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高等教育是促进社会阶层合理流动的阶梯，也是维护社会公平、和谐的重要平衡器。今天，城市“超级中学”越来越多地垄断国家重点大学入学资源的不良现状，严重妨害了教育公平。在社会各界对教育公平呼吁越来越强烈的大背景下，北大、清华自主招生政策的改革，无疑值得充分肯定和推崇。落实教育公平，应从招生开始。在确保生源质量的前提下，着力提高来自农村、边远贫困、少数民族地区学生比例的做法，值得其他高校特别是重点高校借鉴。 这段文字谈论的核心问题是（ ）。 A. “超级中学”的存在严重妨害了教育公平 B.大学自主招生政策值得肯定
题目
这段文字谈论的核心问题是（ ）。
B.大学自主招生政策值得肯定和推崇
C.落实教育公平应从招生开始
D.高校应提高农村、边远贫困、少数民族地区学生比例
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更多“高等教育是促进社会阶层合理流动的阶梯，也是维护社会公平、和谐的重要平衡器。今天，城市“超级中学”越来越多地垄断国家重点大学入学资源的不良现状，严重妨害了教育公平。在社会各界对教育公平呼吁越来越强烈的大背景下，北大、清华自主招生政策的改革，无疑值得充分肯定和推崇。落实教育公平，应从招生开始。在确保生源质量的前提下，着力提高来自农村、边远贫困、少数民族地区学生比例的做法，值得其他高校特别是重点高校借”相关问题
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第1题：
目前，在我国存在着这样的情况：在同等水平下，北京、上海等城市的学生比江苏、河南等地的考生考上重点大学要容易得多;城市的孩子比农村的孩子在入学率、升学率以及所在学校的硬软件配备方面都要强许多。这是由于国家建设的重点高校在省际间分配严重不均，由于教育资金在城市与农村之间分配严重不均，对于这种高等教育资源分配的“区域差别”，教育资金分配的“城乡差别”已越来越受到人们重视。
据此，我们可以知道：
A.教育应该效率优先，兼顾公平
B.教育资源及经费不足，顾此失彼是正常的现象
C.教育资源及经费紧张，但主要是由于分配不公平不合理造成了差别
D.中国的教育太落后了答案：C解析：文段主要介绍了我国教育资源存在“地区之间”“城乡之间”分配不均衡的现象。“效率优先”由文段无法推出，排除A;“正常的现象”与末句的“越来越受到人们重视”不符，排除B;文段主要针对教育不均衡展开，“太落后”的结论无法得出。本题选C。 -
第2题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把()作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。A.教育优先发展
B.育人为本
C.改革创新
D.促进公平答案：D解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。 -
第3题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是（ ）
A、区域公平
B、结果公平
C、机会公平
D、过程公平答案：C解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是机会公平。 -
第4题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把促进公平作为国家基本教育政策，提出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是（），基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是（），根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
正确答案:机会公平；促进义务教育均衡发展和扶持困难群体 -
第5题：
《国家中长期教育改革和发展规划要（2010-2020》提出，教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是（）。
- A、机会公平
- B、过程公平
- C、结果公平
- D、起点公平
正确答案:A -
第6题：
《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策，提出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是（），基本要求是（），重点是（），根本措施是公道配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
正确答案:机会公平；保障公民依法享有受教育的权利；促进义务教育均衡发展和扶持困难群体 -
第7题：
教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及（），以教育公平促进社会公平正义。
- A、全体人民
- B、城乡居民
- C、更广泛的群体
- D、农村和贫困人口
正确答案:A -
第8题：
为促进教育事业优先发展、公平发展，贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长（）以上。
- A、10％
- B、15％
- C、20％
- D、8％
正确答案:A -
第9题：
单选题《国家中长期教育改革和发展规划要（2010-2020》提出，教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是（）。A机会公平
B过程公平
C结果公平
D起点公平
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题(2014山东济宁)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出，教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位，把作为教育工作的根本要求，把作为教育发展的强大动力，把作为国家基本教育政策，把作为教育改革发展的核心任务。()A提高质量促进公平育人为本改革创新
B育人为本改革创新促进公平提高质量
C育人为本促进公平改革创新提高质量
D提高质量改革创新促进公平育人为本
正确答案： B解析： -
第11题：
填空题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把促进公平作为国家基本教育政策，提出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是（），基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是（），根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。正确答案： 机会公平,促进义务教育均衡发展和扶持困难群体解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，根本措施是()。A合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距
B促进义务教育均衡发展和扶持困难群体
C保障公民依法享有受教育的权利
D普及学前义务教育，延长义务教育年限
正确答案： B解析： -
第13题：
改革高校招生计划管理，国家对优质高等教育资源相对短缺地区采取支持性政策，扩大实施“中西部地区招生协作计划”，加快缩小区域差距；对基础教育薄弱的贫困农村、边远民族等地区采取倾斜性政策，扩大实施“农村贫困地区定向招牛专项计划对进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试完善配套政策；建立起招生机会公平的动态监测和调节机制。
这段文字意在说明（ ）。
A.高考改革目的在于缩小区域差距
B.完善随迁子女升学考试配套政策
C.建立健全人学机会公平的保障机制
D.对教育薄弱地区要采取倾斜性政策答案：C解析：意图推断题。文段由4个分句组成，A、B、D项分别是对前3个分句的概括，而最后一个分句是文段要说明的重点，即通过前3项政策措施建立起招生机会公平的动态监测和调节机制。C项为其同义替换，故本题选C。 -
第14题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是（ ）。A、机会公平
B、过程公平
C、结果公平
D、区域公平答案：A解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。 -
第15题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是（ ）
A.区域公平
B.结果公平
C.机会公平
D.过程公平答案：C解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是机会公平。 -
第16题：
十八大报告指出：“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向（）地区倾斜”
- A、农村
- B、边远
- C、民族
- D、贫困
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
2014年6月国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，充分保障了教育公平。一是坚持统一考试，这就使得在相对统一、客观的标准下，人人可以通过高考实现自己的目标；二是强调改进招生计划分配方式，提高中西部地区和人口大省高考录取率，增加农村学生上重点高校人数，这对于在当前转型期缓解利益矛盾、打破阶层固化趋势、缩小地区间发展不平衡，具有深远的意义。 试说明国务院深化考试招生制度改革保障教育公平的政治依据。
正确答案: （1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，解决教育公平问题由我国的国家性质决定的。
（2）我国人民民主具有广泛性和真实性，关注并解决教育公平问题是公民权利真实性的体现和要求，有利于保障人民的合法权益。
（3）我国宪法规定公民在法律面前一律平等。公民平等享有受教育的权利，有利于维护宪法和法律的尊严。
（4）政府要坚持对人民负责原则，组织文化建设和加强社会建设职能。保障教育公平能为社会发展创造良好的社会环境。 -
第18题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在促进教育公平、提高教育质量方面有哪些重要举措？
正确答案: 教育公平是社会公平的重要基础。
一要坚持教育的公益性和普惠性，努力办好每一所学校、教好每一位学生。
二要建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系，保障人民享有接受良好教育的机会。
三要合理配置公共教育资源，向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。
四要促进义务教育均衡发展，扶持困难群体，确保适龄儿童少年不因家庭经济困难、学习困难和就学困难等原因而失学。
质量是教育事业的生命线。
—要树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。
二要注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平。
三要制定教育质量国家标准，切实强化教育督导，建立健全教育质量保障体系。
四要建立以提高质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到提高教育质量上来。 -
第19题：
近年来，为改变农村学生上大学比例不高的现状，国家出台了一系列教育新政，如支援中西部地区招生协作计划、农村贫困地区定向招生专项计划等，切实提升农村孩子上大学比例。几年来，越来越多的农村学生走进大学，尤其是重点大学的校门。 但是高校录取情况统计显示，近几年，农村学生与城市学生考上大学（本、专科学校）的比例大体相当，但由于城乡基础教育水平存在差距等因素，农村学生上重点高校的比例相对较低。2014年，北京大学录取新生中农村生源占比18.5%，2015年，清华大学录取新生中农村考生不到1/4。录取比例的提升并没有改变教育的公平，请就此谈谈你的看法。
正确答案:国家从高考录取上向农村生源倾斜，是努力实现教育公平的体现，不仅可以为广大农村学生带来更多的成长红利，也有利于整个社会、整个国家的发展。
录取比例的提升，并没有从根本上解决农村孩子的成才困境。一方面，由于高等教育质量与教育回报率不高，依然有相当数量的农村学生选择尽早打工就业，宁可到大城市做“北漂”“上漂”，也不愿参加高考。另一方面，那些走入大学校门的农村学生，不少在毕业之际又陷入择业困境——由于缺少社会关系与创业渠道，就业之路较城市孩子狭窄；回到家乡，又有些不甘，也需要重新适应，成为城市与乡村之间的“夹心层群体”。
这也提醒我们，社会公平需要结果公平，更需要机会公平。就教育领域而言，教育公平作为一个系统工程，需要整个教育链条上每一个环节的公平，包括优质教育资源的分布、进入重点大学的农村与城市生源比例，以及就业机会的均等获得。从更宏观的角度看，让农村娃成才，提供一个贯穿成长全过程的公平舞台，比仅仅在高考招生那一环节提供特殊关照更为重要。
为农村孩子提供贯穿成长始终的公平舞台，首先，需要打破教育城乡分割的二元格局，推进优质教育资源配置均等化，加大农村基础教育的投入，尽快缩小城乡间、地区间差距，让农村学生不输在“起跑线上”，不输在高考之前的整个基础教育环节。同时，要为农村学生提供更为公平的就业机会，改变就业竞争中那种“拼爹”“拼关系”的状况，完善公平竞争的制度建设，加强农村学生的就业指导，最大程度上降低农村孩子教育成本与失败的风险，提升教育投资回报率。
教育是实现人类平等的伟大工具，它的作用比任何其他人类的发明都伟大得多。为农村孩子提供完整教育链条上的公平，鼓励农村孩子毕业后在实现自身价值，如此，才能建设那个乡村中的“中国的未来”。 -
第20题：
填空题《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策，提出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是（），基本要求是（），重点是（），根本措施是公道配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。正确答案： 机会公平,保障公民依法享有受教育的权利,促进义务教育均衡发展和扶持困难群体解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是（ ）。A机会公平
B过程公平
C结果公平
D区域公平
正确答案： C解析： -
第22题：
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，根本措施是（ ）。A合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距
B促进义务教育均衡发展和扶持困难群体
C保障公民依法享有受教育的权利
D普及学前一年教育，延长义务教育年限
正确答案： C解析： -
第23题：
单选题教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及（），以教育公平促进社会公平正义。A全体人民
B城乡居民
C更广泛的群体
D农村和贫困人口
正确答案： C解析： 暂无解析