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单选题一副对联写道：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏”。这副对联告诫我们（）A 要用联系的观点看问题B 要不失时机地促成飞跃C 要重视量的积累D 要坚持适度原则

题目
单选题
一副对联写道：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏”。这副对联告诫我们（）
A

要用联系的观点看问题

B

要不失时机地促成飞跃

C

要重视量的积累

D

要坚持适度原则

相似考题

1.根据要求填空。（2 分）（l）下面是一副关于岳阳楼的对联，请读后填空。对联：风物正凄然，望渺渺潇湘，万水千山皆赴我；江湖常独立，念悠悠天地，先忧后乐是何人？这副对联情景交融，抒发了对北宋政治家、文学家__________＿的赞美之情。

2.一副对联写道：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏”。这副对联告诫我们（）A要用联系的观点看问题B要不失时机地促成飞跃C要重视量的积累D要坚持适度原则

3.有一首千古传诵的名篇在开篇当中写道：“有一美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。”表达了热烈而又深挚的相思之情，请问这首情诗演绎的是哪对情侣的爱情故事？

4.朱熹曾为()祭祀的泉州“不二寺”写了一副对联,对联写道:“事业经邦,闽海贤才开气运;文章华国,温陵甲第破天荒”。A、陈黯B、周匡物C、欧阳詹D、苏颂

更多“一副对联写道：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏”。这副对联告诫我们（）”相关问题

  • 第1题：

    “肝脑涂地，兆姓赖保育之恩；功名贯天，百代仰蒸尝之盛。”这副对联出现在何处？


    正确答案:贾氏宗祠大门上。

  • 第2题：

    "子孙若如我，留钱做什么？贤而多财。则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过"，这副对联的作者是（）

    • A、包拯
    • B、海瑞
    • C、林则徐
    • D、于成龙

    正确答案:C

  • 第3题：

    “学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，年有所亏。”下列与此反映的哲理相似的是（）

    • A、凡益之道，与时偕行
    • B、和实生物，同则不继
    • C、奢靡之始，危亡之渐
    • D、苟日新，日日

    正确答案:C

  • 第4题：

    “勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其亏，日有所损。”下列与此蕴含的哲理一致的是（）

    • A、因地制宜，因时制宜
    • B、和实生物，同则不继
    • C、奢靡之始，危亡之渐
    • D、一着不慎，全盘皆输

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的有（） ①择其善者而从之，择其不善者而避之 ②一叶障日，不见泰山 ③祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 ④虚心使人进步，骄傲使人落后

    • A、①③
    • B、②④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:D

  • 第6题：

    翻译：视之不见，名曰夷；听之不闻，名曰希；搏之不得，名曰微；此三者不可致诘，故混而为一。其上不皦，其下不昧，绳绳不可名，复归于无物。是谓无状之状，无物之象，是谓惚恍。迎之不见其首，随之不见其后看它看不见，把它叫做“夷”。


    正确答案: 听它听不到，把它叫做“希”；摸它摸不到，把它叫做“微”。这三者不可说清楚，所以就混而为一。其上不光明，其下不阴暗，蒙胧无法形容，于是又回复到无。就是说它没有形状，没有物象，把此现象称为“惚恍”。迎着它，看不见它的头，跟着它，也看不见它的尾。

  • 第7题：

    单选题
    “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。这副对联对联赞颂的是甲午战争中英勇牺牲的民族英雄（）
    A

    戚继光

    B

    郑成功

    C

    左宗棠

    D

    邓世昌


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    有一首千古传诵的名篇在开篇当中写道：“有一美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。”表达了热烈而又深挚的相思之情，请问这首情诗演绎的是哪对情侣的爱情故事？

    正确答案： 这首情诗演绎的是司马相如和卓文君的爱情故事。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    翻译：视之不见，名曰夷；听之不闻，名曰希；搏之不得，名曰微；此三者不可致诘，故混而为一。其上不皦，其下不昧，绳绳不可名，复归于无物。是谓无状之状，无物之象，是谓惚恍。迎之不见其首，随之不见其后看它看不见，把它叫做“夷”。

    正确答案： 听它听不到，把它叫做“希”；摸它摸不到，把它叫做“微”。这三者不可说清楚，所以就混而为一。其上不光明，其下不阴暗，蒙胧无法形容，于是又回复到无。就是说它没有形状，没有物象，把此现象称为“惚恍”。迎着它，看不见它的头，跟着它，也看不见它的尾。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这副对联告诉人们（　　）。
    A

    要重视量变，不能忽视量变

    B

    要坚持适度原则

    C

    要充分重视内部矛盾

    D

    要抓住主要矛盾


    正确答案： A
    解析：
    量变是指事物数量的增减和场所的变更，这是一种逐渐的、不显著的变化。但是在事物的发展过程中，事物总是先从量变开始的，量变达到一定的程度，就要引起质变，因此我们要重视量变，不能忽视量变。学习或者辍学，都是一个长期积累变化的过程，虽然一开它的利害并不显著，但随着时间的推移，必然会发生质变，从而显现出来二者的差别。

  • 第11题：

    单选题
    选择词语的正确词形（）。
    A

    一副对联

    B

    一幅对联


    正确答案： B
    解析： 副，量词，用于成套的东西：一副对联、一副手套。

  • 第12题：

    问答题
    蹇叔哭之曰：“盂子！吾见师之出而不见其入也？

    正确答案： 蹇叔哭他们说：“孟明啊，我看着大军出发，却看不见他们回来了！”
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这句话启示我们（）

    • A、要重视量的积累
    • B、要抓住机遇，促成飞跃
    • C、要重视意识的作用
    • D、要对未来充满信心

    正确答案:A

  • 第14题：

    朱熹有一副对联写到：事业经邦，闽海贤才开气运；文章华国，温陵甲第破天荒。这副对联是赞美闽南第一位进士的，他的名字叫什么？（）

    • A、林禄
    • B、陈元光
    • C、欧阳詹
    • D、李伯瑶

    正确答案:C

  • 第15题：

    “学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这主要告诫人们（）

    • A、要坚持适度原则
    • B、有量变就必然引起质变
    • C、要重视量的积累
    • D、要一切从实际出发

    正确答案:C

  • 第16题：

    “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。这副对联对联赞颂的是甲午战争中英勇牺牲的民族英雄（）

    • A、戚继光
    • B、郑成功
    • C、左宗棠
    • D、邓世昌

    正确答案:D

  • 第17题：

    “世间有石皆奴仆，天下无山可弟兄”这副对联题写的是黄山（）

    • A、排云亭
    • B、云谷寺
    • C、狮子林
    • D、始信峰

    正确答案:C

  • 第18题：

    蹇叔哭之曰：“盂子！吾见师之出而不见其入也？


    正确答案:蹇叔哭他们说：“孟明啊，我看着大军出发，却看不见他们回来了！”

  • 第19题：

    单选题
    "子孙若如我，留钱做什么？贤而多财。则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过"，这副对联的作者是（）
    A

    包拯

    B

    海瑞

    C

    林则徐

    D

    于成龙


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的有（） ①择其善者而从之，择其不善者而避之 ②一叶障日，不见泰山 ③祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 ④虚心使人进步，骄傲使人落后
    A

    ①③

    B

    ②④

    C

    ②③

    D

    ③④


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    朱熹有一副对联写到：事业经邦，闽海贤才开气运；文章华国，温陵甲第破天荒。这副对联是赞美闽南第一位进士的，他的名字叫什么？（）
    A

    林禄

    B

    陈元光

    C

    欧阳詹

    D

    李伯瑶


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    阅读下列作品，回答问题。一水抱城西，烟霭有无。拄杖僧归苍茫外；群峰朝阁下，雨晴浓淡，倚栏人________。　 （1）在题中横线的位置填上正确的内容。　 （2）这副对联的作者是______。　 （3）这副对联的题处是______。　 （4）对联中“雨晴浓淡”之意，出自苏轼《______》诗。　 （5）简述对联出句的大意。　 （6）这副对联在立意上有何独到之处？

    正确答案：
    (1)在画图中。
    (2)杨慎。
    (3)昆明西山华亭寺。
    (4)饮湖上初晴后雨。
    (5)烟波浩渺的滇池,环抱着昆明城西。登上华亭寺,举目眺望,云水苍茫,青黛的山色越远越淡,正是王维笔下“山色有无中”的美景。在这苍茫的云水之外,一位山僧正拄着竹杖,飘然归来如在画图中一般。
    (6)此联为佛寺而作,却脱去谈禅说理、称寺赞佛的窠臼,而以写景出色见长.立意独到。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    “肝脑涂地，兆姓赖保育之恩；功名贯天，百代仰蒸尝之盛。”这副对联出现在何处？

    正确答案： 贾氏宗祠大门上。
    解析： 暂无解析

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