单选题“粗盐提纯”的实验中，蒸发时，正确的操作是（　　）．A 把混浊的液体倒入蒸发皿内加热B 蒸发皿中出现大量固体时即停止加热C 开始析出晶体后用玻璃棒搅拌D 待水分完全蒸干后停止加热

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

小红同学在家做“粗盐提纯”的实验，下列对其做法的认识中，错误的是（）

• A、将粗盐放入玻璃杯中加水溶解—粒子在不断运动
• B、溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度
• C、用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变成纯净物
• D、实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起

第5题：

为了从粗盐（其中含K⁺、Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-及泥沙等杂质）中提纯得到氯化钠，可将粗盐溶于水后，进行一系列操作。在提纯过程中，在加入相应试剂后，都会把溶液加热至微沸，并保持一段时间，为什么呢？

第6题：

为了除去粗盐中的Ca²⁺、Mg²⁺.S0₄^2-及泥涉，可将粗盐溶于不，然后进行下列五项操作：①过滤，②加过量NaOH溶液，③加适量盐酸，④加过量Na₂C0₃溶液，⑤加过量BaCl₂溶液。正确的操作顺序是（）。

• A、①④②⑤③
• B、④①②⑤③
• C、②⑤④①③
• D、⑤②④①③

第7题：

《义务教育化学课程标准（2011年版）》对必要的基础的学生实验的规定，下列选项中是初中生必须完成的化学实验是（）。

• A、一氧化碳的实验室制取与性质
• B、粗盐的提纯
• C、配制一定浓度的溶液，比较不同浓度溶液的某些性质差异
• D、收集不同的水样，测定其pH，并用图表或数据等表示实验结果

第8题：

粗盐提纯实验有几步操作？在各步操作中玻璃棒各起什么作用？

第9题：

用足量的含不溶性固体杂质（其含量不详）的粗盐，经提纯后配制成一定溶质质量分数的NaCl溶液，实验操作有：①称量； ②过滤； ③蒸发结晶； ④计算； ⑤溶解； ⑥干燥。 其先后顺序正确的是（）

• A、④①⑤
• B、⑤②③⑥
• C、⑤②③⑥④①⑤
• D、④①⑤②③⑥⑤

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

下面是某教师“粗盐提取”的教学片段实录。
学生实验1：用托盘天平称取5．09粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止。
教师提问1：玻璃棒起什么作用?观察所得食盐水是否浑浊。
学生讨论1：得出结论。
学生实验2：过滤食盐水(图2)，仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色，如滤液仍浑浊，再过滤一次。
教师提问2：如果两次过滤后滤液仍浑浊，应如何检查实验装置并找出原因?
学生讨论2：得出结论。
学生实验3：把所得澄清滤液倒入蒸发皿。把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌滤液。(图3)
教师提问3：加热过程为什么用玻璃不断搅拌滤液?
学生讨论3：得出结论。

下面是某教师“粗盐提取”的教学片段实录。
学生实验1：用托盘天平称取5．09粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止。
教师提问1：玻璃棒起什么作用?观察所得食盐水是否浑浊。
学生讨论1：得出结论。
学生实验2：过滤食盐水(图2)，仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色，如滤液仍浑浊，再过滤一次。
教师提问2：如果两次过滤后滤液仍浑浊，应如何检查实验装置并找出原因?
学生讨论2：得出结论。
学生实验3：把所得澄清滤液倒入蒸发皿。把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌滤液。(图3)
教师提问3：加热过程为什么用玻璃不断搅拌滤液?
学生讨论3：得出结论。

第14题：

通过海水晾晒可得粗盐。粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如下图所示。

根据以上信息回答：
（1）在完成操作Ⅰ之前，必须加入的X物质是( ) 。
（2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是( )。该操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是( ) （填序号）

（3）在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取( )等措施。
（4）在实验过程中加入过量的NaOH溶液，其实验目的是( ) 。
（5）判断加入的盐酸“适量”的方法是( )。
（6）实验所得精盐的质量_________（填“大于”、“小于”或“等于”）粗盐中NaCl的质量，原因是( )。

第15题：

粗食盐提纯实验中，蒸发浓缩时不能蒸干的主要原因是（）。

• A、防止失去结晶水
• B、使水溶性杂质可通过过滤而除去
• C、防止氯化钠爆溅
• D、可使氯化钠晶形完整

第16题：

为了从粗盐（其中含K⁺、Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-及泥沙等杂质）中提纯得到氯化钠，可将粗盐溶于水后，进行一系列操作。请将这些操作简要地写在下面空白处。

第17题：

欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（）

• A、粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度
• B、蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热
• C、配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤
• D、配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等

第18题：

下列说法正确的是（）。

• A、在一个蒸发器内进行的蒸发操作是单效蒸发
• B、蒸发与蒸馏相同的是整个操作过程中溶质数不变
• C、加热蒸汽的饱和温度不一定高于同效中二次蒸汽的饱和温度
• D、蒸发操作时，单位蒸汽消耗是随原料液温度的升高而减少

第19题：

下列对有关实验异常现象分析合理的是（）

• A、铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂--铁丝没有制成螺旋状
• B、向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象--可能是石灰水变质
• C、将表面未处理的铝丝插入硫酸铜溶液中无明显现象--铝的金属活动性比铜弱
• D、在粗盐提纯实验中过滤速率过慢--没用玻璃棒引流

第20题：

粗食盐的提纯时，蒸发结晶时浓缩至稀粥状稠液为止，不可蒸干。

第21题：

第22题：

第23题：