根据自己的体验说话
寻找稳妥的方式去表达自己的愤怒
不要归咎别人并指责别人
对自己的生活和幸福负责
第1题:
A、嘲笑他
B、友善待他
C、不和他玩
D、讨厌他
第2题:
当客人索要发票时我们怎么办?当我们的发票刚好没有的时候又该怎么回复?
第3题:
我们做实验的时候经常要和各种化学物品打交道,请问受到强酸强碱伤害时我们应当如何处理?
第4题:
下列关于愤怒说法不正确的是:()
第5题:
课堂上我们应该遵守哪些礼仪?
第6题:
一般我们根据情绪所引发的行为或行为的结果,将情绪划分为:()
第7题:
原假设认为,尽管进行了一些修正,过程仍然没有改进。其第二类错误包括:()
第8题:
我们只需对负性情绪(如恐惧、愤怒、忧伤等)进行调解,不必对正性情绪(如高兴、欢喜、快乐等)进行调节。
第9题:
当客户问询我们一些问题,确实不知道的时候,我们可以说“不了解”。
第10题:
快乐、发怒
愤怒、恐惧
悲哀、快乐
哀伤、恐惧
第11题:
当原假设(H0)为真时我们并没有拒绝它
当原假设(H0)为假时我们并没有拒绝它
我们拒绝了原假设
我们以α的概率做出了正确的决定
第12题:
愤怒会提醒我们认识到这段关系对自己不利,并尽早从不健康的关系中抽离
沉溺于愤怒,就是将过去的经历带进未来
愤怒情绪是自然的,不需要过多关注,对人无害
当我们不被善待、受到伤害,而感到愤怒是自然且健康的反应
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
不良情绪让我们感到痛苦。在现实生活中,我们常会遇到以下几种不良情绪()
第15题:
当学生情绪特别激动的时候,我们班主任应该说(),能帮助学生将情绪释放出来,从而更理性地对待问题。
第16题:
人类的基本情绪包括()这四种类型。
第17题:
当我们的情绪极其愤怒的时候,下列哪些发怒原则是我们应当遵守的()
第18题:
当洪水来临的时候,我们可以撤退到哪些地方()
第19题:
愤怒时内心压力很大,对其理解不正确的是()
第20题:
面对发怒的客户,我们应该耐心倾听他的抱怨,适当安抚他的情绪,渐渐引导其进入理性的沟通氛围,如此才有可能了解客户的意图与可能接受的处理方案。
第21题:
积极情绪
愤怒情绪
消极情绪
悲哀情绪
第22题:
根据自己的体验说话
寻找稳妥的方式去表达自己的愤怒
不要归咎别人并指责别人
对自己的生活和幸福负责
第23题:
第24题:
情感
情绪
心境
情绪劳动
情绪表达