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多选题在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好(  )问题。A简单地把笔试成绩作为筛选依据B招聘人员无法胜任笔试工作C笔试内容不确定D笔试题目的难度把握不准E把笔试气氛弄得很紧张

题目
多选题
在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好(  )问题。
A

简单地把笔试成绩作为筛选依据

B

招聘人员无法胜任笔试工作

C

笔试内容不确定

D

笔试题目的难度把握不准

E

把笔试气氛弄得很紧张


相似考题
参考答案和解析
正确答案: B,C
解析:
在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好两个问题:①简单地把笔试成绩作为筛选依据,很有可能出现“高分低能”现象,因此企业不应单纯依据笔试成绩,还应结合面谈时应聘者的表现来决定取舍;②笔试题目的难度把握不准。很多企业把握不准学生所掌握知识的范围及程度,因此所出的题目不是太难就是太容易,没有起到应有的选拔效果。
更多“在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好(  )问题。”相关问题
  • 第1题:

    银行校园招聘的笔试题目与银行从业资格证考试题目类似吗


    应该有点类似吧。

  • 第2题:

    选择招聘洽谈会时应关注的问题有( )。

    ( A )了解招聘会的档次

    ( B )了解招聘会面对的对象

    ( C )注意招聘会组织者

    ( D )注意招聘会的信息宣传

    ( E )注意招聘会的场地


    正确答案:ABCD

  • 第3题:

    在组织校园招聘时,企业选择学校应该考虑哪些因素?


    答案:
    解析:
    在本企业关键技术领域的学术水平;符合本企业所需专业的毕业生人数;该校往届毕业生在本企业的业绩和服务年限;在本企业关键技术领域的师资水平;该校毕业生过去录用数量与实际报到数量的比率;学生的质量;学校的地理位置。?

  • 第4题:

    (2017年11月)在校园招聘中进行面试时,应当防止( )等情况发生。

    A.面试内容不确定
    B.招聘人员无法胜任面谈工作
    C.滥用压力式面试
    D.笔试题目的难度把握不准确
    E.不切实际地自夸

    答案:A,B,C,E
    解析:
    P114—116
    在校园招聘中进行面试时,应当注意防止以下几种情况的发生:(1)招聘人员无法胜任面谈工作。(2)面试内容不确定。(3)滥用压力式面试。(4)不切实际地自夸。

  • 第5题:

    在组织内部招聘与选拔时,应当注意哪几个问题?


    答案:
    解析:
    (1)避免长官意志的影响
    (2)不要求全责备
    (3)不要将人才固定化
    (4)全方位地发现人才

  • 第6题:

    企业如果以招聘台的形式参加校园招聘会,为了提高招聘质量,可采用( )形式。


    A.统一的企业内面试

    B.深入电话访谈

    C.单独的校园内面试

    D.先笔试,后面试

    答案:C
    解析:
    企业如果以招聘台的形式参加校园招聘会,因受场地等因素影响,现场面试的机会很少,为了提高校园招聘质量,可采用单独的校园内面试形式。

  • 第7题:

    说明校园招聘中可能出现的困难和问题,以及校园招聘组织与实施步骤。


    答案:
    解析:
    (1)校园招聘中可能出现的困难和问题
    ①企业在组织校园招聘时,需要处理好以下三个方面的问题:
    a.领导不重视。很多企业在进行校园招聘前准备不足,对本企业及招聘情况介绍简单或不予介绍,使学生无法了解企业。
    b.招聘人员的错误观念。有些招聘人员在面对学生时,对待学生态度傲慢,到场不守时、回答学生提问不耐烦、言语不礼貌等。
    c.招聘人员素质不高。不仅没有把企业情况介绍清楚,而且回答不好学生的提问,造成现场气氛沉闷,投递简历的人数骤减。
    ②筛选应聘人员相关材料时,应注意避免出现以下三种问题:
    a.淘汰大多数投档者。这样虽然减少了下一步的劳动量,但很可能将优秀的学生遗漏,应按所招人数确定一个适当的比例,在后续的选拔工作中逐步挑选。
    b.过分看重专业、分数及学历。
    c.可能出现的某种歧视,主要有性别歧视、生源歧视等。
    ③在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好以下两个问题:
    a.简单地把笔试成绩作为筛选依据,很有可能出现“高分低能”现象,因此企业不应单纯依据笔试成绩,还应结合面谈时应聘者的表现来决定取舍。
    b.笔试题目的难度把握不准。
    ④在校园招聘中进行面试时,应当注意防止以下几种情况的发生:
    a.招聘人员无法胜任面谈工作。因为学生在资历方面都差不多,不能够依据其工作经历做出判断,招聘人员要在较短的时间里鉴别出有利于企业发展的人才是比较困难的。
    b.面试内容不确定。面试过程中不要循着学生的简历等材料所提供的信息进行提问,招聘面试者应根据岗位的资格要求多提一些有关行为描述式的问题。
    c.滥用压力式面试。在招聘毕业生时,最好使用非压力式面试,使学生能正常发挥,展现他们的能力。
    d.不切实际地自夸。在校园招聘中,盲目夸大企业和岗位的优点,会产生比较低的职业满足感和比较高的流失率。
    (2)校园招聘的组织与实施步骤
    ①准备工作
    a.编制、印刷介绍公司概况及进行本次校园招聘情况的手册。可根据企业自身的风格、要求等决定手册的内容和规格。
    b.选择学校和专业。根据企业自身的规模、发展阶段、薪酬水平、需求专业、需求的人才层次、企业社会形象等因素选择合适的招聘院校。
    c.组成招聘小组的方式。企业可能会采取两种形式组织招聘小组。一种是只组织一个招聘小组,这个招聘小组在国内若干所不同的院校流动招聘。还有一种方式是组织若干个招聘小组,同时奔赴不同院校进行招聘。
    d.招聘小组人员的组成。应包括企业人力资源部人员、需求人才部门的主管人员、了解学校情况的人。
    ②校园面试题目的设计
    企业进行校园招聘时,应准备好几组面试考题,因为校园的学生进入企业,通常必须从基层做起,因此,面试通常要达到的目标也比较简单,只是测试学生的知识面、应变能力、素质和潜力,对于社会阅历、工作经验、组织和领导能力等可以暂不加考察。
    ③校园招聘的具体实施
    a.向学校相关部门的领导、老师了解应聘学生的在校表现。
    b.初步筛选,确定初步入选的应聘者的联系方式,并决定招聘意向。
    c.进行讨论、比较,初步确定录取人选。
    如果招聘小组中包含有权决定录用的领导,也可以与某些特别中意的学生签约,以免他们被别的企业挖走。

  • 第8题:

    简述应用笔试方法时应注意的问题。


    正确答案: (1)命题是否恰当。命题是笔试的首要问题,命题恰当与否,决定着笔试考核的效度如何。无论是以招聘管理人员和科技人员为目的的论文式笔试,还是以招录员工和职员为目的的测试式笔试,其命题必须既能考核应试者的文化程度,又能体现出应聘岗位的工作特点和特殊要求。考试命题过难或过易都会影响其效度。
    (2)确定评阅计分规则。各个考题的分值,应与其考核内容的重要性及考题难度成比例。若分值分配不合理,则总分数不能有效地表示被测者的真正水平。
    (3)阅卷及成绩复核。在阅卷和成绩复核时,关键要客观、公平,不徇私情。为此,应防止阅卷人看到答卷人的姓名,阅卷人要共同讨论打分的宽严尺度,并建立严格的成绩复核制度,以及考试违规处理的制度等。

  • 第9题:

    简述采用校园上门招聘方式时应注意的问题。


    正确答案:1.要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定。
    2.一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。
    3.学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计,对自己的能力也缺乏准确的评价。
    4.对学生感兴趣的问题做好准备。

  • 第10题:

    多选题
    在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好(  )问题。
    A

    简单地把笔试成绩作为筛选依据

    B

    招聘人员无法胜任笔试工作

    C

    笔试内容不确定

    D

    笔试题目的难度把握不准

    E

    把笔试气氛弄得很紧张


    正确答案: D,B
    解析:
    在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好两个问题:①简单地把笔试成绩作为筛选依据,很有可能出现“高分低能”现象,因此企业不应单纯依据笔试成绩,还应结合面谈时应聘者的表现来决定取舍;②笔试题目的难度把握不准。很多企业把握不准学生所掌握知识的范围及程度,因此所出的题目不是太难就是太容易,没有起到应有的选拔效果。

  • 第11题:

    单选题
    企业在组织校园招聘时,需要处理好的问题不包括(  )。
    A

    领导不重视

    B

    招聘人员的错误观念

    C

    招聘人员素质不高

    D

    应聘申请表的发放


    正确答案: C
    解析:
    企业在组织校园招聘时,需要处理好三个方面的问题:①领导不重视。很多企业在进行校园招聘前准备不足,仅把招聘会当成收集简历等应聘材料的场所,对本企业及招聘情况等简单介绍或不予介绍,使学生无法了解企业。②招聘人员的错误观念。有些招聘人员对待学生态度傲慢,会出现到场不守时、回答学生提问不耐烦、言语不礼貌等现象,严重损坏企业在学生中的形象,造成不良影响。③招聘人员素质不高。有的企业招聘人员不仅没有把企业情况介绍清楚,而且回答不好学生的提问,造成现场气氛沉闷,投递简历的人数骤减。

  • 第12题:

    问答题
    在组织校园招聘时,企业选择学校应当考虑哪些因素?[2012年5月四级真题]

    正确答案: 校园招聘通常是指企业直接从应届本科生、硕士研究生、博士研究生(也包括少数专科生)中招聘企业所需的人才。它是一种两点式招聘,即在学校与企业两点间进行。在组织校园招聘时,企业选择学校应当考虑的因素如下:
    (1)在本企业关键技术领域的学术水平;
    (2)符合本企业所需专业的毕业生人数;
    (3)该校以前毕业生在本企业的业绩和服务年限;
    (4)在本企业关键技术领域的师资水平;
    (5)该校毕业生过去录用数量与实际报到数量的比率;
    (6)学生的质量;
    (7)学校的地理位置。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    企业在组织校园招聘时,需要处理好的问题不包括( )。

    A.领导不重视

    B.招聘人员的错误观念

    C.招聘人员素质不高

    D.招聘申请表的发放


    正确答案:D
    D【解析】企业在组织校园招聘时,需要处理好三个方面的问题:①领导不重视。很多企业在进行校园招聘前准备不足,仅把招聘会当成收集简历等应聘材料的场所,对本企业及招聘情况介绍简单或不予介绍,使学生无法了解企业;②招聘人员的错误观念。有些招聘人员在面对学生时,认为自己是“老资格”,而学生是“初出茅庐”有求于本公司,所以对待学生态度傲慢,会出现到场不守时、回答学生提问不耐烦、言语不礼貌等现象,严重损坏企业在学生中的形象,造成不良影响;③招聘人员素质不高。有的企业招聘人员素质不高,不仅没有把企业情况介绍清楚,而且回答不好学生的提问,造成现场气氛沉闷,投递简历的人数骤减。

  • 第14题:

    在组织校园招聘时,企业选择学校应当考虑哪些因素?


    答案:
    解析:
    校园招聘通常是指企业直接从应届本科生、硕士研究生、博士研究生(也包括少数专科生)中招聘企业所需的人才。它是一种两点式招聘,即在学校与企业两点间进行。在组织校园招聘时,企业选择学校应当考虑的因素如下:
    (1)在本企业关键技术领域的学术水平;
    (2)符合本企业所需专业的毕业生人数;
    (3)该校以前毕业生在本企业的业绩和服务年限;
    (4)在本企业关键技术领域的师资水平;
    (5)该校毕业生过去录用数量与实际报到数量的比率;
    (6)学生的质量;
    (7)学校的地理位置。

  • 第15题:

    在校园招聘中进行面试时,应当防止( )等情况发生。

    A.面试内容不确定
    B.招聘人员无法胜任面谈工作
    C.滥用压力式面试
    D.笔试题目的难度把握不准确
    E.不切实际地自夸

    答案:A,B,C,E
    解析:
    在校园招聘中进行面试时,应当注意防止发生的情况有:①招聘人员无法胜任面谈工作;②面试内容不确定;③滥用压力式面试;④不切实际地自夸。在校园招聘中,有些招聘者为了使招聘成功,常常利用应届毕业生对企业不甚了解的弱点,夸大企业和岗位的优点,而不是给予现实的信息,这样做的结果是产生比较低的职业满足感和比较高的流失率。

  • 第16题:

    企业如果以招聘的形式参加校园招聘会,为提高招聘质量,可实施( )。

    A.统一的企业内面试
    B.深人电话访谈
    C.单独的校园内面试
    D.先笔试,后面试

    答案:C
    解析:
    企业如果是以招聘台的形式参加校园招聘会,因受场地等因素影响,现场面试的机会很少,为了提高校园招聘的质量,可采用单独的校园内面试形式。

  • 第17题:

    企业在组织校园招聘时, 需要处理好的问题不包括( )

    A 、 领导不重视
    B 、 招聘人员的错误观念
    C 、 招聘人员素质不高
    D 、 招聘申请表的发放

    答案:D
    解析:
    企业在组织校园招聘时, 需要处理好三个方面的问题: ①领导不重视, 很多企业在进行校园招聘前准备不足, 仅把招聘会当成收集简历等应聘材料的场所, 对本企业及招聘情况介绍简单或不予介绍, 使学生无法了解企业; ②招聘人员的错误观念, 有些招聘人员在面对学生时, 认为自己是“老资格”, 而学生是“初出茅庐”有求于本公司, 所以对待学生态度傲慢, 会出现到场不守时、 回答学生提问不耐烦、 言语不礼貌等现象, 严重损坏企业在学生中的形象, 造成不良影响; ③招聘人员素质不高, 有的企业招聘人员素质不高, 不仅没有把企业情况介绍清楚, 而且回答不好学生的提问, 造成现场气氛沉闷, 投递简历的人数骤减。

  • 第18题:

    企业在组织校园招聘时,需要处理好的问题不包括(  )。

    A.领导不重视B.招聘人员的错误观念C.招聘人员素质不高D.应聘申请表的发放

    答案:D
    解析:
    企业在组织校园招聘时,需要处理好三个方面的问题:①领导不重视。很多企业在进行校园招聘前准备不足,仅把招聘会当成收集简历等应聘材料的场所,对本企业及招聘情况等简单介绍或不予介绍,使学生无法了解企业。②招聘人员的错误观念。有些招聘人员对待学生态度傲慢,会出现到场不守时、回答学生提问不耐烦、言语不礼貌等现象,严重损坏企业在学生中的形象,造成不良影响。③招聘人员素质不高。有的企业招聘人员不仅没有把企业情况介绍清楚,而且回答不好学生的提问,造成现场气氛沉闷,投递简历的人数骤减。

  • 第19题:

    简述校园招聘的方法以及招聘时应注意的问题。(P65)(10分)


    正确答案: 校园招聘亦称上门招聘,即由企业单位的招聘人员通过到学校招聘、参加毕业生交流会等形式直接招募人员。对学校毕业生最常用的招募方法是每年举办的人才供需洽谈会,供需双方直接见面,双向选择。除此之外,有的单位则自己在学校召开招聘会,在学校中散发招聘广告等。有的则通过定向培养,委托培养等方式直接从学校获得所需要的人才。(3分)
    对于应届生和暑期临时工的招聘也可以在校园直接进行。主要方式有招聘张贴、招聘讲座和毕业分配办公室推荐三种。校园招聘通常用来选拔工程、财务、会计、计算机、法律、以及管理等领域的专业化初级水平人员。一般来说,工作经验少于3年的专业人员约有50%是在校园中招聘到的。(3分)
    采用校园上门招聘方式时应注意以下问题:
    (1)要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定。(1分)
    (2)一部份大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。(1分)
    (3)学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计,对自己的能力也缺乏准备的评价。(1分)
    (4)对学生感兴趣的问题做好准备。(1分)

  • 第20题:

    潍柴校园招聘的选拔方式包括()

    • A、外语口语
    • B、笔试
    • C、综合面试
    • D、专业面试

    正确答案:B,C,D

  • 第21题:

    问答题
    简述校园招聘的方法以及招聘时应注意的问题。(P65)(10分)

    正确答案: 校园招聘亦称上门招聘,即由企业单位的招聘人员通过到学校招聘、参加毕业生交流会等形式直接招募人员。对学校毕业生最常用的招募方法是每年举办的人才供需洽谈会,供需双方直接见面,双向选择。除此之外,有的单位则自己在学校召开招聘会,在学校中散发招聘广告等。有的则通过定向培养,委托培养等方式直接从学校获得所需要的人才。(3分)
    对于应届生和暑期临时工的招聘也可以在校园直接进行。主要方式有招聘张贴、招聘讲座和毕业分配办公室推荐三种。校园招聘通常用来选拔工程、财务、会计、计算机、法律、以及管理等领域的专业化初级水平人员。一般来说,工作经验少于3年的专业人员约有50%是在校园中招聘到的。(3分)
    采用校园上门招聘方式时应注意以下问题:
    (1)要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定。(1分)
    (2)一部份大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。(1分)
    (3)学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计,对自己的能力也缺乏准备的评价。(1分)
    (4)对学生感兴趣的问题做好准备。(1分)
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    企业如果以招聘的形式参加校园招聘会,为提高招聘质量,可实施(  )。
    A

    统一的企业内面试

    B

    深入电话访谈

    C

    单独的校园内面试

    D

    先笔试,后面试


    正确答案: A
    解析:
    企业如果是以招聘台的形式参加校园招聘会,因受场地等因素影响,现场面试的机会很少,为了提高校园招聘的质量,可采用单独的校园内面试形式。

  • 第23题:

    多选题
    选择招聘洽谈会时应关注的问题有()。
    A

    了解招聘会的档次

    B

    了解招聘会面对的对象

    C

    注意招聘会组织者

    D

    注意招聘会的信息宣传

    E

    注意招聘会的场地


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    说明校园招聘中可能出现的困难和问题,以及校园招聘的组织与实施步骤。

    正确答案: (1)校园招聘中可能出现的困难和问题
    ①企业在组织校园招聘时,需要处理好以下三个方面的问题:
    a.领导不重视。很多企业在进行校园招聘前准备不足,对本企业及招聘情况介绍简单或不予介绍,使学生无法了解企业。
    b.招聘人员的错误观念。有些招聘人员在面对学生时,对待学生态度傲慢,到场不守时、回答学生提问不耐烦、言语不礼貌等。
    c.招聘人员素质不高。不仅没有把企业情况介绍清楚,而且回答不好学生的提问,造成现场气氛沉闷,投递简历的人数骤减。
    ②筛选应聘人员相关材料时,应注意避免出现以下三种问题:
    a.淘汰大多数投档者。这样虽然减少了下一步的劳动量,但很可能将优秀的学生遗漏,应按所招人数确定一个适当的比例,在后续的选拔工作中逐步挑选。
    b.过分看重专业、分数及学历。
    c.可能出现的某种歧视,主要有性别歧视、生源歧视等。
    ③在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好以下两个问题:
    a.简单地把笔试成绩作为筛选依据,很有可能出现“高分低能”现象,因此企业不应单纯依据笔试成绩,还应结合面谈时应聘者的表现来决定取舍。
    b.笔试题目的难度把握不准。
    ④在校园招聘中进行面试时,应当注意防止以下几种情况的发生:
    a.招聘人员无法胜任面谈工作。因为学生在资历方面都差不多,不能够依据其工作经历做出判断,招聘人员要在较短的时间里鉴别出有利于企业发展的人才是比较困难的。
    b.面试内容不确定。面试过程中不要循着学生的简历等材料所提供的信息进行提问,招聘面试者应根据岗位的资格要求多提一些有关行为描述式的问题。
    c.滥用压力式面试。在招聘毕业生时,最好使用非压力式面试,使学生能正常发挥,展现他们的能力。
    d.不切实际地自夸。在校园招聘中,盲目夸大企业和岗位的优点,会产生比较低的职业满足感和比较高的流失率。
    (2)校园招聘的组织与实施步骤
    ①准备工作
    a.编制、印刷介绍公司概况及进行本次校园招聘情况的手册。可根据企业自身的风格、要求等决定手册的内容和规格。
    b.选择学校和专业。根据企业自身的规模、发展阶段、薪酬水平、需求专业、需求的人才层次、企业社会形象等因素选择合适的招聘院校。
    c.组成招聘小组的方式。企业可能会采取两种形式组织招聘小组。一种是只组织一个招聘小组,这个招聘小组在国内若干所不同的院校流动招聘。还有一种方式是组织若干个招聘小组,同时奔赴不同院校进行招聘。
    d.招聘小组人员的组成。应包括企业人力资源部人员、需求人才部门的主管人员、了解学校情况的人。
    ②校园面试题目的设计
    企业进行校园招聘时,应准备好几组面试考题,因为校园的学生进入企业,通常必须从基层做起,因此,面试通常要达到的目标也比较简单,只是测试学生的知识面、应变能力、素质和潜力,对于社会阅历、工作经验、组织和领导能力等可以暂不加考察。
    ③校园招聘的具体实施
    a.向学校相关部门的领导、老师了解应聘学生的在校表现。
    b.初步筛选,确定初步入选的应聘者的联系方式,并决定招聘意向。
    c.进行讨论、比较,初步确定录取人选。
    如果招聘小组中包含有权决定录用的领导,也可以与某些特别中意的学生签约,以免他们被别的企业挖走。
    解析: