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多选题慕课教学团队的构成及角色包括()A专门负责出考试题的课程团队。B专门负责教学内容准备、教学策略规划的课程团队。C制片人,他领导慕课课程的建设,包括确定选题、召集人力。D专门负责视频剪辑的团队

题目
多选题
慕课教学团队的构成及角色包括()
A

专门负责出考试题的课程团队。

B

专门负责教学内容准备、教学策略规划的课程团队。

C

制片人,他领导慕课课程的建设,包括确定选题、召集人力。

D

专门负责视频剪辑的团队


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更多“慕课教学团队的构成及角色包括() ”相关问题
  • 第1题:

    下列因素,体现了慕课和传统教学不同之处的是()

    • A、慕课课程有课后作业。
    • B、慕课课程有老师讲解。
    • C、视频主题明确。
    • D、允许学习者进行个性化的学习。

    正确答案:C,D

  • 第2题:

    ()是指运用系统方法,以学为中心,合理利用信息技术,恰当利用信息资源,科学安排教学环节和各要素,实现教学过程优化。

    • A、微课 
    • B、备课
    • C、信息化教学设计 
    • D、慕课

    正确答案:C

  • 第3题:

    慕课的第二个字母O对应的单词是open。对于现在的慕课来说,下列说法正确的是() 

    • A、Open=免费课程。
    • B、Open=免费注册。
    • C、三大慕课平台商都一直坚持所有慕课完全免费。
    • D、Open= 免费学习。

    正确答案:B

  • 第4题:

    慕课和学校传统课程的不同包括() 

    • A、不少慕课都允许在开课期间随时注册。
    • B、有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。
    • C、慕课课程是完全的在线课程。
    • D、有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    慕课视频在划分知识点的时候,可能会与传统的教学有较大的区别。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()

    • A、进行课程规划。
    • B、整体测试和调试。 
    • C、正式发布课程。 
    • D、组建慕课建设团队。 
    • E、制定慕课建设的项目执行计划。 
    • F、制作整个课程。 
    • G、制作课程宣传材料。
    • H、定期发布课程公告 
    • I、管理并参与课程论坛讨论。 
    • J、根据课程学习数据设计指导和反馈。

    正确答案:A,B,C,D,E,F,G

  • 第7题:

    团队培训的方法用以描述一系列教学活动,包括游戏、模拟训练、角色扮演、()。


    正确答案:头脑风暴

  • 第8题:

    团队角色的构成不包括哪个()

    • A、实干者
    • B、协调者
    • C、完美者
    • D、执行者

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    慕课的第二个字母O对应的单词是open。对于2013年之前的慕课来说,下列说法正确的是()
    A

    Open=谁都可以学习慕课。

    B

    Open=免费注册。

    C

    Open=谁都可以开设慕课。

    D

    Open=免费课程。


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    使慕课环境下比传统教学中更大限度地发挥wiki功效的主要因素有()
    A

    慕课课程中有大量的学习者存在。

    B

    慕课中学习者有着较强的学习动机和学习热情。

    C

    慕课中学习者更乐于在网络中贡献自己的知识。

    D

    慕课中学习者的年龄分布更广。


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    在慕课开课过程中,如果学生知道教学团队在关注论坛中他们的讨论,学生会小心翼翼不敢发言,从而增加对课程团队的反感。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    慕课和学校传统课程的不同包括()
    A

    不少慕课都允许在开课期间随时注册。

    B

    有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。

    C

    慕课课程是完全的在线课程。

    D

    有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    目前的慕课都采用的是异步交流教学,设置实时互动环节还是一个难题。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    使慕课环境下比传统教学中更大限度地发挥wiki功效的主要因素有() 

    • A、慕课课程中有大量的学习者存在。
    • B、慕课中学习者有着较强的学习动机和学习热情。
    • C、慕课中学习者更乐于在网络中贡献自己的知识。
    • D、慕课中学习者的年龄分布更广。

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    慕课的传播速度和发展态势都非常令人震惊。慕课为什么这么火?因为慕课非常符合美国学者埃弗雷特•罗杰斯的创新扩散理论。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    在慕课开课过程中,如果学生知道教学团队在关注论坛中他们的讨论,学生会小心翼翼不敢发言,从而增加对课程团队的反感。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    慕课教学团队的构成及角色包括() 

    • A、专门负责出考试题的课程团队。 
    • B、专门负责教学内容准备、教学策略规划的课程团队。 
    • C、制片人,他领导慕课课程的建设,包括确定选题、召集人力。 
    • D、专门负责视频剪辑的团队

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    微课是微课程、慕课、新一代教学资源库的基本*单位,是信息化教学常态化、个性化、智能化的基础。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    下面哪个教学活动,是翻转课堂模式()

    • A、课堂上直接讲授
    • B、慕课
    • C、课下辅导学生
    • D、学生小组学习

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    ()被《纽约时报》称为“慕课元年”,慕课正以信息化和网络化的全新教学形式影响世界教育。
    A

    2012年

    B

    2011年

    C

    2010年

    D

    2013年


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    微课是微课程、慕课、新一代教学资源库的基本*单位,是信息化教学常态化、个性化、智能化的基础。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()
    A

    进行课程规划。

    B

    整体测试和调试。

    C

    正式发布课程。

    D

    组建慕课建设团队。

    E

    制定慕课建设的项目执行计划。

    F

    制作整个课程。

    G

    制作课程宣传材料。

    H

    定期发布课程公告

    I

    管理并参与课程论坛讨论。

    J

    根据课程学习数据设计指导和反馈。


    正确答案: A,I
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列因素,体现了慕课和传统教学不同之处的是()
    A

    慕课课程有课后作业。

    B

    慕课课程有老师讲解。

    C

    视频主题明确。

    D

    允许学习者进行个性化的学习。


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析