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单选题()主要考察专业技术人员的行为是否达到职业化的标准,是否按照职业化工作程序做正确的事情。A 组织绩效B 团队绩效C 个人绩效D 整体绩效

题目
单选题
()主要考察专业技术人员的行为是否达到职业化的标准,是否按照职业化工作程序做正确的事情。
A

组织绩效

B

团队绩效

C

个人绩效

D

整体绩效


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参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
更多“()主要考察专业技术人员的行为是否达到职业化的标准,是否按照职业化工作程序做正确的事情。”相关问题
  • 第1题:

    关于职业化,正确的说法是( )。
    A.职业化包含三个层次的内容,其中核心层是职业化素养
    B.职业化也称为“专业化”,它是一种自律性的工作态度
    C.职业化要求从业人员在工作和决策中尽量发挥主观性和个人兴趣
    D.职业化在行为标准方面的体现为职业化行为规范


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    关于职业化,正确的说法是()。

    A 职业化是一种他律性的工作态度
    B 岗位固定化和工作长期化即职业化的核心
    C 职业化素养要求在决策中增强主观性
    D 职业化标准成为职业化行为规范

    答案:D
    解析:
    ABC均表述有误。

  • 第3题:

    职业化的核心层是( )

    A: 职业化素养
    B: 职业化技能
    C: 职业化行为规范
    D: 职业化纪律

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    ()主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造,能建立起标准、规范的行为体系。

    • A、结果论
    • B、过程论
    • C、全面绩效论
    • D、潜能论

    正确答案:B

  • 第5题:

    “效能政府”要求公务员工作职业化,其中具备“一个专家的资格”是指()

    • A、工作行为的职业化
    • B、工作技能的职业化
    • C、工作态度职业化
    • D、工作理念的职业化

    正确答案:B

  • 第6题:

    下面关于职业化的起点——对一切负责说法正确的是?()

    • A、职业化的第一步就是100%负责
    • B、任何负面的情绪只是不同程度的借口
    • C、我们没有权利选择是否负责
    • D、我们必须对自己的行为负责

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    ()是对现代企业员工的知识结构、技能水平的基本要求,是建立职业标准的主要依据。

    • A、职业化心态
    • B、职业化服务
    • C、职业化能力
    • D、职业化执行

    正确答案:C

  • 第8题:

    关于职业化管理,正确的说法是()。

    • A、实施职业化管理的目的是确立从业行为规范化和身份固定化的格局
    • B、职业化管理要求不靠灵活应变,而靠职业道德制度和标准
    • C、职业化管理是一种建立在职业活动程序化和强制化基础上的法治
    • D、一旦建立了职业化管理体系,“跳槽”等事情就很难发生

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    职业化心理咨询与非职业化心理咨询的主要差别是(  )。(2003年8月三级真题)
    A

    心理咨询员水平的高低

    B

    咨询场所是否豪华

    C

    是否构建咨询目标

    D

    咨询效果是否显著


    正确答案: B
    解析: 职业化心理咨询工作不同于非职业化心理咨询。它不是一般的助人行为,它有特定的目的和任务,有特定的操作过程和手段,是一种有目的有意识的职业行为。

  • 第10题:

    多选题
    下列选项中,关于职业化管理的理解,正确的有()
    A

    职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求,在文化上符合企业规范 

    B

    职业化管理包括方法的标准化和规范化 

    C

    职业化管理是使工作流程和产品质量标准化,工作状态规范化、制度化 

    D

    自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    按照既定的行为规范开展工作,体现了职业化三层次内容中的()
    A

    职业化素养 

    B

    职业化技能 

    C

    职业化行为规范 

    D

    职业道德


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “效能政府”要求公务员工作职业化,其中具备“用心把事情做好”是指()
    A

    工作行为的职业化

    B

    工作技能的职业化

    C

    工作态度职业化

    D

    工作理念的职业化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    职业化包含的内容有()。
    A职业化行为规范
    B职业化能力
    C职业化素养
    D职业化技能


    答案:A,C,D
    解析:
    职业化包含看3个层次的内容,其核心层是“职业化素养”;职业化的中间层是“职业化技能”;职业化在行为标准方面的体现称为“职业化行为规范”,是最外在的一个层面。

  • 第14题:

    1.下列关于职业化的说法中,错误的是( )。

    (A)职业化包含职业化素养、职业化技能、职业化行为规范三个层次的内容
    (B)职业化是我国今后企业竞争的重点,所有的职业人都要走上职业化
    (C)职业化也称为“专业化”,是一种自律性的工作态度
    (D)职业化素养允许在工作和工作的决策中结合个人的理念和爱好来设计工作内容

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    “塑造良好的职业化形象,展现中国电信的服务品牌”是作为电信员工的规范标准工作习惯之一,以下关于职业化说法正确的是()。

    • A、高学历的员工一定是职业化的员工
    • B、职业化可以给客户留下良好的第一印象
    • C、职业化就是给多少钱做多少事
    • D、职业化是公司对员工的约束

    正确答案:B

  • 第16题:

    ()主要考察专业技术人员的行为是否达到职业化的标准,是否按照职业化工作程序做正确的事情。

    • A、组织绩效
    • B、团队绩效
    • C、个人绩效
    • D、整体绩效

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列选项中,关于职业化管理的理解,正确的有()

    • A、职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求,在文化上符合企业规范 
    • B、职业化管理包括方法的标准化和规范化 
    • C、职业化管理是使工作流程和产品质量标准化,工作状态规范化、制度化 
    • D、自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    职业化就是专职化和专业化,其基本内涵包括:职业化的工作态度,职业化的工作道德,职业化的工作形象。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    “效能政府”要求公务员工作职业化,其中具备“用心把事情做好”是指()

    • A、工作行为的职业化
    • B、工作技能的职业化
    • C、工作态度职业化
    • D、工作理念的职业化

    正确答案:D

  • 第20题:

    按照既定的行为规范开展工作,体现了职业化三层次内容中的()

    • A、职业化素养
    • B、职业化技能
    • C、职业化行为规范
    • D、职业道德

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    ()主要考察专业技术人员的行为是否达到职业化的标准,是否按照职业化工作程序做正确的事情。
    A

    组织绩效

    B

    团队绩效

    C

    个人绩效

    D

    整体绩效


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “效能政府”要求公务员工作职业化,其中具备“一个专家的资格”是指()
    A

    工作行为的职业化

    B

    工作技能的职业化

    C

    工作态度职业化

    D

    工作理念的职业化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    职业化包括职业化素养、职业化技能和()。
    A

    职业化行为规范;

    B

    职业化理念;

    C

    职业化着装;

    D

    职业化追求。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    职业化心理咨询与非职业化心理咨询的主要差别是(  )。
    A

    心理咨询员水平的高低

    B

    咨询场所是否豪华

    C

    是否构建咨询目标

    D

    咨询效果是否显著


    正确答案: C
    解析: 职业化心理咨询工作不同于非职业化心理咨询。它不是一般的助人行为,它有特定的目的和任务,有特定的操作过程和手段,是一种有目的有意识的职业行为。