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多选题现代激励理论包括两种形式,即满足/内容理论和过程理论,又大概可分为()。A需要理论B期望理论C道德理论D公正理论E目标设置理论

题目
多选题
现代激励理论包括两种形式,即满足/内容理论和过程理论,又大概可分为()。
A

需要理论

B

期望理论

C

道德理论

D

公正理论

E

目标设置理论


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参考答案和解析
正确答案: B,A
解析: 暂无解析
更多“现代激励理论包括两种形式,即满足/内容理论和过程理论,又大概可分为()。”相关问题
  • 第1题:

    现在的激励理论包括两种形式,即满足/内容理论和过程理论,大概可分为( )等五大类。

    A.需要理论

    B.期望理论

    C.道德理论

    D.公正理论

    E.目标设置理论


    正确答案:ABE

  • 第2题:

    激励理论的分类包括()

    A.内容型激励理论
    B.层次型激励理论
    C.过程型激励理论
    D.状态型激励理论

    答案:A,C,D
    解析:
    激励理论的分类。 管理心理学者从不同的角度对激励问题加以研究,形成了不同的激励理论,大致可以分为三种:内容型激励理论、状态型激励理论、过程型激励理论。A选项为内容型激励理论,主要包括马斯洛的需要层次论、ERG理论、赫茨伯格的双因素理论和麦克利兰的成就需要激励理论等。C选项为过程型认激励理论是指着重研究人从动机产生到采取行动的心理过程,主要包括弗鲁姆的期望理论、洛克的目标设置理论、亚当斯的公平理论、凯利的归因理论以及斯金纳的强化理论。D选项为状态型激励理论,是从激励的终点——需要的满足与否或状态来探讨激励问题的,包括挫折理论。B选项,不存在此类理论。

  • 第3题:

    期望理论属于()。

    • A、过程型激励理论
    • B、行为改造型激励理论
    • C、内容型激励理论
    • D、激励理论

    正确答案:A

  • 第4题:

    激励理论大致可以分为三种基本类型,即()。

    • A、内容型激励理论
    • B、过程型激励理论
    • C、状态型激励理论
    • D、自我感知型激励理论
    • E、综合型激励理论

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()

    • A、内容型激励理论
    • B、行为改造型激励理论
    • C、过程型激励理论
    • D、综合型激励理论

    正确答案:C

  • 第6题:

    根据激励对象的不同方面,一般可以把激励理论分为()。

    • A、X理论和Y理论
    • B、需要层次论、双因素理论和后天需要理论
    • C、公平理论和期望理论
    • D、激励的内容理论、激励的过程理论和激励的强化理论

    正确答案:D

  • 第7题:

    从类型分,行为激励理论包括()。

    • A、内容型激励理论
    • B、过程型激励理论
    • C、综合型激励理论
    • D、心理激励理论

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    关于“需要层次理论”与“期望理论”,在西方的激励理论体系中属于:()

    • A、同属于内容型激励理论
    • B、同属于过程型激励理论
    • C、前者属于内容型激励理论,后者属于过程型激励理论
    • D、前者属于过程型激励理论,后者属于内容型激励理论

    正确答案:C

  • 第9题:

    侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是()

    • A、内容型激励理论
    • B、行为改造型激励理论
    • C、过程型激励理论
    • D、综合型激励理论

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    需要层次理论、ERG理论、成就需要激励理论和双因素理论,这四种激励理论属于()。
    A

    内容型激励理论

    B

    过程型激励理论

    C

    行为改造型激励理论

    D

    综合型激励理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    现代激励理论可划分为两大类,即内容型激励理论和过程型激励理论,具体包括(  )。
    A

    强化理论

    B

    期望理论

    C

    道德理论

    D

    公平理论

    E

    目标设置理论


    正确答案: A,B
    解析:
    现代激励理论可分为两大类:①内容型激励理论,又称需要理论,强调的是什么因素能激发个体的行为动机。②过程型激励理论,强调个体的行为动机是如何被激励的,包括强化理论、期望理论、公平理论和目标设置理论等。

  • 第12题:

    多选题
    激励理论大致可以分为几种基本类型,即()
    A

    内容型激励理论

    B

    过程型激励理论

    C

    状态型激励理论

    D

    自我感知型激励理论

    E

    综合型激励理论


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现在的激励理论包括两种形式,即满足/内容理论和过程理论,又大概可分为( )等几大类。

    A.需要理论

    B.期望理论

    C.道德理论

    D.公正理论

    E.目标设置理论


    正确答案:ABE

  • 第14题:

    现代激励理论可划分为两大类,即内容型激励理论和过程型理论,具体包括()。

    A:需要理论
    B:期望理论
    C:道德理论
    D:公正理论
    E:目标设置理论

    答案:A,B,D,E
    解析:
    现代激励理论可分为两大类:内容型激励理论和过程型激励理论。①内容型激励理论,又称需要理论,强调的是什么因素能激发个体的行为动机。②过程型激励理论则强调个体的行为动机是如何被激励的,包括强化理论、期望理论、公平理论和目标设置理论等

  • 第15题:

    主要的激励理论有三大类,分别为内容型激励的理论、过程型激励理论和行为修正型激励理论。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    激励理论大致可以分为几种基本类型,即()

    • A、内容型激励理论
    • B、过程型激励理论
    • C、状态型激励理论
    • D、自我感知型激励理论
    • E、综合型激励理论

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    需要层次理论、ERG理论、成就需要激励理论和双因素理论,这四种激励理论属于()。

    • A、内容型激励理论
    • B、过程型激励理论
    • C、行为改造型激励理论
    • D、综合型激励理论

    正确答案:A

  • 第18题:

    斯金纳的强化理论、挫折理论属于()

    • A、内容激励型理论
    • B、形式激励型理论
    • C、过程激励型理论
    • D、行为改造型激励理论

    正确答案:D

  • 第19题:

    激励理论包括满足/内容理论和()。

    • A、需要理论
    • B、过程理论
    • C、强化理论
    • D、期望理论

    正确答案:B

  • 第20题:

    何为内容型激励理论和过程型激励理论?


    正确答案:内容型激励理论:内容性激励理论也称需要型激励理论,它从激励过程的起点即人的需要出发,试图解释是什么因素推动、引导并且维持某种行为去实现目标这类问题。
    过程型激励理论:过程型激励理论是在需要型激励理论的基础上发展起来的,它从激励的起点——未满足的需要到需要的满足这样的过程来探讨、分析人的行为如何被推动、引导和维持或最后终止等问题。

  • 第21题:

    单选题
    侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是()
    A

    内容型激励理论

    B

    行为改造型激励理论

    C

    过程型激励理论

    D

    综合型激励理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    激励理论大致可以分为三种基本类型,即()。
    A

    内容型激励理论

    B

    过程型激励理论

    C

    状态型激励理论

    D

    自我感知型激励理论

    E

    综合型激励理论


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    激励理论可分为两大类:内容理论和过程理论。下列理论中属于过程理论的是()。
    A

    赫兹伯格——保健—激励的双因素理论

    B

    弗鲁姆——选择的期望理论

    C

    亚当斯——基于个体比较的公平理论

    D

    斯金纳——与学习有关的强化理论


    正确答案: A,C
    解析: 过程型激励理论主要由弗鲁姆的期望理论、亚当斯公平理论、斯金纳的强化理论所组成
    弗鲁姆的期望理论:面对同一种需要以及满足同一种需要的活动,为什么不同的组织成员会有不同的反应:有的人情绪高昂,而另一些人却无动于衷。美国心理学家弗鲁姆认为,这是因为人们对从事这项活动能够得到的满足以及自己能否胜任这项工作的评价不同。这就是他在1964年发表的《工作与激发》一书中提出的期望理论的主要观点。根据这个理论,人们在工作中的努力程度时效价和期望值得乘积,即:M=VXE式中:M表示激发力量,V表示效价,E表示期望。
    亚当斯的公平理论:公平理论又称社会比较理论,它是美国行为科学家亚当斯在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》、《工资不公平对工作质量的影响》、《社会交换中的不公平》等著作中提出来的一种激励理论。该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。
    斯金纳的强化理论:强化理论是由美国心理学家斯金纳提出的。这个理论是从动物的实验中得出来的。现在,强化理论被广泛地应用在激励和人的行为改造上。斯金纳的强化理论和弗鲁姆的期望理论都强调行为同其后果之间关系的重要性,但弗鲁姆的期望理论较多地涉及主观判断等内部心理过程,而强化理论只讨论刺激和行为的关系。