教学评价是依据所确立的物理教学目标,运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能?()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
评价是对教学效果——起成因的分析过程,片段教学的成效和缺陷,矛盾和问题,指的的是以下哪种教学评价的功能()。
第7题:
教师借助教学评价来了解教学各方面的情况,从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题,这是利用了教学评价的哪项功能?()
第8题:
教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的什么功能?()
第9题:
教学目标的指引着教学活动的方向,这是指教学目标的()功能。
第10题:
从教学评价的作用来看,下列哪项是教学评价中最重要的功能?()
第11题:
诊断功能
激励功能
教学功能
导向功能
第12题:
导向
评价
调节
激励
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
评价时对教学结果及其成因的分析过程,借此可以了解教学各方面的情况,从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题,这体现了教学评价的()功能。
第18题:
()是指根据对认知活动果及其成因的分析过程,判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题”指的是以下哪种教学评价的功能?
第19题:
教学评价的功能有()
第20题:
“评价是对教学效果及其成因的分析过程,判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题”指的是以下哪种教学评价的功能?()
第21题:
下列不属于教学评价功能的是()。
第22题:
评价是对教学效果——起成因的分析过程,片段教学的成效和缺陷,矛盾和问题,指的是以下哪种教学评价的功能()
第23题:
诊断功能
导向功能
激励功能
管理功能