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单选题人教版高中语文必修(4)《苏武传》中有一道课后练习题:“对于卫律和李陵的劝降,苏武的回答在措辞和态度上有什么不同?”对该练习的设计意图,分析不正确的是()。A 让学生注意体会人物之间的复杂关系B 让学生注意语言描写C 让学生注意细节描写D 让学生分析李陵的人物形象

题目
单选题
人教版高中语文必修(4)《苏武传》中有一道课后练习题:“对于卫律和李陵的劝降,苏武的回答在措辞和态度上有什么不同?”对该练习的设计意图,分析不正确的是()。
A

让学生注意体会人物之间的复杂关系

B

让学生注意语言描写

C

让学生注意细节描写

D

让学生分析李陵的人物形象


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更多“人教版高中语文必修(4)《苏武传》中有一道课后练习题:“对于卫律和李陵的劝降,苏武的回答在措辞和态度上有什么不同?”对该”相关问题
  • 第1题:

    《苏武传》中,苏武高尚的民族气节表现在哪些方面?


    正确答案: 本文塑造了一个光彩照人的民族主义英雄的形象。苏武高尚的民族主义气节主要表现在:
    (1)威武不能屈。当苏武因张胜与虞常等人的谋反活动受到牵连时,他首先想到的不是个人的安危,而是“见犯乃死,重负国”。当卫律以杀头胁迫他投降时,在死亡面前,他大义凛然,毫不动摇。
    (2)富贵不能淫。当卫律现身说法,以富贵利诱时,苏武义正言辞地痛斥卫律的无耻行径。
    (3)贫贱不能移。武力、富贵都不能动摇苏武坚定的信念,艰苦的生活亦没能磨掉苏武坚强的意志,他始终保持着高尚的民族气节。
    (4)亲情不能动。匈奴人的诱降活动连遭失败,最后,企图以亲情来打动苏武。李陵告诉苏武苏家迭遭不幸,企图挑拨苏武与汉武帝的关系,是他放弃终于汉王朝的决心。但他重国家、民族利益,轻个人恩怨,不为所动,断然拒绝了李陵的劝降。
    这段话,充分展示了苏武的内心世界,表现出高尚的民族气节和强烈的爱国主义情操。

  • 第2题:

    《苏武传》中表现苏武不辱使命的事件是()。

    • A、遭受牵连
    • B、引刀自刺、幽禁
    • C、与虞常痛饮
    • D、怒斥卫律
    • E、啮雪食鼠

    正确答案:A,B,D,E

  • 第3题:

    ()在苏武被囚匈奴牧羊期间被派去劝降他。

    • A、张胜
    • B、丁零人
    • C、李陵
    • D、卫律

    正确答案:C

  • 第4题:

    《苏武传》中略写的部分是()。

    • A、白头归汉
    • B、李陵劝降
    • C、卧雪牧羊
    • D、卫律威逼

    正确答案:A

  • 第5题:

    东汉史学家班固在《汉书》中对苏武和李陵做了评价,他说:李将军恂恂如鄙人,口不能出辞,及死之日,天下知与不知皆为流涕,彼其中心诚信于士大夫也。谚曰:“桃李不言,下自成蹊。”此言虽小,可以喻大。然三代之将,道家所忌,自广至陵,遂亡其宗,哀哉!孔子称“志士仁人,有杀身以成仁,无求生以害仁”,“使于四方,不辱君命”,苏武有之矣。根据班固的意思,我们知道()。

    • A、李陵是一个英勇不屈的将军,苏武是一个不知变通的外交官
    • B、李陵是一个走错路的将军,苏武是一位不辱使命的外交官
    • C、李陵是一个武功很好的将军,苏武是一个会写诗歌的文人
    • D、李陵是一个不会说话的叛徒,苏武是一个同情叛徒的文人

    正确答案:B

  • 第6题:

    人教版高中语文必修(4)《苏武传》中有一道课后练习题:“对于卫律和李陵的劝降,苏武的回答在措辞和态度上有什么不同?”对该练习的设计意图,分析不正确的是()。

    • A、让学生注意体会人物之间的复杂关系
    • B、让学生注意语言描写
    • C、让学生注意细节描写
    • D、让学生分析李陵的人物形象

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    《苏武传》中略写的部分是()。
    A

    白头归汉

    B

    李陵劝降

    C

    卧雪牧羊

    D

    卫律威逼


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    与苏武被囚禁在匈奴牧羊19年的是()
    A

    卫律

    B

    虞常

    C

    张胜

    D

    李陵


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    《苏武牧羊》在衬托苏武的爱国忠贞时,用的事例是()
    A

    匈奴剑斩虞常

    B

    丁令盗走苏武的牛羊

    C

    苏武吃野鼠和草籽充饥

    D

    卫律卖国求荣和张胜贪生怕死


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    《苏武传》中表现苏武不辱使命的事件是()。
    A

    遭受牵连

    B

    引刀自刺、幽禁

    C

    与虞常痛饮

    D

    怒斥卫律

    E

    啮雪食鼠


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列关于苏武的说法,错误的是()。
    A

    苏武认为“臣事君,犹子事父”

    B

    匈奴曾多次劝降苏武

    C

    苏武在汉武帝晚年时期回到了汉地

    D

    以上都正确


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试分析《汉书•苏武传》的思想和艺术。

    正确答案: 《汉书》中写得最好的人物传记是《苏武传》。他表扬了苏武坚贞不屈的民族气节和高尚品德。文章通过许多具体生动的情节描写和鲜明的对比,突出地表现了汉使臣苏武不畏强暴、不为利诱、受尽折磨、宁死不屈的民族英雄形象。如李陵劝降时,表现发苏武始终如一凛然不可侵犯的严正态度,更给人以深刻的印象。尽管李陵动之以情义,诱之以利害,娓娓动听,但苏武却丝毫不为所动。
    他的言语不多,却字字有力,表现出为国家宁愿肝脑涂地的坚强信念。因此,当苏武说出“自分已死久矣,王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前”的话时,李陵竟不禁自惭形秽而喟然叹息地说:“嗟乎!义士!陵与卫律之罪,上通于天!”两相对照,形象异常鲜明生动。最后写李陵送苏武返汉,虽只写了李陵向苏武表白自己内心悲痛的一段谈话,但其中流露的重个人恩怨得失而轻国家民族的思想,两相对照,却更加反衬出苏武留居匈奴十九年坚持民族气节的高尚品格。《苏武传》正是通过这些情节描写、生动的人物对话和鲜明的对比,绘声绘色地表现了苏武这个人物的高尚的民族气节和他在迫害之下和诱降面前的大义凛然的不屈态度,真可以说是高风亮节。苏武的事迹是十分激动人心的,而班固的文章也写得可歌可泣。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《苏武牧羊》在衬托苏武的爱国忠贞时,用的事例是()

    • A、匈奴剑斩虞常
    • B、丁令盗走苏武的牛羊
    • C、苏武吃野鼠和草籽充饥
    • D、卫律卖国求荣和张胜贪生怕死

    正确答案:D

  • 第14题:

    《苏武传》集中描写了苏武奉命出使匈奴,以及在异国()年的种种遭遇和表现。

    • A、十八
    • B、十九
    • C、九
    • D、十

    正确答案:B

  • 第15题:

    与苏武被囚禁在匈奴牧羊19年的是()

    • A、卫律
    • B、虞常
    • C、张胜
    • D、李陵

    正确答案:D

  • 第16题:

    班固在《苏武传》里歌颂了苏武(),而以国家利益为重,始终坚持民族气节的高尚品质。


    正确答案:不计较个人恩怨

  • 第17题:

    “陵先将军功略盖天地,义勇冠三军”(李陵《答苏武书》),句中“冠”的意义和读音是什么?它另外有何音何义?


    正确答案:位居第一,guàn。另外读guān,义为帽子。

  • 第18题:

    单选题
    ()在苏武被囚匈奴牧羊期间被派去劝降他。
    A

    张胜

    B

    丁零人

    C

    李陵

    D

    卫律


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    苏武在北海牧羊期间,匈奴派了谁去劝降苏武?()
    A

    丁零人

    B

    张胜

    C

    卫律

    D

    李陵


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    《苏武传》中,详写的内容是()
    A

    卫律逼降

    B

    武帝死后汉使到来

    C

    卧雪牧羊

    D

    归汉

    E

    苏武出使缘由


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《苏武传》集中描写了苏武奉命出使匈奴,以及在异国()年的种种遭遇和表现。
    A

    十八

    B

    十九

    C

    D


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    “陵先将军功略盖天地,义勇冠三军”(李陵《答苏武书》),句中“冠”的意义和读音是什么?它另外有何音何义?

    正确答案: 位居第一,guàn。另外读guān,义为帽子。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    《苏武传》中的降将有()
    A

    苏武

    B

    烛之武

    C

    樊哙

    D

    卫律

    E

    李陵


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析