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问答题针对当前高校的自主招生，有人怀疑自主招生损害高考公平。对此你怎么看？
题目
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第1题：
高等学校具有招生自主权，能制定本校具体的招生计划和自主调整系、专业招生比例。答案：对解析： -
第2题：
XXX年高考招生工作基本结束，记者从22所经教育部批准今年首次进行自主招生试点的高校了解到，备 受社会关注的自主招生今年并没有成为大量偏才怪才进入大学的通道，这里面除了时间仓促、高校缺乏操作经验等客观原因，最重要的是对于偏才怪才目前还缺乏硬性评价标准。 按照教育部的规定，参加自主招生试点的高校，自主招生的名额控制在当年计划招生总数的5%左右，记者了解到，北京大学、北京师范大学和浙江大学等高校今年的自主招生名额都少于计划招生数。以北大为例，普通本科生共录取了2695人，但自主招生最终只录取了45人，远远低于5%的比例。 自主招生政策公布之时，引发了社会各界的关注，很多人把自主招生看成为偏才怪才进入高校深造铺平了道路。然而，现实情况并非如此，以北大为例，在今年自主招生录取的45人中，70%的学生达到了北大在当地正常的录取分数线，其中甚至还有天津和大连的高考状元；其他30%的学生降分幅度最大的也仅有二十分左右。 北大招办主任董德刚介绍，高校实行自主招生第一年步子迈得并不大，一方面是抱着宁缺勿滥的原则；另一方面，也是由于社会上对偏才怪才缺乏衡量标准所致。 实行自主招生的高校（）
- A、不愿招收偏才怪才
- B、秉持宁缺勿滥的原则
- C、要求学生达到正常录取分数线
- D、基本上完成了5%的招生计划
正确答案:B -
第3题：
北大等高校实行自主招生，你如何看待这个问题？
正确答案: 自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的应届高中毕业生，通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。这几年，部分高校陆续开始实行自主招生，我认为自主招生总体来说利大于弊：
首先，自主招生保护了特殊人才，它为有特殊才能的考生打开了一扇窗户，这些考生在传统的高考中很可能就被埋没了；
其次，自主招生是一种创新思维导向，可以引导广大青少年充分发挥能动性和创造思维，而不是只能生啃书本知识，有利于从根本上激发创造性；
但是在自主招生过程中同时存在一些令人担忧的现象，如考生弄虚作假、地方学校利用关系推荐考生等，我想通过进一步严格自主招生的制度一定能够避免这些问题的出现。 -
第4题：
1977年，全国高等学校招生工作会议在北京召开，并决定立即恢复（）。
- A、高校自主招生
- B、部分招生专业
- C、高考
正确答案:C -
第5题：
某大学自主招生出现问题引发公众信任危机，自主招生不公开、不透明，且自主招生存在领导干部说了算现象，易导致权力寻租和腐败。 你认为下列能够约束自主招生的权力边界的举措是（）。 ①完善决策机制，坚持科学民主决策 ②取消高校的自主招生政策 ③坚持信息全公开，保证公众知情权 ④自觉接受社会各方面监督
- A、①③
- B、①④
- C、②③
- D、②④
正确答案:B -
第6题：
高校自主权包括（）。
- A、自主调整招生比例
- B、自主调整专业设置
- C、自主制订教学计划
- D、自主开展与境外高校的交流
- E、自主决定收费额度
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
高校办学自主权的重要内容有（）.
- A、学科、专业设置权
- B、招生权
- C、教学自主权
- D、以上都对
正确答案:D -
第8题：
下列各项中，属于高校享有的办学自主权是（）
- A、招生自主权
- B、自主开展科学研究、技术开发和社会服务
- C、教学自主权
- D、内部组织机构的设置权
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
经过多年的探索，我国的高校招生制度取得了较大的改革成效，主要表现为（）。
- A、改变了高等学校全部按国家计划招生的旧制度
- B、扩大了高等学校招生方面的自主权
- C、结束了普通高校招生“双轨制”的历史使命
- D、逐步建立了权威的国家考试评价体系
正确答案:A,B,C,D -
第10题：
问答题北大等高校实行自主招生，你如何看待这个问题？正确答案： 自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的应届高中毕业生，通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。这几年，部分高校陆续开始实行自主招生，我认为自主招生总体来说利大于弊：
首先，自主招生保护了特殊人才，它为有特殊才能的考生打开了一扇窗户，这些考生在传统的高考中很可能就被埋没了；
其次，自主招生是一种创新思维导向，可以引导广大青少年充分发挥能动性和创造思维，而不是只能生啃书本知识，有利于从根本上激发创造性；
但是在自主招生过程中同时存在一些令人担忧的现象，如考生弄虚作假、地方学校利用关系推荐考生等，我想通过进一步严格自主招生的制度一定能够避免这些问题的出现。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题针对当前高校的自主招生，有人怀疑自主招生损害高考公平。对此你怎么看？正确答案：解析： -
第12题：
单选题德国人如何进入大学（）A拿到高中毕业证就可以
B推荐
C自主招生
D高考
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
XXX年高考招生工作基本结束，记者从22所经教育部批准今年首次进行自主招生试点的高校了解到，备 受社会关注的自主招生今年并没有成为大量偏才怪才进入大学的通道，这里面除了时间仓促、高校缺乏操作经验等客观原因，最重要的是对于偏才怪才目前还缺乏硬性评价标准。 按照教育部的规定，参加自主招生试点的高校，自主招生的名额控制在当年计划招生总数的5%左右，记者了解到，北京大学、北京师范大学和浙江大学等高校今年的自主招生名额都少于计划招生数。以北大为例，普通本科生共录取了2695人，但自主招生最终只录取了45人，远远低于5%的比例。 自主招生政策公布之时，引发了社会各界的关注，很多人把自主招生看成为偏才怪才进入高校深造铺平了道路。然而，现实情况并非如此，以北大为例，在今年自主招生录取的45人中，70%的学生达到了北大在当地正常的录取分数线，其中甚至还有天津和大连的高考状元；其他30%的学生降分幅度最大的也仅有二十分左右。 北大招办主任董德刚介绍，高校实行自主招生第一年步子迈得并不大，一方面是抱着宁缺勿滥的原则；另一方面，也是由于社会上对偏才怪才缺乏衡量标准所致。 自主招生没有招收大量的偏才怪才的主要原因不包括：（）
- A、时间仓促
- B、控制了降分幅度
- C、高校缺乏操作经验
- D、缺乏对偏才怪才的硬性衡量标准
正确答案:B -
第14题：
XXX年高考招生工作基本结束，记者从22所经教育部批准今年首次进行自主招生试点的高校了解到，备 受社会关注的自主招生今年并没有成为大量偏才怪才进入大学的通道，这里面除了时间仓促、高校缺乏操作经验等客观原因，最重要的是对于偏才怪才目前还缺乏硬性评价标准。 按照教育部的规定，参加自主招生试点的高校，自主招生的名额控制在当年计划招生总数的5%左右，记者了解到，北京大学、北京师范大学和浙江大学等高校今年的自主招生名额都少于计划招生数。以北大为例，普通本科生共录取了2695人，但自主招生最终只录取了45人，远远低于5%的比例。 自主招生政策公布之时，引发了社会各界的关注，很多人把自主招生看成为偏才怪才进入高校深造铺平了道路。然而，现实情况并非如此，以北大为例，在今年自主招生录取的45人中，70%的学生达到了北大在当地正常的录取分数线，其中甚至还有天津和大连的高考状元；其他30%的学生降分幅度最大的也仅有二十分左右。 北大招办主任董德刚介绍，高校实行自主招生第一年步子迈得并不大，一方面是抱着宁缺勿滥的原则；另一方面，也是由于社会上对偏才怪才缺乏衡量标准所致。 这段文字告诉我们：（）
- A、自主招生工作还需要不断地完善
- B、高校不愿通过降分招收大量的偏才怪才
- C、自主招生已经成为偏才怪才进入高校的通道
- D、自主招生和正规招生已经成为高校招生的两个重要途径
正确答案:A -
第15题：
1977年，全国高等学校招生工作会议在北京召开，并决定立即恢复（）。
- A、高校自主招生
- B、部分招生专业
- C、高考
- D、大学收费
正确答案:C -
第16题：
中国人民大学自主招生出现问题引发公众信任危机，自主招生不公开、不透明，且自主招生存在领导干部说了算，易导致权力寻租和腐败现象。据此，你认为怎样才能约束自主招生的权力边界（）。 ①完善决策机制，坚持科学民主决策 ②坚持权利与义务的统一 ③坚持信息全公开，保证公众知情权 ④自觉接受社会各方面监督
- A、①③
- B、①④
- C、②③
- D、②④
正确答案:B -
第17题：
十八届三中全会后，社会再度关注高考，对更合理的高考制度充满期待。10年前开始的高校自主招生试点打破了一考定终身，但对高校自主招生改革的争议不断，褒贬不一。高校自主招生的试点与争议蕴含的哲理是（） ①要坚持矛盾普遍性与特殊性的统一 ②价值判断与价值选择具有主体差异性，会因人而异 ③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物 ④要自觉站在最广大人民的立场上才能正确判断和选择
- A、①③
- B、②④
- C、①②
- D、③④
正确答案:C -
第18题：
我国高校的办学自主权包括（）。
- A、自主调节系科招生比例
- B、依法自主设置学科专业
- C、自主开展与境外高校的合作
- D、人事配置权
正确答案:A,B,D -
第19题：
德国人如何进入大学（）
- A、拿到高中毕业证就可以
- B、推荐
- C、自主招生
- D、高考
正确答案:A -
第20题：
材料：北京大学2009年11月8日晚正式对外公布了此前流传甚久的“中学校长实名推荐制”的实施方案。此举是北大自主招生的一个内容，被校长推荐的学生不用参加笔试，可以直接进入面试环节，若面试通过，在高考录取时，可线下30分录取，这在高考录取中几乎占据绝对优势。据新浪网调查显示，参与讨论的10.8万名网友中，有24.8%的网友对此表示支持，也有67.5%的网友表示反对，另有7.7%的网友表示“不好说”。 对当前我国高校招生的改革方向，以下描述正确的是（）。
- A、继续进行招生制度的改革，增加灵活性，逐步缩小招生规模
- B、完善高校招生收费制度，建立和完善奖学金、贷学金制度，勤工俭学制度
- C、对有条件的地区和高校逐步扩大招生自主权
- D、进一步扩大保送生规模，对有特殊才能的学生实行免试录取
正确答案:B,C -
第21题：
教育部近日下发《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》，对2016年普通高校招生工作进行全面部署。《通知》明确规定，要进一步改革和完善招生录取机制，减少和规范高考加分。目前，全国性高考加分项目只保留5项。对此，你怎么看？
正确答案: 教育部此番为高考加分项目“瘦身”，力度非常大，这是为了保证高考公平，进而实现教育机会的公平，各地教育部门应该把此文件落实到位。
多年来，体育、科技、奥赛特长生加分不断引起社会各界对于高考成绩公平性的质疑。可以说，由于监管缺位和相关法律规范并未健全，这些加分项目成为了别有用心者弄虚作假的重灾区。同时，讨论思想品德是否应该加分的声音同样不绝于耳，由于缺乏具体的量化标准，一些加分指标就成为了部分领导干部的权利外化，进行徇私舞弊、权钱交易的砝码。民间对于取消这些加分项的呼声也异常高涨，因此取消这些加分项目，可以缓解高考加分乱象。
但是我们也要清晰地看到，在国内当前的教育框架下，只要还存在加分项目，就会存在引发教育不公的隐患。因此，为了进一步保障高考以及教育公平，我们不仅需要更为科学合理的加分制度，更需要不折不扣的监督机制。首先，各省（区、市）要按照“谁主管、谁审核、谁负责”的原则，建立健全考生加分资格审核工作责任制，明确主体责任、工作流程、审核规则等，便于考生和社会监督。其次，教育部门要加强加分考生资格信息公示，包括学生的个人信息、佐证材料和审核人员等。最后，各级教育部门要进一步完善网络、信函等申诉平台，及时受理加分造假举报案件，对相关责任人严厉追责，对造假考生严肃处理。这样才能从根本上保证高考加分制度的公平性。 -
第22题：
单选题下面选项中有关社会关注的热点中哪一个没有提到：A教育公平
B自主招生
C实行异地高考
D分省命题
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题1977年，全国高等学校招生工作会议在北京召开，并决定立即恢复（）。A高校自主招生
B部分招生专业
C高考
D大学收费
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题高校办学自主权的重要内容有（）.A学科、专业设置权
B招生权
C教学自主权
D以上都对
正确答案： A解析： 暂无解析