方向性改变
目的性改变
功能性改变
发生度改变
第1题:
第2题:
消费者态度是消费者对商品和商品消费过程有关因素所持有的(),消费者态度分析是消费者分析中的传统指标。
A行为
B态度
C感受
D消费
第3题:
澳大利亚的行为科学家斯皮拉那曾用下列公式来表示两种效率高低不同的人员对待压力的不同态度和造成的不同后果。()
第4题:
消费者对商品越满意,肯定的态度越强,改变其态度的阻力也越大。
第5题:
人际关系的和谐的表现是()
第6题:
始终对求生和救助保持一种积极态度,有没有求生意志会产生完全不同的效果。()
第7题:
消费者对一种商品的积极肯定的态度转变为消极否定的态度,属于态度的()。
第8题:
行为
态度
感受
消费
第9题:
目的性改变
功能性改变
方向性改变
发生度改变
第10题:
对
错
第11题:
乐于助人
交往中保持独立而完整的人格
乐于与人交往
交往中积极态度少于消极态度
第12题:
简单重复学习有助于消费者态度的形成
消费者对自己熟悉的事物容易形成消极态度
消费者对自己熟悉的事物更容易产生积极态度
消费者对某种商品的态度越积极,消费者越会产生购买倾向
这是企业的市场营销策略之一
第13题:
从是否能够被我们意识到的角度来看,态度有()两种存在形式
A外显态度和内显态度
B积极态度和消极态度
C正确态度和错误态度
D真诚态度和虚伪态度
第14题:
消费者态度是消费者对商品和商品消费过程有关因素所持有的(),消费者态度分析是消费者分析中的传统指标。
第15题:
个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为?
第16题:
人际关系和谐的表现是()
第17题:
消费者对一种商品的消极态度转变为积极态度,属于态度的()
第18题:
根据消费者在购买商品时的反映程度,可将消费态度分为()。
第19题:
消费者对一种商品的消极态度转为积极态度,属于态度的()。
第20题:
第21题:
目的性改变
方向性改变
功能性改变
程度的改变
第22题:
积极态度
消极态度
完全相信
部分相信
不相信
第23题:
乐于助人
交往中保持独立而完整的人格
乐于与人交往
交往中积极态度少于消极态度