了解探索活动的具体内容
摆放好物品,方便婴幼儿操作和做实验
协助教师、及时解决婴幼儿探索活动中的需求
只顾打扫包干地区卫生
第1题:
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。
第2题:
在婴幼儿基本动作活动中,保育员要特别对乖巧的儿童进行照料。
第3题:
室外活动前保育员应督促婴幼儿(),帮助婴幼儿作整理(),发现()及时()。
第4题:
在活动结束后,保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结,帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验,并启发引导婴幼儿下次活动的()。
第5题:
预防接种时保育员站在接种的婴幼儿旁边,不应该()。
第6题:
保育员在婴幼儿活动中,不正确的做法是()。
第7题:
高级保育员在实际培训过程中,要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法,想方设法为他们()。
第8题:
在婴幼儿户外活动前,保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。
第9题:
第10题:
观察
同伴交往
方法
途径
第11题:
第12题:
观察
同伴交往
教育方法
教育途径
第13题:
预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边,不应该()。
第14题:
保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
第15题:
在指导婴幼儿艺术教育活动活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿艺术活动中的作用。
第16题:
婴幼儿探索活动中,保育员不应该()。
第17题:
在()保育员应了解婴幼儿的实际活动量,及时为其增减衣服。
第18题:
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。
第19题:
室外活动前保育员应督促婴幼儿(),帮助婴幼儿整理(),发现()及时()。
第20题:
组织出游活动
创造活动的条件
创造价值
寻找交往对象
第21题:
确认婴幼儿的姓名
帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子
亲切安慰婴幼儿
批评婴幼儿
第22题:
让孩子高兴
提醒幼儿排尿
表扬婴幼儿
讲引起悬念的故事
第23题:
了解探索活动的具体内容
摆放好物品,方便婴幼儿操作和做实验
协助教师、及时解决婴幼儿探索活动中的需求
只顾打扫包干地区卫生
第24题:
确认婴幼儿的姓名
帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子
亲切安慰婴幼儿
批评婴幼儿