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单选题在中央、地方、学校三级课程主管制度中，（　　）制定并颁发指导性的课程计划。A 中央教育行政部门B 国务院C 省级教育行政部门D 学校

题目
单选题
在中央、地方、学校三级课程主管制度中，（　　）制定并颁发指导性的课程计划。
A

中央教育行政部门

B

国务院

C

省级教育行政部门

D

学校

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1.随着基础教育课程改革的逐步深入，我国正在建立【 】A．国家、省市、县区三级课程管理制度B．国家、地方、学校三级课程管理制度C．学校、教师、学生三级课程管理制度D．教育主管部门、学校、教研组三级课程管理制度

2.由教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件称为( )A 课程计划B 课程标准C 教科书D 教案

3.教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件是 【 】A．课程目标B．培养目标C．课程计划D．教学计划

4.我国现行三级课程管理制度的主体是【 】A.学校、社区、家庭B．校长、教师、学生C．中央、省市、县区D．国家、地方、学校

更多“在中央、地方、学校三级课程主管制度中，（　　）制定并颁发指导性的课程计划。”相关问题

  • 第1题：

    早在1989年，有学者就提出了三级课程、三级管理的建议。1999年，在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中，正式提出了“建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    根据国家规定的教育方针、不同类型学校的教育任务和科学发展水平,由国家教育主管部门制定和颁布的有关学校教育和教育工作的指导性文件是()。

    A.课程计划

    B.课程规范

    C.课程标准

    D.课程方案

    E.课程结构


    参考答案：A

  • 第3题：

    根据课程的管理制度或制定者，可将课程分为（ ）。
    A.国家课程 B.核心课程
    C.地方课程 D.学校课程
    E.广域课程


    答案：A,C,D
    解析：
    这三者分属于三级不同的管理部门，因此是按制定和管理者划分出来的。

  • 第4题：

    根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（ ）。

    A.课程标准
    B.课程计划
    C.课程要素
    D.课程规范

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    课程改革要求实行国家、地方和学校三级课程管理，因此，学校要根据自身实际情况制定相应的课程标准。


    答案：错
    解析：
    课程标准，又称教学大纲。由国家教委和各地教委编制，是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。前半句关于课程管理的表述是正确的，后半句错误，学校没有制定课标的权限。

  • 第6题：

    根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关课程和教育工作的指导性文件叫做（）

    • A、课程计划
    • B、课程标准
    • C、课程方案
    • D、课程制度

    正确答案:A

  • 第7题：

    根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是（）。

    • A、课程计划
    • B、课程标准
    • C、教科书
    • D、参考资料

    正确答案:A

  • 第8题：

    根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件，被称为（）。

    • A、课程计划
    • B、课程标准
    • C、教材
    • D、教科书

    正确答案:A

  • 第9题：

    为了实现普通教育学校课程的多样化，俄罗斯实行（）。

    • A、中央集权制
    • B、标准教学计划
    • C、三级课程管理制度
    • D、基础教学计划

    正确答案:C

  • 第10题：

    多选题
    新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立（）重
    A

    有助于教材的多样化

    B

    有利于满足地方经济、文化发展的需要

    C

    有利于学生的发展

    D

    有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    从课程制定者或管理制度层次，课程类型分为国家课程；地方课程；学校课程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度，这三级课程指____课程、地方课程和学校课程。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    根据教育目的和学校的培养目标而制定的有关学校教育教学工作的指导性文件,被称为()。

    A、课程标准

    B、课程计划

    C、教科书

    D、课程目标


    参考答案：B

  • 第14题：

    1999年，在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中，第一次提出了“建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。()


    参考答案：错误

  • 第15题：

    由国家教育主管部门颁布的有关学校教育教学工作的指导性文件是( )。


    A.课程计划

    B.课程标准

    C.课程设计

    D.课程设置

    答案：A
    解析：
    课程计划是教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件，体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据。

  • 第16题：

    当前，我国课程设置实行的是三级课程管理制度，即（ ）三级课程管理。
    A.中央、地方、学校 B.省级、市级、县级
    C.国家、地方、学校 D.中央、省级、市级


    答案：C
    解析：
    【考査要点】本题主要考查考生课程管理制度。
    【名师详解】当前，我国课程设置实行国家、地方、学校三级课程管理制度，具体体现为国家课程、地方课程和校本课程。因此本题选C。

  • 第17题：

    第一次将“课程管理”作为课程计划中的单独一部分列出并规定：“普通高中的讲和由中央、地方、学校三级管理”的是哪一年？（）

    • A、1986年
    • B、1992年
    • C、1996年
    • D、1999年

    正确答案:C

  • 第18题：

    新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立（）重

    • A、有助于教材的多样化
    • B、有利于满足地方经济、文化发展的需要
    • C、有利于学生的发展
    • D、有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）

    • A、国家统一管理课程
    • B、国家、地方、学校三级课程管理
    • C、学校自主管理课程

    正确答案:B

  • 第20题：

    从课程制定者或管理制度层次，课程类型分为国家课程；地方课程；学校课程。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关课程和教育工作的指导性文件叫做（）
    A

    课程计划

    B

    课程标准

    C

    课程方案

    D

    课程制度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （2014江苏南通）目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度，这三级课程指（）课程、地方课程和学校课程。

    正确答案：
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）
    A

    国家统一管理课程

    B

    国家、地方、学校三级课程管理

    C

    学校自主管理课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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