行为适应性标准
统计学标准
个人主观体验
社会规范与价值标准
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
4岁的小明患有自闭症,智力迟于同龄小朋友,不爱说话,与周围的人交流有困难,其父母在对小明的教育中感到很吃力,找到了社会工作者老李,老李针对这种情况采取的比较适合的干预措施是()。
第8题:
开展自闭症幼儿成长小组
对家长提供情绪疏导和心理支持服务
为自闭症患者争取社会福利和社会保障
鼓励小明主动与他人交流
对小明的不友善行为适当予以批评,以激励他改变现状
第9题:
第10题:
认知行为理论
增强权能理论
存在主义理论
生态系统理论
第11题:
立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序
察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明
旁观
第12题:
侵犯小明生命健康权的违法行为
对小明负责任的合法行为
侵犯小明人身自由的行为
纯属家庭私事,别人无权过问
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
小明的爸爸因小明在幼儿园中与其他小朋友打架,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是( )。
第19题:
幼儿园小朋友小明在大街上和妈妈走散了,他应该()。
第20题:
生存
教育
受保护
社会化
第21题:
第22题:
第23题:
认知行为理论
增强权能理论
存在主义理论
生态系统理论