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知识创造与经营的价值可以从（）、科学——人文、利己——利他等维度判断。A、商业——公益B、经营——非经营C、有益——有害D、好奇心——探险

题目

知识创造与经营的价值可以从（）、科学——人文、利己——利他等维度判断。

  • A、商业——公益
  • B、经营——非经营
  • C、有益——有害
  • D、好奇心——探险
相似考题

1.在本课中,价值管理的三个维度分别是下列哪几项?()A.价值创造B.价值实现C.价值经营D.价值目标

2.平衡记分卡是从哪些维度来考察企业经营业绩的()A、财务B、顾客C、内部流程D、创新与学习E、公益慈善

3.社会工作具有( )的特点。A．利他而不是利己的活动B．以科学知识为基础C．运用科学的助人方法D．充分考虑到受助人的需要及其主体性E．慈善公益性

4.商业利润是商业资本家从事商业经营活动所获得的利润，它来源于（ ）A．纯粹的商品买卖B．商品价值与价格的差额C．商业店员创造的剩余价值D．产业工人创造的剩余价值

更多“知识创造与经营的价值可以从（）、科学——人文、利己——利他等维度判断。A、商业——公益B、经营——非经营C、有益——有害D、好奇心——探险”相关问题

  • 第1题：

    在处理知识创造和经营的利己与利他价值关系上的准则应当是“内在的良知”。利己与利他本身并无“善”、“恶”之分，没有利己，就没有动力，但并非利他就不会产生动力；知识的客观性表明它即可以利己，也可以利他。这就要看社会道德、法律准则的制定和履行。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    经营知识可以理解为知识的（）实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。

    • A、价值
    • B、目标
    • C、功能
    • D、目的

    正确答案:A

  • 第3题：

    知识创造的利益相关者包括：（）、（）、（）、律师、（）等。

    • A、知识创造者
    • B、知识经营者
    • C、知识产品消费者
    • D、政府

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    所谓的公益创业，就是社会组织、企业、非盈利组织等在经营过程中，将社会价值与经济价值创造性地融合，在保证组织不偏离公益性的同时，借助一些商业手段来实现公益组织的“造血”功能，让组织拥有更多资源和能力从事公益服务。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    根据施瓦茨价值量表，具有独立的思考与行动，喜欢抉择、创造与探险，具有创造力、好奇心、追求自由的人。属于下列哪种价值类型（）

    • A、享乐主义
    • B、自我指引
    • C、权利
    • D、成就

    正确答案:B

  • 第6题：

    知识创造和经营的未来根本上是要追求“（）”，也是知识最根本的要求和出发点。

    • A、大善
    • B、盈利
    • C、商业价值
    • D、好奇心的满足

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    知识创造与经营的价值可以从（）、科学——人文、利己——利他等维度判断。
    A

    商业——公益

    B

    经营——非经营

    C

    有益——有害

    D

    好奇心——探险


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    所谓的公益创业，就是社会组织、企业、非盈利组织等在经营过程中，将社会价值与经济价值创造性地融合，在保证组织不偏离公益性的同时，借助一些商业手段来实现公益组织的“造血”功能，让组织拥有更多资源和能力从事公益服务。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    在处理知识创造和经营的利己与利他价值关系上的准则应当是“内在的良知”。利己与利他本身并无“善”、“恶”之分，没有利己，就没有动力，但并非利他就不会产生动力；知识的客观性表明它即可以利己，也可以利他。这就要看社会道德、法律准则的制定和履行。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识，经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用，尤其在企业的知识创造过程中，往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    经营知识可以理解为知识的（）实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。
    A

    价值

    B

    目标

    C

    功能

    D

    目的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    中药商品的经营特点是必须持有商业药品经营许可证，有懂商业经营知识的执业药师。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    知识创造中，（）的引领是基础和方向。方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。

    • A、领导
    • B、组织
    • C、价值观
    • D、市场

    正确答案:C

  • 第14题：

    商业模式的创新属于（）的知识中最为重要的知识之一。

    • A、经营知识
    • B、技术知识
    • C、科学知识
    • D、理论知识

    正确答案:A

  • 第15题：

    商业利润是商业资本家从事商业经营活动所获得的利润，它来源于（）

    • A、纯粹的商品买卖
    • B、商品价值与价格的差额
    • C、商业店员创造的剩余价值
    • D、产业工人创造的剩余价值

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）指企业员工的经营思想、知识水平、业务能力、工作效率与质量、经营作风以及应变能力等所产生的价值。

    • A、企业价值
    • B、人员价值
    • C、形象价值
    • D、竞争价值

    正确答案:B

  • 第17题：

    知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识，经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用，尤其在企业的知识创造过程中，往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    知识拥有者的经营可以有几种方式：自我经营、被经营。其中被经营又可以有：（）、职业经理人制、（）、（）、从专家到CEO等。

    • A、合伙人制
    • B、代理制
    • C、经纪人制
    • D、技术入股

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    多选题
    知识拥有者的经营可以有几种方式：自我经营、被经营。其中被经营又可以有：（）、职业经理人制、（）、（）、从专家到CEO等。
    A

    合伙人制

    B

    代理制

    C

    经纪人制

    D

    技术入股


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）指企业员工的经营思想、知识水平、业务能力、工作效率与质量、经营作风以及应变能力等所产生的价值。
    A

    企业价值

    B

    人员价值

    C

    形象价值

    D

    竞争价值


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    知识创造的利益相关者包括：（）、（）、（）、律师、（）等。
    A

    知识创造者

    B

    知识经营者

    C

    知识产品消费者

    D

    政府


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    知识创造和经营的未来根本上是要追求“（）”，也是知识最根本的要求和出发点。
    A

    大善

    B

    盈利

    C

    商业价值

    D

    好奇心的满足


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    无论是否按商业价值划分，知识的创造和经营应当有一个基本准则，就是符合人类共同的、最基本的价值观要求，符合法律的要求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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