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填空题全面发展教育就是要促进人的（）和（）充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的（）、（）的发展。

题目
填空题
全面发展教育就是要促进人的（）和（）充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的（）、（）的发展。
相似考题

1.要实现人的全面发展，必须进行全面发展教育，也就是要“五育”平均发展。()此题为判断题(对，错)。

2.所谓以人为本的发展观，就是社会的一切发展A．既依赖人的发展，又为了人的发展B．人的全面发展是根本出发点和归宿C．把促进人的发展作为社会和人的发展的根本目标D．把促进入的发展作为一切出发的基础

3.2003年召开的党的十六届三中全会提出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观深刻地体现了唯物辩证法主要表现有（ ）A．全面发展就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步，这生动体现了唯物辩证法全面的观点B．坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，这充分体现了唯物辩证法关于永恒发展的观点C．协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，这生动体现了唯物辩证法关于普遍联系和系统论的思想D．可持续发展，就是要走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展，这生动体现了发展的过程性思想

4.所谓以人为本的发展观，就是社会的一切发展（ ）。A．既依赖于人的发展，又为了人的发展B．把人的全面发展作为根本出发点和归宿C．把促进入的发展作为社会和人的发展的根本目标D．把促进人的发展作为一切发展的基础

更多“填空题全面发展教育就是要促进人的（）和（）充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的（）、（）的发展。”相关问题

  • 第1题：

    全面发展教育就是人的各方面平均的发展


    答案：
    解析：
    全面发展并不是说在德育、智育、体育、美育 以及劳动教育等几个方面都达到一定的高度，均 衡地发展，而是在学生的基本素质得到发展的基 础上，要根据个体的智力特点和兴趣爱好，发挥 其特长。所以，不能简单地认为全面发展就是平均发展。

  • 第2题：

    教育要适应人的发展的__________性和__________性，循序渐进地促进人的发展。


    答案：
    解析：
    顺序阶段

  • 第3题：

    （　　）是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。


    A.人的完整发展

    B.人的全面发展

    C.人的和谐发展

    D.人的自由发展

    答案：B
    解析：
    题干是对人的全面发展的含义的阐述。

  • 第4题：

    马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。

    A、个人在脑力上的自由发展

    B、德、智、体和谐发展

    C、个人知识和智力充分、自由地发展

    D、人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展


    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的身心发展；教育要适应人的发展的不平衡性，在身心发展的关键期，施以相应的教育；教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性，选择适当的教育内容和方法，促进学生更好地发展；教育要适应人的发展的个别差异性，做到因材施教。这些观点说明（）

    • A、教育制约人的发展
    • B、教育促进人的发展
    • C、人的发展对教育的制约
    • D、人的发展不受教育的影响

    正确答案:C

  • 第6题：

    “十一五”规划强调，构建和谐社会，要更加注重经济社会协调发展，加快发展社会事业，促进人的全面发展。这是因为（） ①社会发展过程和人的发展过程是相互结合、相互促进的 ②人越全面发展，社会物质文化财富就会创造得越多 ③社会发展水平是长期的，而人的全面发展具有有限性 ④人的全面发展与经济发展、社会进步亦步亦趋

    • A、①
    • B、①②
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:B

  • 第7题：

    从根本上说，教育学的基本规律包括：（）。

    • A、教育要适应并促进人的身心发展
    • B、教育要适应并促进社会的发展
    • C、教育要适应并促进经济的发展
    • D、教育要适应并促进政治的发展

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    高等教育对人所起的作用，也就是高等教育要促进人的（）发展。

    • A、智能
    • B、身心
    • C、心智
    • D、综合能力

    正确答案:B

  • 第9题：

    科学发展观就是要（）。

    • A、以人为本
    • B、树立全面、协调、可持续的发展观
    • C、促进经济社会和人的全面发展
    • D、坚持社会主义

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    填空题
    全面发展教育就是要促进人的（）和（）充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的（）、（）的发展。

    正确答案： 智力,体力,道德水平,审美情操
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    体育的本质特点就是以（）为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为（）服务。

    正确答案： 身体练习,社会发展
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养（）。
    A

    自由人

    B

    自然人

    C

    全面发展的人

    D

    和谐发展的人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    所谓以人为本的发展观，就是社会的一切发展（ ）

    A.既依赖人的发展，又为了人的发展
    B.人的全面发展是根本出发点和归宿
    C.把促进人的发展作为社会和人的发展的根本目标
    D.把促进人的发展作为一切发展的基础

    答案：A,B,C,D
    解析：
    所谓以人为本的科学发展观，就是社会的一切发展既依赖于人的发展，又为了人的发展。把人的全面发展作为根本出发点和归宿，把促进人的发展作为社会和人的发展的根本目标，把促进人的发展作为一切发展的基础。具体地说，就是我们各项工作既要全心全意依靠中国最广大人民的积极性、主动性和创造性，又要努力满足中国最广大人民的物质文化需要和促进人的全面发展，代表中国最广大人民根本利益的全面的发展观是科学发展观的前提。故选ABCD

  • 第14题：

    素质教育就是不要“尖子生”，这是对素质教育（　　）的误解。


    A.促进学生全面发展

    B.促进学生生动、活泼地发展

    C.面向全体学生

    D.促进学生主动发展

    答案：C
    解析：
    素质教育就是不要“尖子生”是对素质教育面向全体学生的误解。素质教育坚持面向全体学生，意味着素质教育要使每个学生都得到与其潜能相一致的发展。

  • 第15题：

    实施素质教育必须坚持“五育”并举，促进学生生动活泼地发展。这反映了素质教育是（　　）的教育。


    A.面向全体学生

    B.促进学生个性发展

    C.促进学生全面发展

    D.培养创新精神

    答案：C
    解析：
    素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到充分地、全面地发展。实施素质教育必须坚持“五育”并举，反映了素质教育是促进学生全面发展的教育这一内涵。

  • 第16题：

    马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。
    A.个人在脑力上的自由发展
    B.德、智、体和谐发展
    C.个人知识和智力充分、自由地发展
    D.人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展


    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    （）是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。

    • A、人的完整发展
    • B、人的全面发展
    • C、人的和谐发展
    • D、人的自由发展

    正确答案:B

  • 第18题：

    全面发展教育就是要促进人的（）和（）充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的（）、（）的发展。


    正确答案:智力；体力；道德水平；审美情操

  • 第19题：

    卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养（）。

    • A、自由人
    • B、自然人
    • C、全面发展的人
    • D、和谐发展的人

    正确答案:B

  • 第20题：

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》在"工作方针"中提出要把（）作为衡量教育质量的（）。

    • A、促进人的全面发展、适应社会需要；基本标准
    • B、促进人的健康成长、适应社会需要；根本标准
    • C、促进人的全面和谐发展、适应社会需要；基本标准
    • D、促进人的全面发展、适应社会需要；根本标准

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    从根本上说，教育学的基本规律包括：（）。
    A

    教育要适应并促进人的身心发展

    B

    教育要适应并促进社会的发展

    C

    教育要适应并促进经济的发展

    D

    教育要适应并促进政治的发展


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》在"工作方针"中提出要把（）作为衡量教育质量的（）。
    A

    促进人的全面发展、适应社会需要；基本标准

    B

    促进人的健康成长、适应社会需要；根本标准

    C

    促进人的全面和谐发展、适应社会需要；基本标准

    D

    促进人的全面发展、适应社会需要；根本标准


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    科学教育的最终目的就是要提高学生的科学（），促进学生的全面发展，改善学生的生存能力和生活质量。

    正确答案： 素养
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    科学发展观就是要（）。
    A

    以人为本

    B

    树立全面、协调、可持续的发展观

    C

    促进经济社会和人的全面发展

    D

    坚持社会主义


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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