效果
效益
效应
效果+效益
效果+效应
第1题:
第2题:
第3题:
幼儿园教育活动评价的主要方面有()
第4题:
在学校健康教育活动中,属于"项目质量控制审查"的评价类型是()
第5题:
在开展学校健康教育活动前,收集信息,了解基本情况,为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价()
第6题:
在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健康讲座的人数进行评估属于()。
第7题:
开展中进行
开展后进行
过程中进行
活动中进行
开展前进行
第8题:
效果
效益
效应
效果+效益
效果+效应
第9题:
需求评价
过程评价
效应评价
结局评价
行为评价
第10题:
需求评价
过程评价
效应评价
结局评价
第11题:
近期效应评价
远期效应评价
过程评价
结局评价
需求评价
第12题:
第13题:
第14题:
形成评价在健康教育干预哪个阶段进行()。
第15题:
下列关于学校健康教育评价的描述.错误的是()
第16题:
某高中开展一项健康教育活动,对于这项活动的结局评价,应该体现在哪个方面()
第17题:
下列哪种评价在健康教育活动的近期和中期进行()
第18题:
需求评价
过程评价
近期效应评价
远期效应评价
结局评价
第19题:
指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程
学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行
评价有助于提高学校健康教育活动的效果
评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平
评价是学校健康教育工作的重要组成部分
第20题:
形成评价
过程评价
近期效果评价
远期效果评价
结局评价
第21题:
对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价
对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价
对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价
对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价