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单选题问：爸爸给爱因斯坦讲这个故事的目的是什么？A 要爱因斯坦谦虚一些B 要爱因斯坦不要嘲笑其他人C 要爱因斯坦学会帮助别人D 要爱因斯坦不要拿别人和自己作比较
题目
单选题
问：爸爸给爱因斯坦讲这个故事的目的是什么？
A
要爱因斯坦谦虚一些
B
要爱因斯坦不要嘲笑其他人
C
要爱因斯坦学会帮助别人
D
要爱因斯坦不要拿别人和自己作比较
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
暂无解析
更多“问：爸爸给爱因斯坦讲这个故事的目的是什么？”相关问题
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第1题：
上数学课，老师问幼儿，有四块糖，给爸爸一块，妈妈一块，问还剩几块，幼儿说剩四块，问为什么，幼儿回答因为爸爸妈妈都不要。作为老师，你怎么办?答案：解析：1.在幼儿园进行数学活动是为了逐步培养孩子们的逻辑思维和运算能力，面对孩子这样的问题，作为老师，不能全盘否定甚至指责，而是应该耐心指导。
2.理解小朋友的答案。他之所以会这么回答，也许是基于家庭的实际情况，而且从数学运算的角度，当不把糖分出去的时候，不会发生数量上的变化，所以他的答案并没有错。
3.引导小朋友按照我设定的情境进行计算，例如把爸爸妈妈换位班级的小朋友，现场进行分糖，让他进行计算，算对后给与及时的鼓励。
4.借此机会进行品德教育，让小朋友们都懂得主动分享。 -
第2题：
“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时，为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事，那么杨时等待的目的是（）
- A、拜谒
- B、请罪
- C、道谢
- D、辞别
正确答案:A -
第3题：
一个医生给国王看病，看病的时候，国王问医生：“你给我看病，和给别人看病，有什么不一样吗？”医生说：“在我眼里，只有病人，没有国王”请你对这个故事谈一谈自己的看法。
正确答案: 这个故事体现的核心思想是一个人要具有基本的职业素养和操守。
点出寓意。病人代表被服务对象，国王代表权势，故事寓意即为在服务上，服务者对服务对象应一视同仁，没有特权的存在。
在医生眼里，国王和普通人都是患者，不会区别对待。这个医生遵守医疗行业最基本的职业操守和道德。在现实社会中，病人代表被服务的对象，国王代表权势，故事寓意即服务者对服务对象应一视同仁，没有特权的存在。
如果说职业规定着人们的社会角色，职业道德则是这种角色必须遵循的最基本的道德底线。每一个人在从事某项工作的时候，都必须信奉和遵守职业道德，这是人们的天职，也是社会秩序的需要。
从服务对象角度来讲，应恪守职业纪律，不能以权谋私。我们每个人都要立足于自己的角色，遵守自己的职业操守，切实做好自己该做的事情。 -
第4题：
《干爸爸的画册》中，干爸爸讲的第一个故事是什么（）
- A、海战
- B、贼导
- C、菲力巴皇后
- D、克里斯蒂安四世的女儿
正确答案:C -
第5题：
出现许多自发的神话故事、拟人化和“泛灵论”思想，如孩子看见山上有雾，就说“雾爸爸抽烟”，这个孩子处于（）。
正确答案:前概念阶段或象征性阶段 -
第6题：
叙事就是讲故事，从这个意义上讲，叙事内容的基本成分就是（）
正确答案:故事 -
第7题：
问答题相信大家都知道动画片《大头儿子小头爸爸》，那你知道这个故事的作者是谁吗？正确答案： 郑春华解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题《阿凡提的故事》当爸爸问小阿凡提：“一加二等于几？”小阿凡提摇了摇头没答上来。爸爸气愤地打了小阿凡提一记耳光，说：“我和你妈妈加上你这个笨蛋，一共是几个？”小阿凡提的回答是什么？（）A不知道
B一共是三个笨蛋
C一共才一个笨蛋
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时，为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事，那么杨时等待的目的是（）A拜谒
B请罪
C道谢
D辞别
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题出现许多自发的神话故事、拟人化和“泛灵论”思想，如孩子看见山上有雾，就说“雾爸爸抽烟”，这个孩子处于（）。正确答案： 前概念阶段或象征性阶段解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题看见苹果落地，使牛顿突然发现万有引力定律，这个故事是（）传播开的。A伏尔泰
B爱因斯坦
C孟德斯鸠
D牛顿的爸爸
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题叙事就是讲故事，从这个意义上讲，叙事内容的基本成分就是（）正确答案： 故事解析： 暂无解析 -
第13题：
教师在给全班儿童讲完一个故事后，要求超常儿童进一步把这个故事改编为新的故事讲 给其他儿童听。教师针对超常儿童采用的教育策略是（）
A内容精深化
B加速学习
C加深学习
D内容新颖化
C
略 -
第14题：
贝茜也给孩子们讲些爱情和冒险小故事，这些大多来自哪里？
正确答案: 古老的神话和更古老的谣曲。 -
第15题：
相信大家都知道动画片《大头儿子小头爸爸》，那你知道这个故事的作者是谁吗？
正确答案: 郑春华 -
第16题：
看见苹果落地，使牛顿突然发现万有引力定律，这个故事是（）传播开的。
- A、伏尔泰
- B、爱因斯坦
- C、孟德斯鸠
- D、牛顿的爸爸
正确答案:A -
第17题：
失街亭之后，“武侯弹琴退仲达”，这说的是什么人之间的故事？你怎样看待这个故事？
正确答案: 这说的是诸葛亮与司马懿之间的故事。如何看待：诸葛亮能把握对方多疑心理，故意表现出与平日“谨慎”不同的样子，在处于劣势的情况下使对方因多疑而不敢行动。或：司马懿其实并不急于打败诸葛亮，以免出现对自己不利的“过河拆桥”、“兔死狗烹”的情况。（如何看待有道理即可。） -
第18题：
判断题我儿子睡觉前喜欢听故事，我买了很多故事书，每天给他讲一个。有的故事他已经听过很多次了，但是他还是很愿意听，有时候还和我一起讲。★他每天给孩子讲一个新故事。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题教师在给全班儿童讲完一个故事后，要求超常儿童进一步把这个故事改编为新的故事讲 给其他儿童听。教师针对超常儿童采用的教育策略是（）A内容精深化
B加速学习
C加深学习
D内容新颖化
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题《干爸爸的画册》中，干爸爸讲的第一个故事是什么（）A海战
B贼导
C菲力巴皇后
D克里斯蒂安四世的女儿
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题问：今天是什么日子？A我的生日
B妈妈的生日
C爸爸的生日
D不知道
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题女：爸爸，你什么时候回来啊？我都该睡觉了，你不给我讲故事了？男：乖宝贝，让妈妈给你讲故事吧，爸爸今天有事，回家晚。问：根据对话，可以知道什么？A爸爸今天回家很早
B爸爸在给女儿讲故事
C幼儿园老师讲故事了
D女儿想听爸爸讲故事
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题一个医生给国王看病，看病的时候，国王问医生：“你给我看病，和给别人看病，有什么不一样吗？”医生说：“在我眼里，只有病人，没有国王”请你对这个故事谈一谈自己的看法。正确答案： 这个故事体现的核心思想是一个人要具有基本的职业素养和操守。
点出寓意。病人代表被服务对象，国王代表权势，故事寓意即为在服务上，服务者对服务对象应一视同仁，没有特权的存在。
在医生眼里，国王和普通人都是患者，不会区别对待。这个医生遵守医疗行业最基本的职业操守和道德。在现实社会中，病人代表被服务的对象，国王代表权势，故事寓意即服务者对服务对象应一视同仁，没有特权的存在。
如果说职业规定着人们的社会角色，职业道德则是这种角色必须遵循的最基本的道德底线。每一个人在从事某项工作的时候，都必须信奉和遵守职业道德，这是人们的天职，也是社会秩序的需要。
从服务对象角度来讲，应恪守职业纪律，不能以权谋私。我们每个人都要立足于自己的角色，遵守自己的职业操守，切实做好自己该做的事情。解析： 暂无解析