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  • 第1题:

    对信息源与信息工具的了解和使用的信息素养主要是指()。

    • A、信息文化素养
    • B、信息意识
    • C、信息技能
    • D、信息处理

    正确答案:B

  • 第2题:

    培养信息素养的意义是()

    • A、良好的信息素养是获取知识的捷径
    • B、良好的信息素养是科学研究的向导
    • C、良好的信息素养是终身教育的基础
    • D、良好的信息素养只是对信息管理专业的要求

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    信息人员要有政治素养和语言素养。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    ()主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。

    • A、信息素养
    • B、媒介素养
    • C、科学素养
    • D、信息科学

    正确答案:A

  • 第5题:

    什么是信息素养?信息素养对我们来说有何意义?


    正确答案:信息素养是指能认识到何时需要信息,有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。意义:良好的信息素养是获取知识的捷径、良好的信息素养是科学研究的向导、良好的信息素养是终身教育的基础

  • 第6题:

    ()是信息社会的重要概念,是衡量人的信息化的一个重要标志。

    • A、道德素养
    • B、信息素养
    • C、网络素养
    • D、个人素养

    正确答案:B

  • 第7题:

    完整的信息素养应包括()三个层面。

    • A、知识素养、信息素养、计算机技能
    • B、文化素养、文化意识、信息技能
    • C、文化素养、信息意识、计算机技能
    • D、文化素养、信息意识、信息技能

    正确答案:D

  • 第8题:

    完整的信息素养的三个层面不包括()

    • A、信息时代
    • B、信息技能
    • C、文化素养
    • D、信息意识

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    完整的信息素养应包括()三个层面。
    A

    知识素养、信息素养、计算机技能

    B

    文化素养、文化意识、信息技能

    C

    文化素养、信息意识、计算机技能

    D

    文化素养、信息意识、信息技能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    要在谷歌搜索引擎中搜索包含完整关键字“信息素养大赛”的网页,关键字的输入方式是()。
    A

    "信息素养大赛"

    B

    信息素养大赛

    C

    信息素养OR大赛

    D

    -信息素养大赛


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    完整的信息素养的三个层面不包括()
    A

    信息时代

    B

    信息技能

    C

    文化素养

    D

    信息意识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    作为信息时代的公民,信息素养是我们必备的素养,信息素养包括()。
    A

     信息意识

    B

     信息技能

    C

     文化素养

    D

     以上都是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    信息素养就是信息道德。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    作为信息时代的公民,信息素养是我们必备的素养,信息素养包括()。

    • A、 信息意识
    • B、 信息技能
    • C、 文化素养
    • D、 以上都是

    正确答案:D

  • 第15题:

    信息素养主要由信息意识、信息能力和()三部分构成。

    • A、信息伦理
    • B、信息素养
    • C、信息资源
    • D、信息工具

    正确答案:A

  • 第16题:

    信息素养主要包括以下哪些方面?()

    • A、信息文化素养
    • B、信息意识
    • C、信息技能
    • D、信息情感
    • E、信息处理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    信息技术的总目标是培养学生的信息素养,培养学生信息素养有哪些途径?


    正确答案: 小学信息技术教学的总目标是培养学生的信息素养,信息素养包括信息意识、信息道德和信息能力三个方面。培养学生的信息素养可以通过以下途径:
    1,通过信息技术课程培养学生信息素养。注重培养学生的信息能力,培养学生动手处理信息的能力,提高学生的其他基础文化素养,尊重学生的个性,强调信息伦理道德的培养。2,在其他学科课程教学中提示示范,应用信息技术。利用信息技术辅助教学等手段,把信息素养的培养落实到整个学校教育中。3,通过课外活动,作业中要求使用信息技术达到培养学生信息素养的目的。

  • 第18题:

    信息社会,()成为人的基本素养。

    • A、信息素养
    • B、生存素养
    • C、学习素养
    • D、教育素养

    正确答案:A

  • 第19题:

    对信息素养正确的理解是()。

    • A、信息素养是一种检索工具
    • B、信息素养是一种检索能力
    • C、信息素养是能认识到何时需要信息,和有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。
    • D、信息素养仅是对大学生的素质要求

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    信息素养主要包括以下哪些方面?()
    A

    信息文化素养

    B

    信息意识

    C

    信息技能

    D

    信息情感

    E

    信息处理


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是信息素养?信息素养对我们来说有何意义?

    正确答案: 信息素养是指能认识到何时需要信息,有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。意义:良好的信息素养是获取知识的捷径、良好的信息素养是科学研究的向导、良好的信息素养是终身教育的基础
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对信息素养正确的理解是()。
    A

    信息素养是一种检索工具

    B

    信息素养是一种检索能力

    C

    信息素养是能认识到何时需要信息,和有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。

    D

    信息素养仅是对大学生的素质要求


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    信息社会,()成为人的基本素养。
    A

    信息素养

    B

    生存素养

    C

    学习素养

    D

    教育素养


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    信息技术的总目标是培养学生的信息素养,培养学生信息素养有哪些途径?

    正确答案: 小学信息技术教学的总目标是培养学生的信息素养,信息素养包括信息意识、信息道德和信息能力三个方面。培养学生的信息素养可以通过以下途径:
    1,通过信息技术课程培养学生信息素养。注重培养学生的信息能力,培养学生动手处理信息的能力,提高学生的其他基础文化素养,尊重学生的个性,强调信息伦理道德的培养。2,在其他学科课程教学中提示示范,应用信息技术。利用信息技术辅助教学等手段,把信息素养的培养落实到整个学校教育中。3,通过课外活动,作业中要求使用信息技术达到培养学生信息素养的目的。
    解析: 暂无解析