资源管理策略
精细加工策略
组织策略
元认知策略
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
源管理策略主要包括对学习时间、学习环境的管理,还包括对自己努力程度的控制和寻求其他人支持的管理等。()
第4题:
第5题:
下面关于学习环境的叙述,正确的一项是()。
A校风、学风以及校园文化不属于学习环境的范畴
B学习环境即校园环境
C学习环境只能选择,不能创建
D学习环境可以包括教室空间、网络空间和社会空间
第6题:
学习素质主要包括()
第7题:
教学设计一般主要包括()等步骤
第8题:
教学设计一般主要包括:设置教学目标;确定评价程序;选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体;设置学习环境等步骤。
第9题:
教学评价主要是对学生()的评价和教师()的评价。
第10题:
下列属于元认知监视策略的是( )。
第11题:
学习成绩;教学内容
学习时间;教学手段
学习环境;教学环境
学习效果;教学工作过程
第12题:
对学习的价值缺乏认识
和同学关系恶劣
经常迟到
对学习的环境产生排斥
第13题:
学习环境、学习努力和心境等的管理属于__________策略。
第14题:
学习资源管理策略主要包括对学习时间、学习环境的管理、对自己的控制和寻求其他人支持的管理、以及媒体的选择与应用等。时间的管理是指建立时间表、设置目标等。学习环境管理是指寻找和营造适合于学生自主学习的环境。对自己的控制的管理是指如何调整心境、坚持不懈、自我强化等。寻求他人支持的管理指寻求教师的帮助、伙伴的帮助、获得个别指导等。()
A.完全正确B。完全错误
C.无错误,但不完备
D.部分错误
第15题:
第16题:
第17题:
以下学习环境不属于翻转课堂学习环境的()
第18题:
认知方式对学习的影响主要表现在()
第19题:
厌学的主要表现有:()。
第20题:
对学习环境的设置主要属于()
第21题:
下列因素属于学习环境的设置的有()。
第22题:
对
错
第23题:
对认知通道的选择
对学习环境的选择
对学习内容组织程度的偏好
对学科内容的偏好
对教学方法的偏好