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更多“提问、小测验、阶段考试、期中考试或作业练习都可以用来进行课堂评价。”相关问题
  • 第1题:

    为了及时了解学生的学习情况,在课堂上,老师经常采用即时表现评价,下列哪一项不属于即时表现评价()。


    A.提问交流评价

    B.课堂练习评价

    C.课堂实验操作评价

    D.纸笔测验

    答案:D
    解析:
    即时表现评价由于教学方式的不同可分为提问交流评价、课堂练习评价和课堂实验操作评价三种。

  • 第2题:

    ()是课堂教学的延续、拓展和深化,其目的在于巩固、消化和运用所学知识。

    • A、作业
    • B、提问
    • C、测验
    • D、练习

    正确答案:A

  • 第3题:

    通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及前后的练习规律,但要客观地评价练习绩效,还是应该采用保持测验或迁移测验。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的()。

    • A、反馈功能
    • B、激励功能
    • C、惩罚功能
    • D、评定等级功能

    正确答案:A

  • 第5题:

    以下属于课堂教学中的形成性评价为()

    • A、课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
    • B、教学过程中以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价
    • C、学生期中考试是形成性评价,
    • D、学生期终考试是形成性评价。

    正确答案:B

  • 第6题:

    以下各种类型的评价形式中,属于形成性评价的是()。

    • A、新课程教学之前对学生册子的摸底测验
    • B、课堂提问
    • C、课程结业考试
    • D、升学考试

    正确答案:B

  • 第7题:

    要对学生情感类目标的学习情况进行评价,采用下列的哪种途径搜集数据能够达到此目的?()。

    • A、期末考试成绩
    • B、课堂测验
    • C、课堂作业
    • D、课堂调查表

    正确答案:D

  • 第8题:

    对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和()。

    • A、教师随堂评价
    • B、教师自编测验
    • C、随堂考试
    • D、课堂提问测验

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    以下各种类型的评价形式中,属于形成性评价的是()。
    A

    新课程教学之前对学生册子的摸底测验

    B

    课堂提问

    C

    课程结业考试

    D

    升学考试


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是课堂教学的延续、拓展和深化,其目的在于巩固、消化和运用所学知识。
    A

    作业

    B

    提问

    C

    测验

    D

    练习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。
    A

    教师随堂评价

    B

    教师自编测验

    C

    随堂考试

    D

    课堂提问测验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为(    )
    A

    诊断性评价

    B

    相对性评价

    C

    终结性评价

    D

    形成性评价


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    下列选项中,属于形成性评价的是(  )。

    A.期中考试
    B.课堂提问
    C.性向测验
    D.期末考试

    答案:A
    解析:
    【知识点】本题考查教学评价的种类。 【答案】A。
    【解析】形成性评价旨在了解学生的学习进展状况以及教学的可能缺失,作为调整课程、改进教学和学习的依据。如各级学校目前举行的年段考试、期中考试等;期末考试属于终结性评价;性向测验属于配置性评价;课堂提问属于诊断性评价。

  • 第14题:

    依据教学阶段不同,考试可以分为()

    • A、单元测验
    • B、期中考试
    • C、期末考试
    • D、测评考试
    • E、选拔考试

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    下列不属于即时表现评价的是()。

    • A、提问交流评价
    • B、课堂练习评价
    • C、课堂实验操作评价
    • D、作业评价

    正确答案:D

  • 第16题:

    要对学生情感类目标的学习情况进行评价,下列的哪种途径不去能够达到此目的?()

    • A、课堂测验
    • B、课堂作业
    • C、课堂调查表
    • D、期末考试成绩

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    以下属于音乐教学的形成性评价的为()

    • A、课前评价学生原有的音乐知识与技能水平
    • B、教学过程中以观察、提问、抽唱等方式对学生进行评价
    • C、学生期中考试是形成性评价
    • D、学生期终考试是形成性评价

    正确答案:B

  • 第18题:

    对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()

    • A、教师随堂评价
    • B、教师自编测验
    • C、随常考试
    • D、课堂提问测验

    正确答案:B

  • 第19题:

    陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为()

    • A、诊断性评价
    • B、相对性评价
    • C、终结性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第20题:

    在教学中的课堂提问、平时测验属于()。

    • A、配置性评价
    • B、诊断性评价
    • C、形成性评价
    • D、终结性评价

    正确答案:B

  • 第21题:

    多选题
    依据教学阶段不同,考试可以分为()
    A

    单元测验

    B

    期中考试

    C

    期末考试

    D

    测评考试

    E

    选拔考试


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的()。
    A

    反馈功能

    B

    激励功能

    C

    惩罚功能

    D

    评定等级功能


    正确答案: C
    解析: 评价的结果必然是一种反馈信息,这种信息可以使教师及时知道自己的教学情况。

  • 第23题:

    多选题
    学生学业成绩评价方式中,考查的方式主要有()
    A

    考试

    B

    口头提问

    C

    检查书面作业

    D

    书面测验


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析