专业技术人员的职业定向也是一个人职匹配的过程,通过认识自身条件和相关职业环境来实现。具体步骤包括()
第1题:
残疾人就业指导员的工作主要是通过()来完成的。
第2题:
职业定向要以自己的()等信息为依据,考虑性格与职业的匹配,兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
第3题:
发展条件是职业生涯规划的着眼点,主要包括()
第4题:
()就是根据对自身的评价和对职业的分析,确定自己适合从事的职业范围。
第5题:
职业生涯规划的具体步骤是()。
第6题:
专业技术人员在确立恰当的职业期望值需要注意()。
第7题:
认识自我
了解职业
人职匹配
以上都对
第8题:
搜索信息
职业岗位分析
信息调整
确立恰当的职业期望值
第9题:
搜索信息
职业岗位分析
信息整合
确立恰当的职业期望值
第10题:
对职业的认识
职业感情的培养
职业意志的锻炼
职业信念的确立
第11题:
自我个性特征
专业知识背景
家庭社会环境
职业社会需求
第12题:
自身条件
环境条件
职业信息条件
生态条件
第13题:
帕森斯提出职业指导由()组成。 ⑴求职者的生理和心理 ⑵分析各种职业对人的要求(因素),并向求职者提供有关的职业信息 ⑶人职匹配
第14题:
专业技术人员内生动力形成包括()以及良好的职业行为和职业道德形成等多方面的内容。
第15题:
人职匹配的过程有三个步骤,包括()
第16题:
专业技术人员的职业定向应该首先搜索()方面的信息。
第17题:
()就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收入等有关情况,从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求。
第18题:
最佳才能
最优性格
最大兴趣
最有利的环境
第19题:
信息搜集和匹配
就业指导
职业信息分析
就业服务和职业介绍
第20题:
特性评价
职业因素分析
市场需求分析
个人特征与职业因素的匹配
第21题:
特性评价
职业因素分析
个人特性与职业因素的匹配
人格类型与职业类型
第22题:
认识自我
了解职业
人职匹配
第23题:
⑴⑵
⑵⑶
⑶⑷
⑴⑵⑶