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同事之间彼此相处的时间很多,因此与同事之间应保持亲密的关系。()

题目

同事之间彼此相处的时间很多,因此与同事之间应保持亲密的关系。()


相似考题
更多“同事之间彼此相处的时间很多,因此与同事之间应保持亲密的关系。()”相关问题
  • 第1题:

    从业人员相互之间建立起信赖关系,做到( ).

    A.不说同事的坏活

    B.开诚布公地与同事相处

    C.彼此尊重对方

    D.不随便批评同事的言行


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    教师如何处理与同事之间的关系?


    答案:
    解析:
    作为一个新老师,初次踏上工作岗位,除了与学生和家长要保持融洽的关系外,如何处理与同事之间的关系也至关重要,它不仅会影响到我工作的信心和热情,也会间接影响我的教学工作,我认为与同事相处要注意以下几点: 首先是老同事,我应该以谦虚的态度来对待老同事,他们多年的教学经验一定能够为我指点迷
    津,所以我要经常向老同志虚心请教和学习。
    其次是年轻同事,和年轻同事相处更多的是需要建立共同的爱好和兴趣,多参与集体活动,如说课比赛、教研活动等,在活动中不仅可以提高彼此的教学能力,还能够增进彼此之间的了解
    最后是领导,对待领导应当保持谦逊的态度,在工作中要多请示领导,认真地按照领导的要求去完成教学任务,对于工作中的失误要虚心接受领导的批评和指导,并不断地提升自身素质。

  • 第3题:

    员工之间保持密切关系,应做到()。

    • A、多替同事着想,多给同事方便
    • B、对同事的关心要记在心上,给予适当方式的回报
    • C、尊重同事隐私,谅解他们的不足
    • D、对同事的恶意诽谤,要敢天以眼还眼

    正确答案:A,C

  • 第4题:

    简述如何与上级领导、下属员工以及同事之间保持良好的沟通和融洽的关系?


    正确答案: 必须遵守三个原则:
    一是找到共同的利益基础,
    二是以诚待人,
    三是要尊重所有的人。

  • 第5题:

    专业技术人员在与同事相处时,应该()。

    • A、同事之间相处时,不要显示出太强的优越感
    • B、与同事沟通时,要注意为别人保全面子
    • C、同事之间的沟通,朴实的行动比华丽的言语更为有效
    • D、学会与同事进行友好的合作

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    以下哪项不属于同事考核的缺点?()

    • A、考核结果受到同事之间的关系的影响,比如说关系亲密的同事可能会在考核时彼此给个高分,关系差的同事可能会在考核时彼此给个低分,这就会影响考核的客观性
    • B、在竞争的团队里这种考核会导致同事之间关系更加紧张
    • C、使得考核程序复杂化,降低了考核工作的效率
    • D、同事的性格特征也会影响考核的结果,友善的同事会给其他同事一个较好的得分,不够友善的同事会给其他同事一个不好的得分

    正确答案:C

  • 第7题:

    同事之间最好保持一种平等、礼貌的伙伴关系,彼此心照不宣地遵守同一种“游戏规则”。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    《中国农业银行守则》有关同事关系的规定,下面()是正确。

    • A、员工之间应互相尊重,和睦相处,坦诚相待
    • B、尊重同事的个人隐私权利。
    • C、员工之间应当协作互助,营造和谐融洽、团结进取的工作氛围
    • D、员工应当积极为同事开展跨岗位工作提供所需协助和配合,服从工作调遣和岗位变动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    单选题
    如果企业的人文环境良好,员工个人的素养较高,同事之间人际关系融洽,应采用()相结合为主。
    A

    上级考评与同事考评

    B

    外人考评与同事考评

    C

    自我考评与同事考评

    D

    下级考评与同事考评


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    同事之间彼此相处的时间很多,因此与同事之间应保持亲密的关系。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    员工之间保持密切关系,应做到()。
    A

    多替同事着想,多给同事方便

    B

    对同事的关心要记在心上,给予适当方式的回报

    C

    尊重同事隐私,谅解他们的不足

    D

    对同事的恶意诽谤,要敢天以眼还眼


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    专业技术人员在与同事相处时,应该()。
    A

    同事之间相处时,不要显示出太强的优越感

    B

    与同事沟通时,要注意为别人保全面子

    C

    同事之间的沟通,朴实的行动比华丽的言语更为有效

    D

    学会与同事进行友好的合作


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从业人员相互之间建立起信赖关系,要求做到( )。
    (A)不说同事的坏话
    (B)开诚布公地与同事相处
    (C)彼此看重对方
    (D)不随便批评同事的言行


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    如何处理与同事之间的关系?


    答案:
    解析:
    作为一名新老师,初次踏上工作岗位,除了与学生和家长要保持融治的关系外,如何处理与同事之间的关系也至关重要,它不仅会影响到我工作的信心和热情,也会间接影响我的教学工作。我认为与同事相处要注意以下几点: 首先,是老同事。我应该以谦虛的态度来对待老同事,教学中遇到问题时,具有多年教学经验的
    他们一定能够为我指点迷津,所以我要经常向老同事虚心请教和学习。
    其次,是年轻同事。和年轻同事相处更多的是需要发展共同的爱好和兴趣,多参与集体活动,如说课比赛、教研活动等,在活动中不仅可以提高彼此的教学能力,还能够增进彼此之间的了解。
    最后,是领导。对待领导应当保持谦逊的态度,在工作中要多请示领导,认真地按照领导的要求去完成教学任务,对于工作中的失误要虚心接受领导的批评和指导,从而不断提升自身素质。

  • 第15题:

    从业人员的服务态度亲切,同事之间的和谐是()的主因

    • A、顾客上门
    • B、气氛浓厚
    • C、同事相处有信
    • D、为了大众相处

    正确答案:A

  • 第16题:

    同事之间应当如何相处?


    正确答案: 尊重同事、经济清白、帮人所难、表里如一、开诚布公、平等相处

  • 第17题:

    如果企业的人文环境良好,员工个人的素养较高,同事之间人际关系融洽,应采用()相结合为主。

    • A、上级考评与同事考评
    • B、外人考评与同事考评
    • C、自我考评与同事考评
    • D、下级考评与同事考评

    正确答案:C

  • 第18题:

    怎么处理与同事之间的关系?


    正确答案: 1,尊重同事,尊重同事的人格,职权,工作成绩
    2,团结同事,积极向同事学习,取其之长,补我之短,共同把工作做好
    3,与同事多交流,多沟通,积极参加业余活动,加深了解,增进感情
    4,不斤斤计较,不争名夺利,抱着一颗平常心,面对名利,一切以工作为重,识大体,顾大局
    5,坚定的配合同事工作

  • 第19题:

    同事之间相处应注意什么礼仪()。

    • A、平等相处。同事之间应保持一种平等、礼貌的合作关系,尽量做到相互包容和体谅,防止心照不宣
    • B、自己出现失误应主动向对方道歉,双方出现误会在对方没有捅破的情况下不应主动说明
    • C、经济往来上,向同事借钱应迅速归还,可以不打借条
    • D、不在背后议论同事,不说不利于团结的话,不损害他人的名誉

    正确答案:D

  • 第20题:

    问答题
    如何与上级领导、下属员工以及同事之间保持良好的沟通和融洽的关系?

    正确答案: 必须遵守三个原则:
    一是找到共同的利益基础,二是以诚待人,三是要尊重所有的人。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    同事之间应当如何相处?

    正确答案: 尊重同事、经济清白、帮人所难、表里如一、开诚布公、平等相处
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在幼儿园同事之间相处不应( )。
    A

    议论同事

    B

    团结协作

    C

    互帮互助

    D

    相互协调


    正确答案: A
    解析: 同事之间应该是团结协作、互帮互助的关系,不能在背后议论同事,这会影响同事之间的团结。所以本题的正确答案为A。

  • 第23题:

    填空题
    在现代社会中,人们除了与家庭成员、亲戚朋友交往外,交往时间和交往内容最多的有可能还是与同事和上下级之间的交往,而同事关系、上下级关系恰恰又是最难处理的。同事关系、上下级关系既是相互依存、通力合作关系,同时又是()关系。因此,处理好与同事和上下级之间的关系是非常重要的。

    正确答案: 竞争
    解析: 暂无解析