niusouti.com

教学评价是一种系统化的持续过程，包括（　）。A、确定评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定

题目

教学评价是一种系统化的持续过程，包括（　）。

  • A、确定评估目标
  • B、搜集有关的资料
  • C、描述并分析资料
  • D、形成价值判断
  • E、作出决定
相似考题

1.教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料、_________资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。

2.教学评价的主要特征有()A.一种对教与学过程和资源的价值判断B.明确的教学目标是搞好教学评价的前提C.教学评价的目的是促进学生的发展D.评价教师的教学工作量多少

3.教学评价是一种系统化的持续过程，包括()．A．确定评估目标B．搜集有关的资料C．描述并分析资料D．形成价值判断E．作出决定

4.教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标，___________、搜集有关资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。

更多“教学评价是一种系统化的持续过程，包括（　）。”相关问题

  • 第1题：

    有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是( )。

    A.课程分类

    B.课程评价

    C.课程实施

    D.课程设计


    正确答案：D

  • 第2题：

    教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料 、{pz_填空}、形成价值判断以及做出决定等步骤。


    答案：描述并分析资料|
    解析：

  • 第3题：

    课堂教学质量评价应包括课堂教学过程评价和（）。
    课堂教学效果评价
    略

  • 第4题：

    下列说法中，正确的是（）

    • A、教学测量是教学评价的一种，但不唯一
    • B、教学评价与教学测量完全不同
    • C、教学评价是教学测量的一种方法
    • D、教学评价就是教学测量

    正确答案:A

  • 第5题：

    教学评价的特征有（）。

    • A、教学评价是一种对教与学过程和资源的价值判断
    • B、教学评价的目的是促进学生的发展
    • C、教学评价应当以教学目标为依据，明确的教学目标是搞好教学评价的前提
    • D、教学评价的目的是促进教师的发展

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    关于教学测量和教学评价正确的是（）

    • A、教学测量是教学评价的一种手段
    • B、教学评价与教学测量是完全不同的
    • C、教学评价是教学测量的一种方法
    • D、教学评价就是教学测量

    正确答案:A

  • 第7题：

    教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、（）、（）。形成价值判断以及作出决定等步骤。


    正确答案:描述并分析；搜集有关资料

  • 第8题：

    教学主要是一种知识的系统化的过程。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    教学评价是一种系统化的持续过程，包括（）

    • A、确定评估目标
    • B、搜集有关的资料
    • C、描述并分析资料
    • D、形成价值判断
    • E、作出决定

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题：

    与课堂教学评价的过程性评价特征相比，学生学业评价是一种阶段性评价，是总结性评价和终结性评价。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    多选题
    教学评价是一种系统化的持续过程，包括（）
    A

    确定评估目标

    B

    搜集有关的资料

    C

    描述并分析资料

    D

    形成价值判断

    E

    作出决定


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教学主要是一种知识的系统化的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、收集有关资料、（ ）资料、形成价值判断以及作出决定等步骤。


    答案：描述并分析,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题：

    教案是教学设计的 ，而教学设计是形成教案的一个 。( )

    A.“系统化”过程呈现形式
    B.呈现形式“系统化”过程
    C.呈现形式表达
    D.结束“系统化”过程


    答案：B
    解析：
    教案是教学设计的呈现形式，教学设计是形成教案的一个“系统化”过程。

  • 第15题：

    教学设计过程既是系统化的过程，又是线性的过程。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    评价是任何教育方案实施过程中相当重要且不可或缺的一环。从教学过程来看，整个教学过程包括四大部分：教学目标、学前起点、教学活动和教学评价，每一个部分均与教学评价有密切关系。举例说明如何选择恰当的评价方式。


    正确答案: 生物教学评价应根据生物课程目标和具体的教学目标进行，评价的内容要兼顾知识、能力和情感态度与价值观。还要根据不同的教学内容以及评价的目的选择适当的评价方式，如观察、口头提问、实验报告、作品展示、项目报告、纸笔测验、操作、设计实验、面谈或问卷调查等。例如，要评价学生的实验技能或科学态度，比较适当的方式应该是观察、写报告、谈话或实验考察。又如，在科学探究中需要综合地运用相关的知识和多种能力来解决问题，还需要实事求是的科学态度和锲而不舍的探究精神，因此评价科学探究能力需要综合地运用纸笔测验、实验研究、写报告等方式来进行评价。教师应根据自己的教学情况、时间和教学条件，选择有效的评价方式和工具来评价学生的学习。

  • 第17题：

    教学评价的主要特征有（）

    • A、一种对教与学过程和资源的价值判断
    • B、明确的教学目标是搞好教学评价的前提
    • C、教学评价的目的是促进学生的发展
    • D、评价教师的教学工作量多少

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    教学设计过程既是系统化的过程，又是充满创造性的过程。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    教案是教学设计的，而教学设计是形成教案的一个。（　）

    • A、“系统化”过程呈现形式
    • B、呈现形式“系统化”过程
    • C、呈现形式表达
    • D、结束“系统化”过程

    正确答案:B

  • 第20题：

    有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲（课程标准）及教科书等系统化活动的过程是（）

    • A、课程分类
    • B、课程评价
    • C、课程实施
    • D、课程设计

    正确答案:D

  • 第21题：

    教育技术是与视听教学方法、程序教学法、系统化设计教学方法的发展有关的一种综合技术。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    单选题
    教案是教学设计的（），而教学设计是形成教案的一个（）。
    A

    “系统化”过程呈现形式

    B

    呈现形式“系统化”过程

    C

    呈现形式表达

    D

    结束“系统化”过程


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    填空题
    教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料、____资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。

    正确答案： 描述并分析
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    泰勒教授进行“课程与评价的研究”的主要结果有 ( )
    A

    教育是改变人类行动方式的过程

    B

    教学评价是一种衡量达到教学目标的过程

    C

    应从各个方面对教学活动进行评估和评价

    D

    评估和评价的方法不仅仅是依靠纸和笔的测验，而且包括观察、调查和评定

    E

    评价和评估应注重教学过程，而不仅是教学结果


    正确答案： B,A
    解析：

相关内容