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多选题彼得一世教育改革的主要内容包括（）A实科性质学校的创建B调整初等义务教育结构C建立科学院D改革课程结构

题目
多选题
彼得一世教育改革的主要内容包括（）
A

实科性质学校的创建

B

调整初等义务教育结构

C

建立科学院

D

改革课程结构

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1.以下不属于《郎之万——瓦隆教育改革方案》的主要内容的是（　　） A.提出了战后法国教育改革的6项基本原则 B.实施6～18岁的免费义务教育 C.对义务教育后的高等教育改革提出了设想 D.提出加强职业教育

2.简述 20 世纪 70 年代法国的中小学教育改革的主要内容。

3.简述《郎之万一瓦隆教育改革方案》的主要内容。

4.法国《郎之万一万隆教育改革方案》的主要内容是什么?

更多“彼得一世教育改革的主要内容包括（）”相关问题

  • 第1题：

    简述美国20世纪80年代颁布的《国家在危机 中:教育改革势在必行》的主要内容及其意义。


    答案：
    解析：
    在美国持续不断的教育改革进程中， 教育质量问题始终是改革的难点。1983年，美国 中小学教育质量调查委员会提出了一份报告，报 告标题是《国家在危机中：教育改革势在必行》。 该报告对美国教育提出了以下几点改革建议： 第一，加强中学五门“新基础课”的教学，中 学生必须开设数学、英语、自然科学、社会科学、 计算机课程。 第二，提高教育标准和要求。小学、中学、学 院和大学都要对学生的学业成绩和行为表现采 取更严格的和可测量的标准，提出更高的期望。 第三，改进师资的培养，提高师资就业前应 达到的教育专业训练标准,使他们既有从教的倾 向，又具备从教的能力，同时，提高他们的社会地 位和物质待遇。 第四，联邦政府、州和地方的官员以及学校 校长和学监，都必须发挥领导作用，负责领导教 改的实施。 这个报告成了美国20世纪80年代中期开 始的教育改革的纲领性文件，改革的中心是提高 教育质量。虽然有人批评美国在重视教育质量 的同时，又出现了忽视灵活性、忽视情感培养等 问题。但是，就总体而言，《国家在危机中：教育 改革势在必行》产生的效应是积极的。

  • 第2题：

    彼得一世在其统治期间进行了文化教育改革，采取的措施主要有（）

    A翻译西方著作

    B开办专门学校

    C颁布大学规程

    D加强神学课程

    E创建科学院


    B,E
    略

  • 第3题：

    彼得一世改革的根本目的不包括（）。

    • A、维护专制统治
    • B、发展社会经济
    • C、发展社会民主
    • D、维护经济繁荣

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    创建实科性质的学校（特别是有关军事技术的专门学校）是彼得一世教育改革的重要措施。彼得一世创办的学校有（）。

    • A、外科医学校
    • B、炮兵学校
    • C、工程学校
    • D、外语学校

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    18世纪俄国教育改革的内容（）

    • A、彼得一世提出了建立科学院的设想
    • B、创建实科性质的学校，特别是有关军事技术的专门学校
    • C、彼得一世在初等义务教育方面采取了一些措施
    • D、俄国教育改革缺乏强大的经济推动力量
    • E、彼得一世去世后，教育逐渐贵族化

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    彼得一世改革的内容与措施


    正确答案: 1、彼得一世的即位与初期的军事失利2、军事改革：义务征兵制、开办军事学校、引进新式武器和战略战术3、发展工商业，维护农奴制度，推行重商主义。4、中央与地方的行政改革5、教育社会改革
    社会变革
    彼得一世发动了一场社会变革。他废除了俄罗斯的传统历法，以欧洲通用的公元纪年取而代之；他按照西欧的语言习惯改革了俄罗斯文字；他命令所有的俄罗斯人剪掉长长的胡子，要想保留胡子就得交重税；他强制推行欧洲的礼仪服饰，要求每一个体面人必须做一套“西装”。
    彼得一世不顾一切地推行着他的改革。俄国著名的思想家赫尔岑评论说：在他野兽般的巨掌中有俄罗斯的未来。彼得一世也认为自己的严酷无情正是为了国家的强盛，而且他觉得自己有理由对俄罗斯人形成精神感召。用野蛮方式推动俄国文明进程的彼得一世没有意识到，他的改革正在将俄罗斯人推向忍耐的极限。彼得一世几乎强迫所有的臣民毫无保留地奉献一切。俄罗斯已经没有了自由人，不仅农奴，连贵族也必须从19岁开始一直到死都为政府服役。

  • 第7题：

    墨西哥卡德纳斯改革的主要内容有（）

    • A、法制改革
    • B、土地改革
    • C、国有化运动
    • D、教育改革
    • E、军事改革

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    彼得一世


    正确答案:即彼得大帝，俄国皇帝。1682年即位为沙皇，1689年推翻摄政的姐姐索菲亚而亲政。1697年化名随团出国，考察西欧文化。1698年回国后进行一系列改革：改组国家管理体制，加强中央集权；实行征兵制，建立二十万人的陆军和二万八千人的海军；发展教育和科学，出版报纸；发展手工工场，鼓励贸易，简化税收手续等。改革促进了俄国资本主义因素的发展。同时对外不断发动战争。1695—1696年击败土耳其，占领亚速海；1700—1721年发动北方战争，战胜瑞典，取得波罗的海出海口；1722—1723年对波斯战争后，获得里海南岸和西岸地区。其统治加重了对农奴的剥削和压迫，致使不断爆发人民起义。

  • 第9题：

    问答题
    简答彼得一世的文化教育改革

    正确答案： 彼得一世的文化教育改革内容主要有：彼得一世的文化教育改革内容主要有：
    （1）实行新的文化教育发展政策，主要包括简化俄文字母，出版书籍、刊物，奖励翻译西欧科学著作。（2）开办普通学校，并强制贵族子弟学习文化。
    （3）设立专门学校，开办了数学与航海学校，炮兵和工兵学校。
    （4）创建科学院，培养本国学者。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的“坚持能力为重”的主要内容。

    正确答案： 优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    彼得一世

    正确答案： 即彼得大帝，俄国皇帝。1682年即位为沙皇，1689年推翻摄政的姐姐索菲亚而亲政。1697年化名随团出国，考察西欧文化。1698年回国后进行一系列改革：改组国家管理体制，加强中央集权；实行征兵制，建立二十万人的陆军和二万八千人的海军；发展教育和科学，出版报纸；发展手工工场，鼓励贸易，简化税收手续等。改革促进了俄国资本主义因素的发展。同时对外不断发动战争。1695—1696年击败土耳其，占领亚速海；1700—1721年发动北方战争，战胜瑞典，取得波罗的海出海口；1722—1723年对波斯战争后，获得里海南岸和西岸地区。其统治加重了对农奴的剥削和压迫，致使不断爆发人民起义。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    18世纪俄国教育改革的内容（）
    A

    彼得一世提出了建立科学院的设想

    B

    创建实科性质的学校，特别是有关军事技术的专门学校

    C

    彼得一世在初等义务教育方面采取了一些措施

    D

    俄国教育改革缺乏强大的经济推动力量

    E

    彼得一世去世后，教育逐渐贵族化


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    彼得一世改革


    答案：
    解析：
    彼得一世改革是17世纪末18世纪初，俄国沙皇彼得一世推行的改革。改革内容包括：实行义务征兵制，创建海军；发展工商业，学习西欧先进科学技术；改革行政机构和行政区划；开办学校，简化俄文字母，提倡西欧生活方式。这次改革使俄国成为了欧洲强国，但未触动农奴制和沙皇专制制度。

  • 第14题：

    简答彼得一世的文化教育改革
    彼得一世的文化教育改革内容主要有：彼得一世的文化教育改革内容主要有：
    （1）实行新的文化教育发展政策，主要包括简化俄文字母，出版书籍、刊物，奖励翻译西欧科学著作。（2）开办普通学校，并强制贵族子弟学习文化。
    （3）设立专门学校，开办了数学与航海学校，炮兵和工兵学校。
    （4）创建科学院，培养本国学者。
    略

  • 第15题：

    70年代的美国教育改革主要内容是围绕着（）进行的。

    • A、生计教育
    • B、基础教育
    • C、教育公平
    • D、教育质量

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    彼得一世教育改革的主要内容包括（）

    • A、实科性质学校的创建
    • B、调整初等义务教育结构
    • C、建立科学院
    • D、改革课程结构

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    在2000年以后，改革的主要内容是什么？（）

    • A、社会改革
    • B、经济改革
    • C、市场改革
    • D、教育改革

    正确答案:A

  • 第18题：

    简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的“坚持能力为重”的主要内容。


    正确答案:优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来。

  • 第19题：

    德国洪堡德教育改革的主要内容及意义。


    正确答案:1）初等教育改革上，他认为其目的是发展学生的理性，陶冶学生的道德情操，培养学生的宗教情感，为进一步的学习作准备。为培养师资，洪堡派遣18名教师到瑞士裴斯泰洛齐那里进修。
    2）中等教育改革上，洪堡编制了教学计划、以拉丁文、希腊文、德文和数学为主课，重视历史、地理自然科学的教学。
    3）高等教育改革上，洪堡提出学术自由的原则、教学与研究相结合的原则。1810年洪堡创建了柏林大学。
    洪堡的教育改革，推动了德国教育的发展，也对以后德国教育发展产生了较大影响，为许多国家的教育发展提供了模式。

  • 第20题：

    多选题
    彼得一世在其统治期间进行了文化教育改革，采取的措施主要有（）
    A

    翻译西方著作

    B

    开办专门学校

    C

    颁布大学规程

    D

    加强神学课程

    E

    创建科学院


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    德国洪堡德教育改革的主要内容及意义。

    正确答案： 1）初等教育改革上，他认为其目的是发展学生的理性，陶冶学生的道德情操，培养学生的宗教情感，为进一步的学习作准备。为培养师资，洪堡派遣18名教师到瑞士裴斯泰洛齐那里进修。
    2）中等教育改革上，洪堡编制了教学计划、以拉丁文、希腊文、德文和数学为主课，重视历史、地理自然科学的教学。
    3）高等教育改革上，洪堡提出学术自由的原则、教学与研究相结合的原则。1810年洪堡创建了柏林大学。
    洪堡的教育改革，推动了德国教育的发展，也对以后德国教育发展产生了较大影响，为许多国家的教育发展提供了模式。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    创建实科性质的学校（特别是有关军事技术的专门学校）是彼得一世教育改革的重要措施。彼得一世创办的学校有（）。
    A

    外科医学校

    B

    炮兵学校

    C

    工程学校

    D

    外语学校


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    墨西哥卡德纳斯改革的主要内容有（）
    A

    法制改革

    B

    土地改革

    C

    国有化运动

    D

    教育改革

    E

    军事改革


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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