理论和实践结合起来,实现的是专业技术人员科学素养的整体提升,其中主要的是()。
第1题:
A、创新思考能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
B、创新技巧能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
C、创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
D、创新创业能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
答案:C
解析:创新能力包括创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等。
第2题:
公关咨询报告的撰写者应具备的能力不包括()。
第3题:
撰写研究报告的意义在于()
第4题:
创新能力的三大要素是()
第5题:
掌握()技能可以推动专业技术人员在科研和实践方面的发展,促进科技创新能力的提升。
第6题:
撰写研究报告(论文)的意义在于()
第7题:
实践的主体是()
第8题:
专业技术人员实践能力和创新能力的强弱,体现出其自身整体技能水平的高低,在很大程度上决定其()能力。
第9题:
创业领导在实践中,最关键的两大能力是()。
第10题:
创新素质
创新实践
创新思维
创新意识
第11题:
管理能力和实践能力
管理能力和思维能力
创新能力和实践能力
创新能力和思维能力
第12题:
数据统计学分析
严密的科研思路
理论水平
实践经验
论文写作
第13题:
A、人们进行实践活动的能力
B、人们从事实际活动的能力
C、人们从事新活动的能力
D、人们在创新理论指导下进行创造性实践活动的能力
第14题:
选题过程可反映出研究者的综合科研能力,主要表现在()
第15题:
()主要包括科学实践的具体研究内容、技术路线、研究方法等。
第16题:
()和技能是专业技术人员创新能力形成的实践基础。
第17题:
专业技术人员创造性思维能力,就是专业技术人员观察能力、实践能力、思维能力、整合能力以及()这5种能力形成的综合能力。
第18题:
素质教育应以培养学员的()为重点。
第19题:
实验报告撰写的主要目的有()
第20题:
专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()
第21题:
沟通交流能力和战略决策能力
企业盈利能力和改革创新能力
激励指导能力和沟通交流能力
激励指导能力和战略决策能力
第22题:
论文写作
科研实践
总结经验
理论修养
第23题:
观察思维能力
使用仪器能力、报告写作能力
故障分析能力、初步实验设计能力
数据处理能力