单选题"两弹一星"是指（）。A 原子弹、导弹和人造卫星B 原子弹、核弹和人造卫星C 氢弹、导弹和人造卫星D 核弹、导弹和人造卫星

第1题：

我国两弹一星工程是指（）。

• A、原子弹、导弹、人造卫星
• B、原子弹、氢弹、人造卫星
• C、氢弹、导弹、人造卫星

第2题：

所谓“两弹一星”是指（）。

• A、原子弹、导弹、氢弹、
• B、原子弹、氢弹、返回式卫星
• C、原子弹、氢弹、人造地球卫星
• D、导弹、氢弹、、氢弹

第3题：

我们常说高科技的“两弹一星”是指什么？

第4题：

钱学森是具有强烈爱国心的“两弹一星”功臣。

第5题：

“两弹一星”事业的成功是我国科技发展的重要标志。“两弹一星”指的是（）。

• A、核弹、导弹、人造卫星
• B、原子弹、氢弹、人造卫星
• C、导弹、氢弹、人造卫星
• D、导弹、氢弹、宇宙飞船

第6题：

“两弹一星”是指什么？1999年9月被授予两弹一星功勋奖章的科学家共多少人？

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

我国坚持独立自主、自力更生方针，国防科技工业取得了“两弹一星”的重大成就。“两弹一星”是指（）。

• A、原子弹
• B、导弹
• C、氢弹
• D、人造地球卫星

第14题：

我们所说的“两弹一星”指（）、（）、（）。

第15题：

什么是“两弹一星”？

第16题：

在为我国研制“两弹一星”作出突出贡献的二十三位专家中，有二十位具有在外留学的经历，留学时间绝大部分在新中国成立前。下列对我国研制“两弹一星”工作的评述不正确的是（）

• A、我国研制“两弹一星”吸收了世界先进的科学理论成果
• B、我国的“两弹一星”凝聚了老一辈科学家高度的爱国热情
• C、自力更生、艰苦奋斗是研制“两弹一星”科学家们研究工作的真实写照
• D、没有留学教育就没有我国的“两弹一星”

第17题：

“两弹一星”是指原子弹、氢弹和人造卫星。

第18题：

“两弹一星”中“两弹”是指什么？（）

• A、导弹和原子弹
• B、原子弹和氢弹
• C、导弹和氢弹
• D、以上都不对

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：