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广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。A、教学气氛、教学进程B、教学活动、教学进程C、教学经验、教学活动D、教学活动、课程进程

题目

广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。

  • A、教学气氛、教学进程
  • B、教学活动、教学进程
  • C、教学经验、教学活动
  • D、教学活动、课程进程
相似考题

1.课程计划的构成包括教学科目的设置、＿＿＿＿＿＿ 、课时分配、学年编制与学周安排。

2.课程的具体表现包括（ ）。A．教科书B．课程标准C．各门学科D．课外活动E．教学计划

3.有目的、有计划地形成课程计划、学科课程和教科书的系统化活动是__________。

4.课程是指学校为实现教育目标而选择的____________的总和及其进程安排，它包括教学科目和学校有目的、有计划组织的课外活动。

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  • 第1题：

    课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是( )

    A.在课程计划之中

    B.在学科课程标准之中

    C.在学校之外

    D.在课程计划和学科课程标准之外


    正确答案：D
    课外、校外教育是在课程计划和学科课程标准之外实施的。

  • 第2题：

    我国选择小学课程计划的内容有（ ）。

    A.教学目标的设置 B.学科顺序
    C.课时分配 D.学年编制与学周安排
    E.学生的课外活动


    答案：A,B,C,D
    解析：
    略。

  • 第3题：

    为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目标有组织的课外活动，称为(??)。

    A.显性课程
    B.隐性课程
    C.综合课程
    D.非正规课程

    答案：A
    解析：
    显性课程也叫显在课程、正规课程、官方课程，指的是为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有组织的课外活动。

  • 第4题：

    请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
    错误。这句话描述的应该是广义的课程，而不是狭义的课程，因此，这种表述为错误。
    略

  • 第5题：

    广义的课程包括（）。

    • A、所涉及到的各类理论教学内容
    • B、各种实际训练科目
    • C、各门学科
    • D、完整的培训项目设计
    • E、各种有目的、有计划、有组织的课外活动

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。

    • A、教学气氛、教学进程
    • B、教学活动、教学进程
    • C、教学经验、教学活动
    • D、教学活动、课程进程

    正确答案:B

  • 第7题：

    课外活动与课内教育共同之处在于它们都是（）。

    • A、受课程计划和学科课程标准规范的
    • B、有目的、有计划、有组织进行的
    • C、师生共同参与的
    • D、学生自愿选择的

    正确答案:B

  • 第8题：

    课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）

    • A、在课程计划（教学计划）之中
    • B、在学科课程标准（教学大纲）之中
    • C、在学校之外
    • D、在课程计划和学科课程标准之外

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
    A

    教学气氛、教学进程

    B

    教学活动、教学进程

    C

    教学经验、教学活动

    D

    教学活动、课程进程


    正确答案： B
    解析： 广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。也就是说，广义的课程除了学校的课程表所表示的正式课程之外，还包括学生的课外活动，及整个学校生活非制度层面对学生起到潜移默化影响作用的校园文化；不仅包括书本的知识内容，还应包括对学生各种课内外活动做出明确的安排，以不断地促进学生知识与经验的结合。

  • 第10题：

    单选题
    课外活动与课内教育共同之处在于它们都是（）。
    A

    受课程计划和学科课程标准规范的

    B

    有目的、有计划、有组织进行的

    C

    师生共同参与的

    D

    学生自愿选择的


    正确答案： A
    解析： 课外活动是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。是学生自愿参加的，并不要求师生共同参与，而课堂活动则是在课程计划和学科课程标准以内，要求师生共同参与，学生必须参加的教育活动。

  • 第11题：

    单选题
    在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）
    A

    课外活动

    B

    校外活动

    C

    业余教育

    D

    课外、校外活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学校有目的、有计划传授的正规课程称为：（）
    A

    综合课程

    B

    核心课程

    C

    必修课程

    D

    学科课程

    E

    显性课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程是()。

    A.正式课程

    B.非正式课程

    C.官方课程

    D.无形课程

    E.公开课程


    答案：ACE

    解析：显性课程是指学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程。包括学科课程和活动课程。隐性课程是指以潜在性和非预期性为特征，不在课程规划中反映但又能对学生产生潜移默化影响的内容。


  • 第14题：

    课程计划的内容包括（ ）

    A.教学科目的设置
    B.学科顺序
    C.课时分配
    D.学年编制
    E.学周安排

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    课程计划的基本内容有教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排。

  • 第15题：

    规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是（ ）

    A.学科设置
    B.课程目标
    C.课程计划
    D.课时教案

    答案：C
    解析：
    课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。课程计划主要由课程计划的指导思想、培养目标、课程设置及其说明、课时安排、课程开设顺序和时间分配、考试考查制度和实施要求几部分构成。

  • 第16题：

    广义的课程不包括（）

    • A、规定各门学科的目的、内容及要求
    • B、学生的个体学习规划
    • C、包括课外活动、家庭作业和社会实践等活动
    • D、某级某类学校所要进行的全部教育内容的总和

    正确答案:B

  • 第17题：

    学校有目的、有计划传授的正规课程称为：（）

    • A、综合课程
    • B、核心课程
    • C、必修课程
    • D、学科课程
    • E、显性课程

    正确答案:E

  • 第18题：

    在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）

    • A、课外活动
    • B、校外活动
    • C、业余教育
    • D、课外、校外活动

    正确答案:D

  • 第19题：

    狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    广义的课程不包括（）
    A

    规定各门学科的目的、内容及要求

    B

    学生的个体学习规划

    C

    包括课外活动、家庭作业和社会实践等活动

    D

    某级某类学校所要进行的全部教育内容的总和


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    广义的课程包括（）。
    A

    所涉及到的各类理论教学内容

    B

    各种实际训练科目

    C

    各门学科

    D

    完整的培训项目设计

    E

    各种有目的、有计划、有组织的课外活动


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    课程计划包括（）
    A

    学科目的设置

    B

    学科开设的顺序

    C

    各门学科的教学课时数

    D

    学年编制和学周安排


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。

    正确答案： 错误。这句话描述的应该是广义的课程，而不是狭义的课程，因此，这种表述为错误。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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