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王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用方法是（）。A、直观演示法B、温故知新法C、分解组合法D、重点启发法
题目
王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用方法是（）。
- A、直观演示法
- B、温故知新法
- C、分解组合法
- D、重点启发法
相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用方法是（）。A、直观演示法B、温故知新法C、分解组合法D、重点启发法”相关问题
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第1题：
王老师在《木刻版画》一课的印制教学环节中，演示了调墨、滚墨印制等方法。这种教学方法属于（ ）。
A.讨论法
B.游戏法
C.示范法
D.讲述法答案：C解析：知识点:教学方法。演示是指教师通过展示实物，直观教具，进行示范性试验或采取现代化试听手段，指导学生获得知识或者巩固知识的手段。演示的特点加强教学的直观性，不仅帮助学生感知理解，也是学生获取知识的重要来源。王教师在版画印制教学环节中以直观的形式演示调墨等方法。C 项正确。
A项：讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题进行探讨、辨明是非真伪从而获取知识的方法。与题意不符，故排除。
B项：游戏法是指由两个或更多的参与者在遵守一定规则的前提下，相互竞争并达到预期目标的方法。游戏的形式取决于游戏的内容，通常游戏中含有竞赛和变革的内容。游戏只是手段，目的是培养学员的各种能力。与题意不符，故排除。
D项：讲授法是教师通过简明生动的口头语言向学生系统地传授知识，发展学生智力的方法。从教师的角度看，它是一种传授的方法，从学生的角度讲，它是一种接受性的学习。与题干不符，排除。 -
第2题：
下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学重点的是（ ）。
A.学习写意花鸟画技巧
B.了解白描花鸟画的审美情趣
C.学习中锋勾线笔法
D.了解白描花鸟画的演变过程答案：C解析：知识点:考生对中国花鸟画白描练习教学重点的了解。教学重点是依据教学目标，在对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容，而中国花鸟画白描练习最重要的知识点则是线条笔法的学习。C项正确。
A项：学习写意花鸟画技巧是学习写意花鸟画教学的重点。和题目表述不符，排除。
B项：了解白描花鸟画的审美情趣是欣赏?评述类白描花鸟画美术教学中教学的重点。和题目表述不符，排除。
D项：了解白描花鸟画的演变过程是美术教学中对白描画有关知识背景的了解，属于知识与技能目标里的一部分。和题目表述不符，排除。 -
第3题：
《中国山水画》这一课的教学中，山水画的创作技法“勾、皴、擦、点、染”是教学重难点，学生往往难以理解和灵活运用的，于是王老师选择了示范法进行教学，对山水画技法作出了详细的讲解与点拨，王老师是根据()选择教学方法的。
A.教学内容
B.教学环境
C.教学过程
D.自身素质答案：A解析：王老师对山水画创作技法进行详细的示范讲解，是根据教学内容的难易选择了适合的教学方法。 -
第4题：
王老师在进行思想品德教育时，让学生谈谈如何合理正确地使用网络。学生们探讨得很激烈，收到了很好的效果。王老师使用的教学方法是( )。
A.讲授法
B.演示法
C.参观法
D.讨论法答案：D解析：讨论法是在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。老师让学生对课题进行讨论，所以使用的教学方法是讨论法。 -
第5题：
数学王老师讲完口算除法后，让学生把书打开翻倒79页，让学生书本上做一做的题目，这是教学方法中的哪一种？（）
- A、讲授法
- B、演示法
- C、谈话法
- D、练习法
正确答案:D -
第6题：
《墨葡萄图轴》是明代水墨大写意花鸟画大师（）的代表作。
正确答案:徐渭 -
第7题：
水墨写意山水画在（）代完全成熟，而水墨写意花鸟画则在（）代（），（）手下才成熟、完美起来。
正确答案:元；明；陈淳；徐渭 -
第8题：
清初在水墨大写意花鸟画中抒发家国之痛的是（）
正确答案:八大山人 -
第9题：
宋代花鸟画的风格主要以（）为主。（）
- A、大写意
- B、小写意
- C、水墨画
- D、院体工笔
正确答案:D -
第10题：
填空题明代大写意花鸟画独成一径，陈淳的（）开启水墨大写意花鸟风格。（）是真正完成水墨大写意花鸟画的画家，标志着写意花鸟画的成熟。正确答案： 《葵石图》,徐渭解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题清初在水墨大写意花鸟画中抒发家国之痛的是____。正确答案： 八大山人解析：
朱耷（1626～1705），号八大山人，明末清初画家，中国画一代宗师。明宁王朱权后裔。明亡后削发为僧，后改信道教。擅书画，花鸟以水墨写意为宗，形象夸张奇特，笔墨凝炼沉毅，风格雄奇隽永；山水师法董其昌，笔致简洁，有静穆之趣，得疏旷之韵。擅书法，能诗文。存世作品有《水木清华图》《荷花小鸟图》《六君子图》等。 -
第12题：
单选题两宋代花鸟画的风格主要以（）为主。A大写意
B小写意
C水墨画
D院体工笔
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用方法是（ ）。A．直观演示法
B．温故知新法
C．分解组合法
D．重点启发法答案：A解析：在美术教学中，教学难点往往在学生对技法的掌握上，因此教师的演示就非常重要。演示，加强了直观性，排除了学生的茫然和畏难情绪。 -
第14题：
王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用的方法是()。A.直观演示法
B.温故知新法
C.分解组合法
D.重点启发法答案：A解析：王老师亲自示范技巧，使知识的传授变得更加直观。 -
第15题：
明代的大写意花鸟画独成一径，陈淳是真正完成水墨大写意花鸟画的画家，是写意花鸟画成熟的标志。（）答案：错解析：陈淳开启水墨大写意花鸟画风格。徐渭是真正完成水墨大写意花鸟画的画家，标志着写意花鸟画的成熟。 -
第16题：
明代水墨大写意花鸟画的代表是（）和（）。清代是（）。
正确答案:陈淳；徐渭；朱耷 -
第17题：
明代大写意花鸟画独成一径，陈淳的（）开启水墨大写意花鸟风格。（）是真正完成水墨大写意花鸟画的画家，标志着写意花鸟画的成熟。
正确答案:《葵石图》；徐渭 -
第18题：
王老师在进行思想品德教育时．让学生谈谈如何合理正确地使用网络。学生们探讨得很激烈，收到了很好的效果。王老师使用的教学方法是（）。
- A、讲授法
- B、演示法
- C、参观法
- D、讨论法
正确答案:D -
第19题：
两宋代花鸟画的风格主要以（）为主。（）
- A、大写意
- B、小写意
- C、水墨画
- D、院体工笔
正确答案:D -
第20题：
明代水墨大写意花鸟画大师陈淳传世作品有《》、《》、《》。
正确答案:松菊图；牡丹图；设色花卉 -
第21题：
填空题水墨写意山水画在（）代完全成熟，而水墨写意花鸟画则在（）代（），（）手下才成熟、完美起来。正确答案： 元,明,陈淳,徐渭解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题明代水墨大写意花鸟画的代表是（）和（）。清代是（）。正确答案： 陈淳,徐渭,朱耷解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题宋代花鸟画的风格主要以（）为主。（）A大写意
B小写意
C水墨画
D院体工笔
正确答案： B解析： 暂无解析