自我调节


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    自我认知调整的主要三步是分析和解释、转移注意力和（）.
    A

    辩论

    B

    自我欺骗

    C

    选择性遗忘

    D

    合理化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容