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单选题健康教育计划的总体目标是指计划理想的（）。A 最终结果B 最后结局C 最终成果D 最后成功E 最终效果

题目
单选题
健康教育计划的总体目标是指计划理想的（）。
A

最终结果

B

最后结局

C

最终成果

D

最后成功

E

最终效果

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1.关于健康教育评价，描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

2.关于健康教育评价的描述，错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

3.关于健康教育计划中总体目标的描述错误的是A．Who是指对象B．What是指实现什么变化C．When是指实现变化的期限D．How是指如何实现变化E．How to measure是指测量的方法

4.健康教育计划的总体目标也称为A、长期目标B、宏观目标C、远期目标D、长远目标E、最终目标

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    健康教育计划总体目标的三个"W"是指

    A、when，why，which

    B、who，what，when

    C、when，why，what

    D、when，where，what

    E、who，what，why


    参考答案：B

  • 第2题：

    健康教育计划的总体目标也称

    A.标准
    B.规划
    C.目的
    D.结果
    E.指标

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    以下关于健康教育评价的描述，正确的是（）

    • A、贯穿于健康教育计划的始终
    • B、只存在于健康教育计划实施后
    • C、只存在于健康教育计划形成时
    • D、只是对健康教育计划效果的评价
    • E、只存在于健康教育计划执行过程中

    正确答案:A

  • 第4题：

    健康教育计划的总体目标是指计划理想的（）

    • A、最终结果
    • B、最后结局
    • C、最终成果
    • D、最后成功
    • E、最终效果

    正确答案:A

  • 第5题：

    单选题
    关于健康教育计划中总体目标的描述错误的是（）
    A

    Who是指对象

    B

    What是指实现什么变化

    C

    When是指实现变化的期限

    D

    How是指如何实现变化

    E

    How to measure是指测量的方法


    正确答案： D
    解析： 总体目标一般由三个"W"和两个"H"组成，即：Who，对象；What，实现什么变化；When，实现变化的期限；How much，变化的程度；How to measure，测量的方法。对照可知描述错误的是D。

  • 第6题：

    单选题
    健康教育计划的总体目标也称为（　　）。
    A

    远期目标

    B

    长远目标

    C

    宏观目标

    D

    长期目标

    E

    最终目标


    正确答案： D
    解析：
    计划的总体目标又称远期目标。

  • 第7题：

    单选题
    健康教育计划的总体目标是指计划理想的（）。
    A

    最终结果

    B

    最后结局

    C

    最终成果

    D

    最后成功

    E

    最终效果


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    关于健康教育评价，描述错误的是（）
    A

    贯穿于健康教育计划的始终

    B

    只存在于健康教育计划实施后

    C

    只存在于健康教育计划形成时

    D

    只是对健康教育计划效果的评价

    E

    只存在于健康教育计划执行过程中


    正确答案： B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    健康教育计划的总体目标是指计划理想的

    A.最终结果
    B.最后结局
    C.最终成果
    D.最后成功
    E.最终效果

    答案：A
    解析：

  • 第10题：

    关于健康教育评价的描述，正确的是（）

    • A、贯穿于健康教育计划的始终
    • B、只存在于健康教育计划实施后
    • C、只存在于健康教育计划形成时
    • D、只是对健康教育计划效果的评价

    正确答案:A

  • 第11题：

    一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（）

    • A、实施目标
    • B、有效目标
    • C、具体结果
    • D、分目标
    • E、具体目标

    正确答案:E

  • 第12题：

    健康教育计划的总体目标也称（）

    • A、标准
    • B、规划
    • C、目的
    • D、结果
    • E、指标

    正确答案:C

  • 第13题：

    单选题
    关于健康教育评价的描述，正确的是（）
    A

    贯穿于健康教育计划的始终

    B

    只存在于健康教育计划实施后

    C

    只存在于健康教育计划形成时

    D

    只是对健康教育计划效果的评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    单选题
    关于健康教育计划的说法，错误的是（　　）。
    A

    病人教育计划由病人学习目标、教育内容、教育方法和教育效果评价四部分构成

    B

    按病人住院时段可以将健康教育分为起始计划、持续计划和出院计划三类

    C

    按疾病的共性和病人的个性可将教育计划分为标准健康教育计划和个体健康教育计划二类

    D

    按不同疾病及不同时段的教育需求，可以将教育计划分为正式健康教育计划和非正式健康教育计划

    E

    标准健康教育计划始终优于个体健康教育计划


    正确答案： E
    解析：
    健康教育计划的干预应遵循：①重要性原则，优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展、社区稳定影响较大的健康问题。②有效性原则，优先考虑通过健康教育干预能有效改善的健康问题。

  • 第15题：

    单选题
    健康教育计划的总体目标也称（）
    A

    标准

    B

    规划

    C

    目的

    D

    结果

    E

    指标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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