单选题教师为学生提供一定的材料，创设问题情境，引导学生独立发现问题并解决问题，从而使学生获得相应知识的学习是（）A 机械学习B 有意义学习C 接受学习D 发现学习

第1题：

第2题：

第3题：

布鲁纳的“发现学习”的含义是什么（）

• A、是让学生利用教师提供的材料，亲自去发现应得出的结论或规律
• B、教师不直接给予学生固定的知识
• C、教师则故意躲进学习内容之中，面带笑容，用一种更有效的方式引导学生发现规律、得出结论
• D、让学生利用教师提供的材料，亲自去发现应得出的结论或规律，教师不直接给予学生固定的知识，而只是提供材料，创设情境，加以引导

正确答案:D

第4题：

在教学中，教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机。

正确答案:正确

第5题：

发现法是指教师不直接把现成的知识传授给学生，而是引导学生根据教师和教科书提供的课题与材料，积极主动地思考，独立地发现相应的问题和法则的一种教学方法。

正确答案:正确

第6题：

教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）

• A、发现学习
• B、掌握学习
• C、合作教学
• D、情境教学

正确答案:A

第7题：

（）主张采用真实性任务，设置与现实问题情境相似的教学情境，引导学生展开与现实中专家解决问题相类似的探索过程，获取隐含于情境之中的知识、工具，并在学习过程之中来评价学生的学习。

正确答案:随机进入教学

第8题：

教师为学生提供一定的材料，创设问题情境，引导学生独立发现问题并解决问题，从而使学生获得相应知识的学习是（）

• A、机械学习
• B、有意义学习
• C、接受学习
• D、发现学习

正确答案:D

第9题：

教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（）。

• A、启发法
• B、鼓励法
• C、演示法
• D、实验法

正确答案:A

第10题：

讨论法是指（）

• A、学生在教师的引导下围绕一定的问题，经过一定的准备，学生以全班或小组为单位，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识、巩固知识，发展能力的一种教学方法
• B、在教师指导下，学生利用特定的仪器设备，进行独立操作，以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法
• C、教师按照一定的教学要求向学生提出问题，并引导学生积极思考、回答问题，通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法
• D、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法

正确答案:A

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

研究性学习是在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地（）的学习活动。

• A、获取知识
• B、应用知识
• C、解决问题
• D、发现问题

正确答案:A,B,C

第16题：

研究性学习是以（）为基本目标的。

• A、培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力
• B、在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识
• C、学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等
• D、在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究

正确答案:A

第17题：

在教案中，教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养，其理论依据是（）

• A、创设情境，学生参与教学活动
• B、安排任务，学生在探究中学习
• C、问题引导，学生边学边练
• D、教师讲授，学生练习

正确答案:A

第18题：

讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。

• A、学生在教师引导下借助独立思考和交流学习
• B、学生在教师引导下通过独立思考进行学习
• C、教师讲、学生听
• D、学生在教师指导下独立自主地学习

正确答案:A

第19题：

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（）。

• A、讲授法
• B、发现法
• C、掌握学习法
• D、头脑风暴法

正确答案:B

第20题：

教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）。

正确答案:谈话法

第21题：

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。

• A、掌握学习法
• B、发现法
• C、头脑风暴法
• D、讲授法

正确答案:B

第22题：

第23题：