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多选题在社会知觉和归因层次上，可能会出现的影响人际交往的障碍性因素包括（）。A刻板印象B近因效应C成见效应D晕轮效应E情感效应

题目
多选题
在社会知觉和归因层次上，可能会出现的影响人际交往的障碍性因素包括（）。
A

刻板印象

B

近因效应

C

成见效应

D

晕轮效应

E

情感效应

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1.对于人际关系，下列认识正确的有( )。A．所谓人际关系，从实质上讲即是人们在为满足自己的各种需要而采取的自觉自主的活动过程中与他人形成的关系B．人际关系具有合力功能和激励功能C．建立、维持和发展人际关系的原则包括平等原则、互惠互利原则、相互性原则和近因原则D．影响人际交往的主要因素包括成见效应、晕轮效应、首次效应E．人际交往大体上可以分为三个层次：第一步是进行信息的沟通，第二步是社会知觉与归因层次，在以上层次的基础上达到第三步，即形成互动或拒绝互动

2.试述影响社会知觉的因素。

3.社会知觉实质上是对人的知觉,而我们在知觉人的过程中,可以从不同的角度和侧面进行,所以就有不同的社会知觉类型,即对人的知觉、人际知觉、自我知觉、()等。A.角色扮演B.人际交往C.客体化D.角色知觉

4.在以下那个层次上指派GPO可能会覆盖域层次上的GPO设置()A.OUB.OU和站点C.站点D.域

更多“在社会知觉和归因层次上，可能会出现的影响人际交往的障碍性因素包括（）。”相关问题

  • 第1题：

    影响人际交往的因素有( )。

    A．信息沟通层次

    B．社会知觉和归因层次

    C．互动层次

    D．平等

    E．互惠互利


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    在社会知觉和归因层次上，( )是指人们对某类事物或人物所持有的共同的、固定的、笼统的看法和印象。

    A．刻板印象

    B．近因效应

    C．先入印象

    D．成见效应


    正确答案：A

  • 第3题：

    影响社会知觉的主观因素包括（ ）。
    (A)情绪 (B)兴趣 (C)动机 （D)经验


    答案：A,B,C,D
    解析：
    影响社会知觉的主观因素包括：认知者的经验；认知者的动机与兴趣；认知者的情绪。

  • 第4题：

    在社会知觉和归因层次上，人们对某类事物或人物所持有的共同的、固定的、笼统的看法和印象是（）。

    A:成见效应
    B:近因效应
    C:先入印象
    D:刻板印象

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    在人际交往的过程中存在着制约和影响人际交往的一些障碍性因素，这些因素通常包括（）。

    A:语义障碍
    B:移情效应
    C:自我意识障碍
    D:晕轮效应
    E:成见效应

    答案：A,C,D,E
    解析：

  • 第6题：

    人际交往的心理动力因素是心理因素中的（）

    A中级层次

    B最高层次

    C初级层次

    D低级层次


    B
    略

  • 第7题：

    建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍，影响沟通的因素有（）

    • A、信息传递手段的障碍
    • B、传递层次的障碍
    • C、传递形式障碍
    • D、信息在传递过程中有了改变
    • E、语言

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    社会交往的第二层次是（）

    • A、社会知觉与归因
    • B、信息沟通
    • C、角色定位
    • D、形成互动

    正确答案:A

  • 第9题：

    基本归因错误指个体在对他人的行为进行归因时，倾向于（）。

    • A、低估外在因素的影响
    • B、低估内在因素的影响
    • C、同时低估外在和内在因素的影响
    • D、同时高估外在和内在因素的影响

    正确答案:A

  • 第10题：

    多选题
    在社会知觉和归因层次上，可能会出现的影响人际交往的障碍性因素包括（）。
    A

    刻板印象

    B

    近因效应

    C

    成见效应

    D

    晕轮效应

    E

    情感效应


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    认为人类的需求是以层次的形式出现的，由低级需求开始逐级上发展到高级需求，这种观点源于（）
    A

    需求层次理论

    B

    双因素理论

    C

    激励需求理论

    D

    归因论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    基本归因错误指个体在对他人的行为进行归因时，倾向于（）。
    A

    低估外在因素的影响

    B

    低估内在因素的影响

    C

    同时低估外在和内在因素的影响

    D

    同时高估外在和内在因素的影响


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在社会知觉和归因层次上，( )的消极作用在于它使人们的认识僵化，容易造成先入为主的观念，使人们好像戴上了有色眼镜，阻碍人们开阔视野，接受新事物，在交往中容易妨碍交往双方的正常认识。

    A．先入印象

    B．刻板印象

    C．光环效应

    D．近因效应


    正确答案：B

  • 第14题：

    影响社会知觉的主观因素包括( )。多选

    A. 情绪
    B. 兴趣
    C. 动机
    D. 经验

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /社会知觉
    影响社会知觉的主观因素：①认知者的经验②动机与兴趣③认知者的情绪

  • 第15题：

    影响社会知觉的主观因素包括（　　）。

    A.情绪
    B.兴趣
    C.动机
    D.经验

    答案：A,B,C
    解析：
    此题暂无解析

  • 第16题：

    在社会知觉和归因层次上，可能会出现( )。

    A:刻板印象
    B:晕轮效应
    C:移情效应
    D:成见效应
    E:先入印象

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第17题：

    在社会知觉和归因层次中，( )是指人们对某类事物或人物所持有的共同的、固定的、笼统的看法和印象。

    A:刻板印象
    B:成见效应
    C:先入印象
    D:晕轮效应

    答案：A
    解析：
    本题考核的是刻板印象的定义。所谓刻板印象，是指人们对某类事物或人物所持有的共同的、固定的、笼统的看法和印象。作为一种心理定势，"刻板"是其根本特点。刻板就是呆板而没有变通。刻板印象就是对事物或人物的呆板而没有变通的印象。刻板印象的表现是多种多样的。

  • 第18题：

    如果不能正确归因，挫折的消极影响就会成为人际交往障碍的原因。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    影响社会知觉的主观因素包括认知者的（）。

    • A、情绪
    • B、兴趣
    • C、动机
    • D、经验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    最具代表性的内容型激励理论包括（）

    • A、需要层次理论
    • B、成就需要理论
    • C、双因素理论
    • D、期望理论
    • E、归因理论

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    常见影响评价结果的因素包括（）

    • A、时间因素
    • B、环境因素
    • C、回归因素
    • D、选择因素

    正确答案:A,C,D

  • 第22题：

    判断题
    如果不能正确归因，挫折的消极影响就会成为人际交往障碍的原因。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会交往的第二层次是（）
    A

    社会知觉与归因

    B

    信息沟通

    C

    角色定位

    D

    形成互动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    影响人际交往的因素主要有三个层次，第一步是（　），第二步是社会知觉与归因层次，在以上层次的基础上达到第三步，即形成互动或拒绝互动。
    A

    先人印象层次

    B

    晕轮效应层次

    C

    信息沟通层次

    D

    首因效应层次


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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