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问答题阐述革命根据地和解放区教育体制的构成特点及作用。
题目
问答题
阐述革命根据地和解放区教育体制的构成特点及作用。
相似考题
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第1题：
阐述革命根据地和解放区教育体制的构成特点及作用。答案：解析：革命根据地教育分为干部教育、 群众教育和儿童教育三个部分。干部教育的任务是培养和培训革命领导干部和各类专门人才，群众教育的任务是提高广大群众的文化素质和政治觉悟，儿童教育的任务是培养革命事业的接班人。三类教育有明确的主次之分，即整个教育中成人教育重于儿童教育，成人教育中干部教育重于一般群众教 育，干部教育中对在职干部的培训又重于对后继干部的培养。这样的教育结构和重心所在，正是由当时革命斗争需要决定的，其出发点是速见成效、立竿见影。 -
第2题：
简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要原则和教学方法。
正确答案: 1、教育原则：
（1）“一切为革命，一切为儿童”的原则
（2）坚持正面教育，适当运用批评的原则
（3）幼儿园教育与家庭教育相结合的原则
2、教学方法：
（1）直观教学法
（2）比较教学法
（3）三化教学法
（4）单元教学法 -
第3题：
解放区邮政是（）、抗日战争时期和解放战争时期各革命根据地和解放区人民邮政的统称。
正确答案:土地革命时期 -
第4题：
问答题阐述镜头及镜头组的特点。正确答案： 画面镜头有如下几个特点：
*连续性
*是组成电视节目的最小单元
*镜头有长短之分
*镜头的长短与电视作品的节奏有关
镜头组就是由两个或两个以上镜头组接成的多镜头。它大致有以下特点：
*大于或等于两个镜头
*组成不是随意的，是用蒙太奇手法构成句子
*由若干个镜头组构成段落
*镜头组的分组是由特定的时间或空间或某一属性来决定的解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题阐述遥感卫星轨道的特点及其作用。正确答案： ①近圆形轨道：轨道趋于圆形的主要目的是使在不同地区获取的图像比例尺一致，此外近圆形轨道使得卫星的速度也近于匀速，便于扫描仪用固定扫描频率对地面扫描成像，避免造成扫描行之间不衔接的现象；
②近极地轨道：轨道近极地有利于增大卫星对地面总的观测范围；
③与太阳同步轨道：这样轨道有利于卫星在相近的光照条件下对地面进行观测，也有利于卫星在固定的时间飞临地面接收站上空，并使卫星上的太阳电池得到稳定的太阳照度。
④可重复轨道：轨道的重复性有利于对地面地物或自然现象的变化作动态监测。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简析解放区文艺的特征、时代意义和积极作用。正确答案： 解放区文艺最突出的特征是民族解放斗争、阶级斗争和生产劳动成为作品中压倒一切的题材，工农兵群众及其干部在作品中取得真正主人公的地位，作者从现实斗争生活中取得创作源泉，创作了富有现实战斗性主题的作品。在艺术表现上，现实主义创作方法成为最主要的艺术方法；表现手法和结构形式，也多从传统文化和民间文艺取得借鉴，创作了具有民族化、大众化特色的作品。形式上，1942年以前，多为小型作品，如街头诗、传单诗、报告文学、速写、短篇小说、小型戏剧等。1942年以后，由于作家深入现实生活，对解放区斗争生活取得较丰厚的生活素材和较深的生活体验，因而大型作品如长篇小说、长篇叙事诗、大型新歌剧等大量涌现，形成解放区文学颇为繁荣的局面。解放区文艺表现了解放区新的时代、新的生活、新的人，创作了许多在艺术形式上为群众喜闻乐见的作品，具有广泛的群众性，在“团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人”中起了积极作用。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题阐述革命根据地和解放区教育体制的构成特点及作用。正确答案： 教育政策：
（1）要求各部队在战争进行中要保护各类学校和教育机关，必要时要派出军队进行保护；
（2）对所接管的各级学校建立新的领导体制，取缔反动党团组织，取消训导制度，废除“党义”、“公民”、“军训”、“童子训练”等课程及有法西斯毒素和封建迷信的教材；
（3）对原有教职员，除少数反动分子和破坏分子外，一律采取团结、教育、改造的政策；
（4）采取多种方式进行政治教育，使广大师生通过学习革命理论和党的方针政策，认清中国革命的任务和前途，明确思想改造的必要性和个人努力的方向。
措施：
（1）在新解放区教育工作的一个重要任务就是进行政治思想教育；
（2）进行教育改革，迎接全国解放。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题阐述信息分析与判断的方法及作用。正确答案： 信息分析与判断的基本方法包括层次分析法、因果分析法、相关分析法、比较分析法、推理分析法。信息分析与判断有以下作用：鉴别与筛选作用、整序作用、预警作用、参谋和指导作用。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题革命根据地与解放区的体育有什么历史意义？正确答案： 1、全民体育——广泛人民性
2、革命性——体育为政治经济文化建设服务因地制宜，创造条件开展体育活动，
3、解放区体育坚持体育大众化、生活化与经常化的发展方向，从而为建国初期新体育的建设奠定了坚实的思想和实践基础。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简评1942年以后解放区文学创作的成就特点和新面貌。正确答案： 1942年延安文艺座谈会以后，解放区文艺在工农兵文艺方向指引下，作家深人工农兵火热的斗争生活，创作了许多优秀的有影响的作品，形成解放区文艺繁荣的局面。如小说方面有：赵树理的短篇《小二黑结婚》、中篇《李有才板话》等，孙犁的短篇《荷花淀》、《嘱咐》等，丁玲的长篇《太阳照在桑干河上》，周立波的长篇《暴风骤雨》，孔厥、袁静的长篇《新儿女英雄传》，康濯的短篇《我的两家房东》等；诗歌方面有长篇叙事诗李季的《王贵与李香香》，阮章竞的《漳河水》、张志民的《王九诉苦》等；歌剧方面有贺敬之、丁毅的《白毛女》、阮章竞的《赤叶河》、魏风等人的《刘胡兰》等。
解放区文艺的特点是：
①主题和题材的新开拓，表现和歌颂了解放区人民在中国共产党领导下从奴隶变为主人的翻天覆地的历史性变化，歌颂了解放区新社会、新生活、新人、新风貌。
②创造了工农兵及其干部的新的人物形象，他们真正成为以历史主人面目出现的文学作品的主人公。
③旧形式、民间形式的借鉴、改造和创新，如《新儿女英雄传》对章回体形式的发展，《白毛女》对秧歌剧的创新、发展等。
④群众语言的运用。以上特点形成了解放区文艺和“五四”以来的新文学有所不同的新的面貌，也表现了一些作家风格的变化。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请阐述拓展训练的特点及适用范围。正确答案： 拓展训练是一种让受训者在精心营造的活动中，在“玩”中体悟工作、生活中的道理和真谛，进而达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的目的。即“做中学”“玩中悟”。这种训练可以培养学员的组织领导能力、协调配合能力和在困难环境下的心理承受能力等。每种培训方法都有它适用范围和局限性，拓展训练亦然。拓展训练在新员工培训、管理者领导能力训练、客服人员克服心理障碍、团队精神培养、品德意志训练等方面使用率较高，效果也较好。而在知识类的讲授和技能培训中一般不采用。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题革命根据地和解放区在教学改革方面有哪些重要举措？正确答案： （1）缩短学制，迅速为革命斗争输送人才和教育、发动群众；
（2）教学紧密联系实际，删节陈旧或不实用的内容；
（3）注重实效的教学方法，以自学为主，重在启发、研究、讨论和实际考察、实习训练，推广“小先生制”。解析： 暂无解析 -
第13题：
阐述水稻产量构成因素的特点
正确答案:穗数以分蘖盛期所受影响最大。分化颖化数以第二次枝梗分化期受影响最强，颖花退化以减数分蘖期为敏感时期。结实率以减数分裂期、抽穗期、灌浆盛期为最易降低的3个时期。粒重以减数分裂期和乳熟期为关键时期。并说明各自的主要决定时期。单位面积产量是由单位面积上的有效穗数、每穗颖花数、结实率和粒重四个因素构成。关系如下：单位面积产量=单位面积的有效穗数×每穗颖花数×结实率×粒重各因素之间相互联系、相互制约和相互补偿；特别是穗数与粒数（每穗颖花数×结实率）有较大的负相关。穗数是其他三个构成因素的基础。其形成主要是在分蘖期，最迟不超过最高分蘖期后的7~10天就奠定下来。分蘖盛期前后的环境因素和栽培措施对穗数的影响最大。单位面积的有效穗数决定于基本苗数和单株成穗数。要求：在一定基本苗数的条件下，提高秧苗质量，促进栽后分蘖的早生快发，提高单株成穗率。总茎蘖数：单位面积上主茎和分蘖总数的合称。有效总茎蘖数决定期：从见蘖开始，总茎蘖数增加到与最后穗数相等的时期。最高茎蘖数期：分蘖增加到拔节后不再发生分蘖的时期。单位面积的基本苗确定后，穗数的形成主要决定于单株有效分蘖数。大多数有效分蘖几乎全在最高分蘖期前12-15d左右出现。那时出现的分蘖，在最高分蘖期至少长有3叶。因此根据最高分蘖期已具有3叶的茎蘖数可以预测最后成穗数。为了达到预期的穗数，就要求有适宜的最高茎蘖数和成穗率，如果成穗率确定了，适宜的最高茎蘖数也就确定了，一般高产稻田的成穗率为60%-80%. -
第14题：
革命根据地与解放区的体育有什么历史意义？
正确答案: 1、全民体育——广泛人民性
2、革命性——体育为政治经济文化建设服务因地制宜，创造条件开展体育活动，
3、解放区体育坚持体育大众化、生活化与经常化的发展方向，从而为建国初期新体育的建设奠定了坚实的思想和实践基础。 -
第15题：
问答题革命根据地的教育体制是如何构成的？其中为什么会有明确的主次之分？正确答案： 根据党的教育方针和革命战争的需要，革命根据地创立了一个完全新型的教育体制，它包括干部教育、群众教育和儿童教育三个部分。这三类教育又有明确的主次之分，即在整个教育体制中，成人教育重于儿童教育；成人教育中，干部教育重于一般群众教育；干部教育中，对现职干部的培训又重于对未来干部的培养。因为成人受到教育后，其效果能立即体现到革命和生产中去。而干部又是一切工作的领导和骨干，重要性更加显著，尤其是现职干部的培训，更具有突出的迫切性。由此可见，革命根据地教育重在实效上，强调立竿见影，这是当时严酷的战争环境的需要。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题革命根据地教育的结构（或称教育体制）有什么特点？正确答案： 革命根据地教育分为干部教育、群众教育和儿童教育三个部分，干部教育的任务是培养和培训革命领导干部和各类专门人才，群众教育的任务是提高广大群众的文化素质和政治觉悟，儿童教育的任务是培养革命事业的接班人。三类教育还有明确的主次之分，即整个教育中成人教育重于儿童教育，成人教育中干部教育重于一般群众教育，干部教育中对在职干部的培训又重于对后继干部的培养。这样的教育结构和重心所在，正是当时革命斗争的需要决定的，其出发点是速见成效，立竿见影。
革命根据地教育的结构：分为干部教育、群众教育和儿童教育三个组成部分。
干部教育的任务是培养和培训革命领导干部和各类专门人才，群众教育的任务是提高广大群众的文化素质和政治觉悟，儿童教育的任务是培养革命事业的接班人。三类教育还有明确的主次之分，即整个教育中成人教育重于儿童教育，成人教育中干部教育重于一般群众教育，干部教育中对在职干部的培训又重于对后继干部的培养，这样的教育结构和重心所在，正是当时革命斗争的需要所决定的，其出发点是速见成效，立竿见影。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题列举革命根据地教育的类别和特点。正确答案： （1）干部教育，分在职培训和干部学校两种教育形式，均目标明确、课程精简、学制灵活、形式多样，并突出思想政治教育和理论联系实际，极大地提高了干部队伍的素质，为苏区的建设和革命战争提供了组织保障。（2）成人教育，分为军队和地方两种，特点是适应军队活动的特点和群众日常生活的需要，不拘一格，形式样。（3）普通教育，特点是以小学教育为主，中学教育则多与干部教育结合，多采用民办公助的形式，8-12岁学龄儿童免费入学，军队家属、烈士子女或家庭特别困难者还给予补贴；教育过程中注意和政治斗争相联系，把教育与生产劳动相联系，发展儿童的创造性。解析： 暂无解析 -
第18题：
填空题解放区邮政是（）、抗日战争时期和解放战争时期各革命根据地和解放区人民邮政的统称。正确答案： 土地革命时期解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要原则和教学方法。正确答案： 1、教育原则：
（1）“一切为革命，一切为儿童”的原则
（2）坚持正面教育，适当运用批评的原则
（3）幼儿园教育与家庭教育相结合的原则
2、教学方法：
（1）直观教学法
（2）比较教学法
（3）三化教学法
（4）单元教学法解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题解放区干部考核和奖惩方面有哪些主要特点？正确答案： （1）把对敌斗争的表现作为干部考核和奖惩的主要条件；
（2）重视司法干部的考核和奖惩；
（3）严厉惩治干部的贪污行为。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题阐述自动光交换网络（ASON）结构元件的构成及功能。正确答案： 网络结构元件是用来描述网络功能结构的一些通用基本元件。ASON主要由以下四类网络结构元件构成：
（1）请求代理。请求代理的主要逻辑功能是通过与光连接控制器（OcC.协商请求接入传送平面内的资源。
（2）光连接控制器（OCC.。OCC的逻辑功能是负责完成连接请求的接受、发现、选路和连接功能。
（3）管理域（AD.。AD的逻辑功能包含的实体不仅处于管理域，也分布在传送平面和管理平面。
（4）接口。接口的主要功能是完成各网络平面之间和功能实体之间的连接。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简单阐述TD-SCDMA系统中的扩频码的作用及特点。正确答案： （1）作用：区分同一时隙中的不同用户；
（2）特点：采用OVSF码，扩频因子1-16，保证在同一时隙上不同扩频因子的扩频码正交的；为了降低多码传输时的峰均比值，对于每一个信道化码，都有一个相关的相位系数。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题抗日战争和解放战争时期，革命根据地和解放区建立的学前教育机构主要有哪些形式？正确答案： 一.寄宿制的托幼机构
二.日间托儿所
三.母亲变工托儿所
四.化整为零型的托儿所
五.小学附设幼稚班解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简介法国职业技术教育体制和管理的特点。正确答案： 法国职业技术教育体制和管理特点有：一是把职业技术教育完全纳入整个国民教育体制之中，进行全面统一的管理，其行政管理归国民教育部。二是法国的职业技术教育十分重证书文凭；资格证书是实行校外考试，学校只是准备的场所。学生所获的各类教育证书即是通向各种职业岗位的通行证。三是考试制度严格，淘汰率高，等级鲜明，压力巨大。解析： 暂无解析