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信息技术的应用包括()。A、计算机硬件和软件B、网络和通讯技术C、应用软件开发工具D、以上都是

题目

信息技术的应用包括()。

  • A、计算机硬件和软件
  • B、网络和通讯技术
  • C、应用软件开发工具
  • D、以上都是

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  • 第1题:

    下列有关信息系统一般控制、应用控制和公司层面信息技术控制的说法中,正确的有(  )。

    A.信息技术一般控制是应用控制和公司层面信息技术控制的基础
    B.注册会计师执行公司层面信息技术控制审计通常安排在执行信息技术一般控制和信息技术应用控制审计之前
    C.评估的重大错报风险为低水平时,如果计划依赖自动应用控制,可以对其直接测试,而无需对信息技术的一般控制进行验证
    D.需要关注的应用控制要素包括完整性、准确性、存在和发生

    答案:B,D
    解析:
    公司层面信息技术控制是信息技术的整体控制环境,决定了信息技术一般控制和应用控制的风险基调,选项A错误;如果计划依赖自动应用控制、系统生成的信息等,则需要对信息技术的一般控制进行验证,选项C错误。

  • 第2题:

    国家信息化体系包括()

    • A、信息技术应用
    • B、信息化人才
    • C、信息技术和产业
    • D、信息化政策

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    信息技术标准化的应用范围主要包括()。

    • A、基础研究;
    • B、通用性研究;
    • C、应用研究;
    • D、超前研究。

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    应用信息技术转变学习方式情景下的学生行为包括()?

    • A、动手操作
    • B、体验
    • C、应用
    • D、观看
    • E、合作
    • F、交流

    正确答案:A,B,C,E,F

  • 第5题:

    教师信息技术应用能力标准体系包括一个标准和两个指南。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    在能力标准中,分别从两个方面描述了中小学教师的信息技术应用能力标准,这两个方面是:()

    • A、应用信息技术解决教学问题
    • B、应用信息技术优化课堂教学
    • C、应用信息技术转变学习方式
    • D、应用信息技术促进探究学习

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容?()

    • A、全国中小学教师信息技术应用能力标准
    • B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准
    • C、中小学教师信息技术应用能力实施指南
    • D、中小学教师信息技术应用能力测评指南

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    下列哪些选项是中小学教师信息技术应用能力的测评内容()?
    A

    应用信息技术优化课堂教学的能力

    B

    应用信息技术转变学习方式的能力

    C

    应用信息技术促进自身专业发展的能力


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求,设置了以下哪些系列课程()
    A

    应用信息技术培养课程开发

    B

    应用信息技术转变学习方式

    C

    应用信息技术支持教师专业发展

    D

    应用信息技术优化课堂教学


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于信息技术一般控制、应用控制与公司层面控制三者之间的关系,以下说法中,错误的是(  )。
    A

    信息技术应用控制的有效与否会直接影响公司层面信息技术控制

    B

    信息技术一般控制的有效与否会直接关系到信息技术应用控制的有效性

    C

    公司层面信息技术控制影响信息技术一般控制和信息技术应用控制

    D

    公司层面信息技术控制决定信息技术一般控制和信息技术应用控制的风险基调


    正确答案: A
    解析:
    A项,公司层面信息技术控制情况代表了该公司的信息技术控制的整体环境,决定了信息技术一般控制和信息技术应用控制的风险基调。并且公司层面信息技术控制要素会影响该公司的信息技术一般控制和信息技术应用控制的部署和落实。

  • 第11题:

    多选题
    信息技术标准化的应用范围主要包括()。
    A

    基础研究;

    B

    通用性研究;

    C

    应用研究;

    D

    超前研究。


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    应用信息技术转变学习方式情景下的学生行为包括()?
    A

    动手操作

    B

    体验

    C

    应用

    D

    观看

    E

    合作

    F

    交流


    正确答案: F,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系,该体系包括哪些内容()?

    • A、全国中小学教师信息技术应用能力标准
    • B、中小学教师信息技术应用培训课程标准
    • C、中小学教师信息技术应用能力测评指南
    • D、中小学教师信息技术应用能力实施指南

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程不包括?()

    • A、应用信息技术优化课堂教学
    • B、应用信息技术转变学习方式
    • C、应用信息技术支持专业发展
    • D、应用信息技术提高综合素质

    正确答案:D

  • 第15题:

    下列哪些选项是中小学教师信息技术应用能力的测评内容()?

    • A、应用信息技术优化课堂教学的能力
    • B、应用信息技术转变学习方式的能力
    • C、应用信息技术促进自身专业发展的能力

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程包括哪几个系列()?

    • A、应用信息技术优化课堂教学
    • B、应用信息技术转变学习方式
    • C、应用信息技术支持专业发展
    • D、应用信息技术提高综合素质

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是()?

    • A、 应用信息技术优化课堂教学
    • B、 应用信息技术转变学习方式
    • C、 应用信息技术支持专业发展
    • D、 应用信息技术提高综合素质

    正确答案:A

  • 第18题:

    随着信息技术的发展,信息技术的应用越来越广泛,信息技术有哪些应用?


    正确答案: (1)数字地球:用数字化的方法把地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入计算机中,实现在网络上的流通,并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和日常的工作、学习、生活、娱乐服务。
    (2)虚拟现实:利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界,给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境一般,可以实时、无限制地观察三维空间里的事物。
    (3)智能代理:广泛应用在人工智能、分布计算、人机界面等计算机科学领域。它本身是一个程序,可以按照用户提供的参数,搜集用户感兴趣的信息,然后定时为用户提供相关服务。它是具有自主性、社会能力、反应性和能动性等特征的计算机系统。
    (4)人工智能:简称AI,主要研究如何用人工的方法和技术,使用各种自动化机器或智能机器(主要指计算机)模仿、延伸和扩展人的智能,实现某些机器思维或脑力劳动自动化。

  • 第19题:

    问答题
    随着信息技术的发展,信息技术的应用越来越广泛,信息技术有哪些应用?

    正确答案: (1)数字地球:用数字化的方法把地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入计算机中,实现在网络上的流通,并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和日常的工作、学习、生活、娱乐服务。
    (2)虚拟现实:利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界,给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境一般,可以实时、无限制地观察三维空间里的事物。
    (3)智能代理:广泛应用在人工智能、分布计算、人机界面等计算机科学领域。它本身是一个程序,可以按照用户提供的参数,搜集用户感兴趣的信息,然后定时为用户提供相关服务。它是具有自主性、社会能力、反应性和能动性等特征的计算机系统。
    (4)人工智能:简称AI,主要研究如何用人工的方法和技术,使用各种自动化机器或智能机器(主要指计算机)模仿、延伸和扩展人的智能,实现某些机器思维或脑力劳动自动化。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    关于信息技术一般控制、应用控制与公司层面控制三者之间的关系,下列说法中不正确的是(  )。
    A

    公司层面信息技术控制情况会影响信息技术一般控制和信息技术应用控制的部署和落实

    B

    公司层面信息技术控制是公司信息技术整体控制环境,决定了信息技术一般控制和信息技术应用控制的风险基调

    C

    注册会计师会首先执行配套的公司层面信息技术控制审计,并基于此识别信息技术一般控制和应用控制的主要风险点和审计重点

    D

    信息技术一般控制和应用控制分别有各自的控制目标,一般控制的有效与否并不影响应用控制的有效性


    正确答案: A
    解析:
    D项,信息技术一般控制是基础,信息技术一般控制的有效与否会直接关系到信息技术应用控制的有效性是否能够信任。如果注册会计师计划依赖自动应用控制、自动会计程序或依赖系统生成信息的控制,他们就需要对相关的信息技术一般控制进行测试。

  • 第21题:

    多选题
    《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程包括哪几个系列()?
    A

    应用信息技术优化课堂教学

    B

    应用信息技术转变学习方式

    C

    应用信息技术支持专业发展

    D

    应用信息技术提高综合素质


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系,该体系包括哪些内容()?
    A

    全国中小学教师信息技术应用能力标准

    B

    中小学教师信息技术应用培训课程标准

    C

    中小学教师信息技术应用能力测评指南

    D

    中小学教师信息技术应用能力实施指南


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    国家信息化体系包括()
    A

    信息技术应用

    B

    信息化人才

    C

    信息技术和产业

    D

    信息化政策


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析