niusouti.com
问答题班主任的技能主要包括哪些方面？
题目
问答题
班主任的技能主要包括哪些方面？
相似考题
更多“班主任的技能主要包括哪些方面？”相关问题
-
第1题：
景点讲解员的职业技能包括哪些方面？
正确答案: 语言能力、讲解能力、交际能力、组织能力和其他专项能力。 -
第2题：
班主任工作的内容与方法应该包括哪些方面？
正确答案: ⑴了解和研究学生，
⑵组织和培养班集体、组织班会，
⑶做好个别学生的教育工作、协调各方面的教育力量，
⑷指导学生的课外活动和课余生活，
⑸做好操行评定和评选三好学生的工作，
⑺做好班主任工作的计划和总结。 -
第3题：
信息素养主要包括以下哪些方面？（）
- A、信息文化素养
- B、信息意识
- C、信息技能
- D、信息情感
- E、信息处理
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
班主任对学生的生活指导主要有哪些方面？
正确答案: （1）对学生进行礼仪常规教育；
（2）指导学生的日常交往；
（3）指导学生搞好生理卫生；
（4）指导学生遵纪守法；
（5）对学生进行劳动教育。 -
第5题：
导游带团的技能包括哪些方面？
正确答案: 导游人员的自我管理技能，常规服务技能，特殊服务技能。 -
第6题：
班主任的技能主要包括哪些方面？
正确答案: 1.基本技能：主要指素质技能，强调动作训练
2.社会技能：主要指工作内容方面的技能，强调心智训练 -
第7题：
班主任工作包括哪些集体教育技能？
正确答案: 1、组建班集体的技能：
（1）制定班级工作计划，包括学期计划、月计划、周计划和具体活动计划。计划内容：工作任务、时间安排、实施方案及注意的问题等。
（2）确立班级奋斗目标：近期、中期、长期目标。
（3）选拔、培养和使用班级干部。
（4）协调好正式群体和非正式群体的关系。
（5）培养优良班风。
（6）组织、指导班会和团队会。
2、组织各种活动的技能：
（1）组织和指导学生参加课外活动，掌握课外活动的类型、形式及要求。
（2）组织学生参加社会实践活动。
（3）组织学生参加校内外其它集体活动。
3、学生日常行为规范训练的技能：
（1）掌握学生日常行为规范的内容。
（2）掌握学生日常行为规范训练的方法和要求。 -
第8题：
班主任的常规工作主要包括哪些方面？
正确答案: 班主任工作的内容非常多，其常规工作主要包括以下方面：
（1）了解学生。班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。班主任对学生个体的了解包括以下几个方面：个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理、个体的家庭。对群体的了解包括对正式群体和非正式群体的了解。
（2）组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，包括确立班集体的发展目标，建立班集体的核心队伍，建立班集体的正常秩序，组织形式多样的教育活动。
（3）建立学生档案。建立学生档案一般分四个环节：收集一整理一鉴定一保管。
（4）个别教育。班主任要使每个学生都得到最大限度的发展就必须深入了解每一个学生，根据学生的个别特点进行教育。
（5）班会活动。班会活动是班主任进行教育活动的重要手段，是培养优良班集体的重要方法，也是养成学生活动能力的基本途径，所以它成为班主任工作的重要内容。
（6）协调各种教育影响。个体的发展受到多种因素的影响，家庭、社会、学校等都对学生的发展产生各自的影响。班主任应协调校内外各种因素的影响。
（7）操行评定。
（8）班主任工作计划与总结。 -
第9题：
问答题班主任对学生的生活指导主要有哪些方面？正确答案： （1）对学生进行礼仪常规教育；
（2）指导学生的日常交往；
（3）指导学生搞好生理卫生；
（4）指导学生遵纪守法；
（5）对学生进行劳动教育。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题班主任工作包括哪些个别教育技能？正确答案： 1、了解学生的技能：
（1）观察法。
（2）与学生谈话。
（3）调查访问。
2、心理咨询的技能：
（1）了解学生生理、心理特点，心理障碍产生的原因。
（2）掌握心理咨询的主要方法和技能。
（3）心理咨询与一般教育相结合。
3、操行评定的技能：了解和掌握操行评定的时间、内容和方法。
4、处理偶发事件的技能：
（1）应急能力。
（2）稳定局势能力。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题班主任的威信主要体现在哪些方面？正确答案： 班主任要顺利地进行班级工作，除了其自身的能力、工作方法外，还要有自己的威信，说出的话学生信服，提出的要求学生执行。班主任的威信主要表现在以下几方面：
（1）品德影响力。
（2）知识影响力。
（3）才能影响力。
（4）情感影响力。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题班主任对学生的生活指导包括哪些方面？应该如何进行指导？正确答案： 1.班主任对学生进行的生活指导包括：品德指导、学习指导、安全与法规指导、健康指导。
2.品德指导的任务主要有三点：①巩固和加强小学生在品德课上获得的认识；②丰富小学生的道德情感体验；③引导小学生的道德行为，使之养成道德习惯。
3.学习指导的任务包括：①促进小学生非智力因素的发展；②指导小学生掌握学习方法。
4.安全与法规指导的任务包括：①以自己的安全与法规意识影响学生；②结合思想品德教育，进行安全与法规教育。
5.班主任进行健康指导的任务主要包括生理健康的指导任务和心理健康的指导任务。解析： 暂无解析 -
第13题：
讲解员的职业技能包括哪些方面？
正确答案: 语言能力、讲解能力、交际能力、组织能力和其他专项能力。 -
第14题：
班主任工作包括哪些个别教育技能？
正确答案: 1、了解学生的技能：
（1）观察法。
（2）与学生谈话。
（3）调查访问。
2、心理咨询的技能：
（1）了解学生生理、心理特点，心理障碍产生的原因。
（2）掌握心理咨询的主要方法和技能。
（3）心理咨询与一般教育相结合。
3、操行评定的技能：了解和掌握操行评定的时间、内容和方法。
4、处理偶发事件的技能：
（1）应急能力。
（2）稳定局势能力。 -
第15题：
一个公司的员工培训工作，主要包括哪些方面的内容：（）
- A、技能培训
- B、知识培训
- C、态度培训
- D、认识培训
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
班主任对学生的生活指导包括哪些方面？应该如何进行指导？
正确答案:1.班主任对学生进行的生活指导包括：品德指导、学习指导、安全与法规指导、健康指导。
2.品德指导的任务主要有三点：①巩固和加强小学生在品德课上获得的认识；②丰富小学生的道德情感体验；③引导小学生的道德行为，使之养成道德习惯。
3.学习指导的任务包括：①促进小学生非智力因素的发展；②指导小学生掌握学习方法。
4.安全与法规指导的任务包括：①以自己的安全与法规意识影响学生；②结合思想品德教育，进行安全与法规教育。
5.班主任进行健康指导的任务主要包括生理健康的指导任务和心理健康的指导任务。 -
第17题：
班主任的威信主要体现在哪些方面？
正确答案: 班主任要顺利地进行班级工作，除了其自身的能力、工作方法外，还要有自己的威信，说出的话学生信服，提出的要求学生执行。班主任的威信主要表现在以下几方面：
（1）品德影响力。
（2）知识影响力。
（3）才能影响力。
（4）情感影响力。 -
第18题：
班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能？
正确答案: 1、与任课教师的沟通：
（1）主动向任课教师介绍本班学生情况，向学生介绍任课教师情况。
（2）定期邀请任课教师座谈，交流学生学习情况，听取任课教师的意见和建议，帮助任课教师解决问题。（3）邀请任课教师参加班级活动，增进师生之间的感情。
2、与学生家长的沟通：
（1）家访。
（2）信访、电话访、电脑访。
（3）家长会。
（4）少告状，多表扬，看主流、看发展，客观、公正。 -
第19题：
班主任的基本功包括哪些方面？
正确答案: （1）集体教育
（2）个体教育
（3）指导学习，提高质量
（4）组织活动及活动课的基本功
（5）班主任常规工作
（6）形成教育合力 -
第20题：
问答题班主任的技能主要包括哪些方面？正确答案： 1.基本技能：主要指素质技能，强调动作训练
2.社会技能：主要指工作内容方面的技能，强调心智训练解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题班主任工作包括哪些集体教育技能？正确答案： 1、组建班集体的技能：
（1）制定班级工作计划，包括学期计划、月计划、周计划和具体活动计划。计划内容：工作任务、时间安排、实施方案及注意的问题等。
（2）确立班级奋斗目标：近期、中期、长期目标。
（3）选拔、培养和使用班级干部。
（4）协调好正式群体和非正式群体的关系。
（5）培养优良班风。
（6）组织、指导班会和团队会。
2、组织各种活动的技能：
（1）组织和指导学生参加课外活动，掌握课外活动的类型、形式及要求。
（2）组织学生参加社会实践活动。
（3）组织学生参加校内外其它集体活动。
3、学生日常行为规范训练的技能：
（1）掌握学生日常行为规范的内容。
（2）掌握学生日常行为规范训练的方法和要求。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题班主任的常规工作主要包括哪些方面？正确答案： 班主任工作的内容非常多，其常规工作主要包括以下方面：
（1）了解学生。班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。班主任对学生个体的了解包括以下几个方面：个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理、个体的家庭。对群体的了解包括对正式群体和非正式群体的了解。
（2）组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，包括确立班集体的发展目标，建立班集体的核心队伍，建立班集体的正常秩序，组织形式多样的教育活动。
（3）建立学生档案。建立学生档案一般分四个环节：收集一整理一鉴定一保管。
（4）个别教育。班主任要使每个学生都得到最大限度的发展就必须深入了解每一个学生，根据学生的个别特点进行教育。
（5）班会活动。班会活动是班主任进行教育活动的重要手段，是培养优良班集体的重要方法，也是养成学生活动能力的基本途径，所以它成为班主任工作的重要内容。
（6）协调各种教育影响。个体的发展受到多种因素的影响，家庭、社会、学校等都对学生的发展产生各自的影响。班主任应协调校内外各种因素的影响。
（7）操行评定。
（8）班主任工作计划与总结。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述班主任的常规工作主要包括哪些方面？正确答案： 班主任工作的内容非常多，其常规工作主要包括以下方面：（1）了解学生。班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。（2）组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，包括确立班集体的发展目标，建立班集体的核心队伍，建立班集体的正常秩序，组织形式多样的教育活动。（3）建立学生档案。（4）个别教育。（5）班会活动。（6）协调各种教育影响。个体的发展受到多种因素的影响，家庭、社会、学校等都对学生的发展产生各自的影响。班主任应协调校内外各种因素的影响。（7）操行评定。（8）班主任工作计划与总结。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题班主任的基本功包括哪些方面？正确答案： （1）集体教育
（2）个体教育
（3）指导学习，提高质量
（4）组织活动及活动课的基本功
（5）班主任常规工作
（6）形成教育合力解析： 暂无解析