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判断题如果孩子缺乏交往技巧,家长应该教导孩子与小朋友一起玩耍、分享交往技巧,有意识地教会孩子学会使用礼貌用语,说话时要清晰地表达自己的意愿。A 对B 错

题目
判断题
如果孩子缺乏交往技巧,家长应该教导孩子与小朋友一起玩耍、分享交往技巧,有意识地教会孩子学会使用礼貌用语,说话时要清晰地表达自己的意愿。
A

B


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  • 第1题:

    故事一:小明的爸爸妈妈总是担心小明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用,因此禁止小明与伙伴们进行交往。渐渐地,爸爸妈妈发现小明越来越沉默,不懂得怎么与人交往,有的时候又非常任性。
    故事二:在生活中,有的家长为了解决孩子在打针时爱哭的问题。有意识地让自己的孩子观察在打针时不哭的孩子的表现。
    请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度,分析上述案例中父母的做法。


    答案:
    解析:
    【知识点】幼儿同伴关系的发展。
    小明父母的想法不合理,做法欠妥当;案例二中,家长这样做是有道理的。
    对孩子来说。同伴交往对儿童心理发展有无可替代的作用。同伴能提供榜样作用,幼儿更愿意模仿同龄伙伴。幼儿的情绪具有感染性,看到别的孩子不哭,他也会学着坚强。
    同伴关系可以给我们提供榜样、期待和强化作用,从而使我们形成各种不同的社会行为、观点和态度。与亲子交往相比较,同伴交往中同伴的反馈更真实、自然和及时。幼儿积极、友好的行为,如分享、微笑等。能马上引发另一幼儿的积极反应,得到肯定性的反馈,而消极、不友好的行为则正好相反。如抢夺、抓人等会马上引发其他幼儿的方案。或引起相应性的行为。生活中的同伴榜样与故事中的榜样共同为幼儿提供了一个可行的行为标准.使其在行为中不断自我纠正。同伴是幼儿学习的榜样.老师或家长对责任心强的幼儿积极评价和鼓励,会激发其他幼儿向他学习的动机。

  • 第2题:

    指导孩子履行自己的权利,要做到哪几点?()

    • A、家长要学会放权
    • B、家长要规避侵权
    • C、孩子要学会掌权
    • D、家长要学会授权
    • E、孩子要学会维权

    正确答案:B,D,E

  • 第3题:

    成功的家长与孩子沟通技巧能够达到以下的效果:()

    • A、孩子更听家长的话
    • B、家长更能引导孩子做出良好的行为
    • C、家长、孩子之间的感情更为融洽
    • D、因此孩子能更好地成长

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    婴儿应该学习的社会交往技巧是()。

    • A、顺其自然的让婴儿自己去理解
    • B、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
    • C、让婴儿学会使用文明礼貌用语
    • D、家长不用教,婴儿长大就会明白

    正确答案:C

  • 第5题:

    游戏治疗中,家长()的观点不正确。

    • A、要多陪孩子玩耍
    • B、应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足
    • C、应为孩子创设交往环境
    • D、不应主动参与

    正确答案:D

  • 第6题:

    游戏治疗中,不正确的观点是() 

    • A、家长要多陪孩子玩耍
    • B、家长应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足
    • C、家长应为孩子创设交往环境
    • D、家长不应主动参与

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()

    • A、谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈
    • B、只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴
    • C、对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题
    • D、只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子

    正确答案:A

  • 第8题:

    要帮助孩子学电脑,最好家长先学会使用电脑,这样既可以向孩子推荐软件,也可以有效地防止孩子使用不健康的软件,并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。这段话的主要意思是()。

    • A、家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助
    • B、孩子学电脑需要家长的多方帮助
    • C、家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处
    • D、家长要帮助孩子学电脑,首先自己要学会电脑

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    游戏治疗中,不正确的观点是()
    A

    家长要多陪孩子玩耍

    B

    家长应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足

    C

    家长应为孩子创设交往环境

    D

    家长不应主动参与


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()
    A

    谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈

    B

    只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴

    C

    对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题

    D

    只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    家长要培养孩子的愉悦感和幽默感,增强孩子的交往技巧,这是学前儿童家庭情商教育的()任务。
    A

    陶冶儿童的道德情感

    B

    训练儿童的和会技能

    C

    提高儿童的情感技能

    D

    培养儿童的自主精神


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    美国教育家特里斯多年研究成功妈妈育子的经验后提出“新思维和新法则的‘双向操作’”,其新法则包括哪些内容?()
    A

    家长对孩子的限制要随着孩子的成长而变化

    B

    家长要拒绝孩子和异性交往

    C

    家长要给孩子起示范作用

    D

    家长要和孩子一起玩耍嬉戏,共享欢乐


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    单亲家长应该注意改善孩子的伙伴人际关系,鼓励孩子多与其他小朋友接触和交往,注意教育其他孩子不能对离异家庭的孩子有歧视心态。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    下面不属于孩子交往中存在问题的一项是()。

    • A、缺乏交往技巧
    • B、人际交往恐惧
    • C、不良性格障碍
    • D、做事积极主动

    正确答案:D

  • 第15题:

    如果孩子缺乏交往技巧,家长应该教导孩子与小朋友一起玩耍、分享交往技巧,有意识地教会孩子学会使用礼貌用语,说话时要清晰地表达自己的意愿。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    幼儿入园后的家庭教育的教育技巧是()。

    • A、及时鼓励孩子在幼儿园的进步
    • B、教给孩子一定的交往技巧
    • C、在孩子面前正确评价老师
    • D、积极参与幼儿园教育活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    家长要培养孩子的愉悦感和幽默感,增强孩子的交往技巧,这是学前儿童家庭情商教育的()任务。

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的和会技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神

    正确答案:B

  • 第18题:

    美国教育家特里斯多年研究成功妈妈育子的经验后提出“新思维和新法则的‘双向操作’”,其新法则包括哪些内容?()

    • A、家长对孩子的限制要随着孩子的成长而变化
    • B、家长要拒绝孩子和异性交往
    • C、家长要给孩子起示范作用
    • D、家长要和孩子一起玩耍嬉戏,共享欢乐

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    在学前儿童之间的同伴交往过程中,保育员应该教会孩子沟通的方法与技巧,()。

    • A、了解自己的需要和感受
    • B、考虑老师的需要
    • C、考虑他人的感受
    • D、了解交往对象的需要和感受

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    下面不属于孩子交往中存在问题的一项是()。
    A

    缺乏交往技巧

    B

    人际交往恐惧

    C

    不良性格障碍

    D

    做事积极主动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    指导孩子履行自己的权利,要做到哪几点?()
    A

    家长要学会放权

    B

    家长要规避侵权

    C

    孩子要学会掌权

    D

    家长要学会授权

    E

    孩子要学会维权


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    单亲家长应该注意改善孩子的伙伴人际关系,鼓励孩子多与其他小朋友接触和交往,注意教育其他孩子不能对离异家庭的孩子有歧视心态。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    游戏治疗中,家长()的观点不正确。
    A

    要多陪孩子玩耍

    B

    应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足

    C

    应为孩子创设交往环境

    D

    不应主动参与


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    如果孩子缺乏交往技巧,家长应该教导孩子与小朋友一起玩耍、分享交往技巧,有意识地教会孩子学会使用礼貌用语,说话时要清晰地表达自己的意愿。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析