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单选题按选择题的编制原则分析有些试卷,常见的不当之处是:()A 备选项文字太精简B 正确选项无暗示C 题干以疑问句表述D 备选项按逻辑排列E 每题的权重太大

题目
单选题
按选择题的编制原则分析有些试卷,常见的不当之处是:()
A

备选项文字太精简

B

正确选项无暗示

C

题干以疑问句表述

D

备选项按逻辑排列

E

每题的权重太大


相似考题
更多“按选择题的编制原则分析有些试卷,常见的不当之处是:()”相关问题
  • 第1题:

    关于试卷分析报告的撰写内容说法错误是()。

    A.对试卷可靠度进行认真分析
    B.进行试卷信度、效度、难度与区分度的分析
    C.进行考试情况整体分析,了解应聘者整体状况
    D.根据选拔的需要,进行应聘者个人的试卷分析

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    理论知识考试试卷的编制的主要环节是决定试卷的层次设计和按要求编写试题。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    选择题的编制要注意()

    • A、题目难易的选择
    • B、每一选项的形式、结构、长度应大体一致
    • C、选项中相同部分应放到题干中,以免重复
    • D、同一份试卷中,选项数要保持一致
    • E、诱答的编制是其质量的关键保证

    正确答案:B,C,D,E

  • 第4题:

    测验的程序包括()。

    • A、编制试卷
    • B、测试被试
    • C、分析结果
    • D、得出结论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    选择题编制的原则是什么?


    正确答案: ①题干是一个问题或一份简短病历,措辞准确;
    ②重复性短语应包含在题干中,而不应在每一选择项中重复出现;
    ③否定性的题干不宜过多;
    ④选项在4个以上,选项越少,学生猜对的可能性越大;
    ⑤选择项在语法上应该与题干一致;
    ⑥选择项可按逻辑顺序或时间顺序排列,或者随机排列,正确答案在答卷上的位置不固定,以大致相等的频率出现;
    ⑦干扰答案应尽量与学生的学习经验相关,表面上看起来似乎合理;
    ⑧一些特殊的被选答案,如“都没有”、“上述全对”等不宜过多使用。

  • 第6题:

    命题的基本步骤主要包括()。

    • A、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题
    • B、制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷
    • C、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷
    • D、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷

    正确答案:D

  • 第7题:

    编制理论知识考试试卷的主要环节有()。

    • A、决定试卷的结构要求
    • B、决定试卷的层次设计
    • C、按要求编写试题
    • D、按要求选择试题

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    问答题
    选择题编制的原则是什么?

    正确答案: ①题干是一个问题或一份简短病历,措辞准确;
    ②重复性短语应包含在题干中,而不应在每一选择项中重复出现;
    ③否定性的题干不宜过多;
    ④选项在4个以上,选项越少,学生猜对的可能性越大;
    ⑤选择项在语法上应该与题干一致;
    ⑥选择项可按逻辑顺序或时间顺序排列,或者随机排列,正确答案在答卷上的位置不固定,以大致相等的频率出现;
    ⑦干扰答案应尽量与学生的学习经验相关,表面上看起来似乎合理;
    ⑧一些特殊的被选答案,如“都没有”、“上述全对”等不宜过多使用。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    编制理论知识考试试卷的主要环节有()。
    A

    决定试卷的结构要求

    B

    决定试卷的层次设计

    C

    按要求编写试题

    D

    按要求选择试题


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    职业技能鉴定考核中所用的试卷应该()。
    A

    预先明确考核的具体要求,确定组卷计划书,然后再编制试卷

    B

    预先确定组卷计划书,明确考核的具体要求,然后再编制试卷

    C

    预先进行人工组卷和计算机组卷,然后再编制试卷

    D

    预先对试卷的组成结构进行规划,然后再编制试卷


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    按选择题的编制原则分析有些试卷,常见的不当之处是:()
    A

    备选项文字太精简

    B

    正确选项无暗示

    C

    题干以疑问句表述

    D

    备选项按逻辑排列

    E

    每题的权重太大


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    命题的基本步骤主要包括()。
    A

    分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题

    B

    制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷

    C

    分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷

    D

    分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    理论知识考试试卷的编制技术主要涉及的是试卷的设计要求和所用试题的良好界定


    正确答案:错误

  • 第14题:

    经验型命题是按符合测量学要求的命题工作模式进行试题和试卷编制的过程


    正确答案:错误

  • 第15题:

    以下属于试卷编制的主要原则有()

    • A、高效度
    • B、高信度
    • C、教育性
    • D、经济性

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    按选择题的编制原则分析有些试卷,常见的不当之处是:()

    • A、备选项文字太精简
    • B、正确选项无暗示
    • C、题干以疑问句表述
    • D、备选项按逻辑排列
    • E、每题的权重太大

    正确答案:C

  • 第17题:

    论述选择题、是非题、填空题、论述题编制的原则。


    正确答案: (1)选择题编制原则:
    ①题干应明确规定题意,措词清楚明了,准确无误。
    ②选项至少在4个以上,以降低猜对的可能性。
    ③选项文字表达力求详简一致,简短精练。
    ④不能对正确答案有任何暗示。
    ⑤适当安排干扰答案,使它与题干有一定的逻辑联系,并且增加选项之间的相似性,切实起到干扰作用。
    ⑥正确答案的位置,可按逻辑顺序或时间顺序排列,或者随机排列。
    (2)是非题编制原则:
    ①题目表述应简单明了,不能似是而非、模棱两可,造成难以判断。
    ②避免使用暗示性的特殊限定词,如“经常”、“可能”、“每个”、“总是”等词汇。
    ③题意正确与错误的题数应大致相等,随机排列顺序。
    (3)填空题编制原则:
    ①所空缺的词应是重要的内容和关键的词。
    ②每个空缺处应当有确定的正确答案。
    ③题目中空白处不能太多,以免使句子支离破碎、不易理解。
    ④空白处线段的长度应当一样,以免有暗示作用。
    (4)论述题编制原则:
    ①题意要清楚明确,使考生切实理解试题的意图。
    ②教材或讲课中有系统陈述的论题,不宜用论述题考核,避免误导学生死记硬背。
    ③每题给出作答时间和字数的参考值,便于考生合理安排。
    ④不提供考生选择试题作答的机会,免所得成绩失去了相互比较的可能性。

  • 第18题:

    为了保证试卷内容质量,编制试卷时,应遵循()的基本原则。

    • A、水平原则
    • B、层次原则
    • C、距离原则
    • D、分布原则

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    判断题
    经验型命题是按符合测量学要求的命题工作模式进行试题和试卷编制的过程
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    理论知识考试试卷的编制的主要环节是决定试卷的层次设计和按要求编写试题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    论述选择题、是非题、填空题、论述题编制的原则。

    正确答案: (1)选择题编制原则:
    ①题干应明确规定题意,措词清楚明了,准确无误。
    ②选项至少在4个以上,以降低猜对的可能性。
    ③选项文字表达力求详简一致,简短精练。
    ④不能对正确答案有任何暗示。
    ⑤适当安排干扰答案,使它与题干有一定的逻辑联系,并且增加选项之间的相似性,切实起到干扰作用。
    ⑥正确答案的位置,可按逻辑顺序或时间顺序排列,或者随机排列。
    (2)是非题编制原则:
    ①题目表述应简单明了,不能似是而非、模棱两可,造成难以判断。
    ②避免使用暗示性的特殊限定词,如“经常”、“可能”、“每个”、“总是”等词汇。
    ③题意正确与错误的题数应大致相等,随机排列顺序。
    (3)填空题编制原则:
    ①所空缺的词应是重要的内容和关键的词。
    ②每个空缺处应当有确定的正确答案。
    ③题目中空白处不能太多,以免使句子支离破碎、不易理解。
    ④空白处线段的长度应当一样,以免有暗示作用。
    (4)论述题编制原则:
    ①题意要清楚明确,使考生切实理解试题的意图。
    ②教材或讲课中有系统陈述的论题,不宜用论述题考核,避免误导学生死记硬背。
    ③每题给出作答时间和字数的参考值,便于考生合理安排。
    ④不提供考生选择试题作答的机会,免所得成绩失去了相互比较的可能性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    测验的程序包括()。
    A

    编制试卷

    B

    测试被试

    C

    分析结果

    D

    得出结论


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    选择题的编制要注意()
    A

    题目难易的选择

    B

    每一选项的形式、结构、长度应大体一致

    C

    选项中相同部分应放到题干中,以免重复

    D

    同一份试卷中,选项数要保持一致

    E

    诱答的编制是其质量的关键保证


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    为了保证试卷内容质量,编制试卷时,应遵循()的基本原则。
    A

    水平原则

    B

    层次原则

    C

    距离原则

    D

    分布原则


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析